Từ chuyển đổi số, ứng dụng AI đến giáo dục STEM, Robotics, các trường học ở Tuyên Quang từng bước thay đổi cách dạy, cách học và cách quản trị.
Từ một học sinh quen với kiểu “nước đến chân mới nhảy”, chỉ sau buổi đầu tiên tại Đại học Bách khoa Hà Nội, Vũ nhận ra mình phải thay đổi. Bốn năm sau, nam sinh trở thành một trong 3 thủ khoa tốt nghiệp với điểm tuyệt đối 4.0.
Sự “phủ sóng” của AI đặt ra yêu cầu ngày càng lớn đối với giáo viên, nhà trường trong đổi mới cách dạy, cách học, đồng thời giáo dục học sinh sử dụng AI có kiểm soát, không lạm dụng và không để công nghệ làm thay việc học.
Thời gian qua, các trường THPT trên địa bàn tỉnh ngày càng chú trọng đưa pháp luật đến với học sinh bằng những nội dung thiết thực, gắn với những vấn đề các em có thể gặp trong học tập, sinh hoạt và trên môi trường mạng.
Đạt 25,25 điểm và trở thành Thủ khoa ngành Kỹ thuật Phục hình răng, Đại học Y Dược TP.HCM, Nguyễn Trần Quốc Thống gây ấn tượng với cách học tự do, luôn chủ động đặt câu hỏi "tại sao" và tận dụng AI để đào sâu kiến thức.
Những tân sinh viên xuất sắc cho thấy phía sau điểm số là khả năng tự học, tự điều chỉnh và thích ứng với những yêu cầu mới của thời đại.
Là thủ khoa đầu vào ngành Công nghệ Sinh học, Nguyễn Thị Kim Anh (khoa Công nghệ Sinh học, Hóa học và Kỹ thuật Môi trường, trường Kỹ thuật, ĐH Phenikaa) tiếp tục nhận học bổng xuất sắc, giành giải Nhì Olympic Sinh học Sinh viên cấp Đại học và giải Khuyến khích Olympic Sinh học Sinh viên Toàn quốc lần thứ VI. Trong năm thứ nhất, cô còn tham gia nghiên cứu khoa học và đảm nhận vai trò đội trưởng đội Truyền thông của Khoa.
Từng xem việc đọc sách là hoạt động không mang lại nhiều ý nghĩa trong những năm tháng tuổi trẻ, nhà sáng lập kiêm Giám đốc điều hành Permanent Equity đã hoàn toàn thay đổi quan điểm khi bước vào con đường kinh doanh. Thông qua bài viết trên Forbes, ông Brent Beshore khẳng định sách chính là kho tàng kiến thức cốt lõi giúp các doanh nhân giải quyết những thách thức thực tiễn trên thương trường.
Bên nhau từ thời học cấp 3, cùng trải qua 6 năm ở Đại học Y Hà Nội, Đức Thành và Phương Thảo giờ đây sẽ tiếp tục đồng hành trong 3 năm nội trú sắp tới.
Bước vào lớp 10, học sinh bắt đầu một chặng đường học tập với nhiều thay đổi về môi trường, phương pháp và yêu cầu rèn luyện. Bởi vậy, tuần sinh hoạt công dân đầu khóa tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh không chỉ giúp học sinh nắm những quy định cần thiết, mà còn thông qua các hoạt động cụ thể để các em hiểu môi trường mới, trang bị kỹ năng, xác định mục tiêu và từng bước hình thành sự chủ động ngay từ những ngày đầu cấp.
Sáng 8/9, tại Hà Nội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức Lễ khai giảng năm học 2026-2027. Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư Trần Cẩm Tú dự và phát biểu.
Năm học 2026 - 2027 chính thức bắt đầu với những thay đổi từ cách học, việc sử dụng công nghệ đến định hướng giảm áp lực cho học sinh. Những thay đổi mới mẻ này được nhìn nhận thế nào từ chính những người sẽ đồng hành cùng năm học này?
Một năm triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã tạo ra những chuyển động đáng ghi nhận. Từ hoàn thiện thể chế, tháo gỡ điểm nghẽn đến huy động nguồn lực, từ sắp xếp mạng lưới trường lớp đến thúc đẩy chuyển đổi số, đào tạo nhân lực STEM (lực lượng lao động làm việc trong các lĩnh vực liên quan đến khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học) và công nghệ chiến lược, nhiều nền tảng quan trọng cho một chu kỳ phát triển mới của giáo dục đã được hình thành.
Nhà sáng lập kiêm CEO Permanent Equity cho biết từng ghét đọc sách và xem đây là việc tầm thường. Tuy nhiên, khi khởi nghiệp, ông dần nhận ra sách là nguồn kiến thức quý giá.
Năm học 2026-2027, Hà Nội dự kiến thí điểm khảo sát chung một số khối, môn học, thêm dữ liệu đánh giá học sinh, hướng tới giảm áp lực thi cử.
Võ Gia Thịnh, cựu học sinh Trường THPT Chuyên Nguyễn Du (Đắk Lắk), trở thành thủ khoa kép của Trường ĐH Bách khoa TPHCM khi dẫn đầu ở cả phương thức xét tuyển tổng hợp và kỳ thi đánh giá năng lực.
Năm học 2026-2027 được kỳ vọng là một năm học “hoàn toàn khác” - một cách diễn đạt gợi mở nhiều hơn một sự khởi đầu mới. Khác trước hết phải được cảm nhận từ lớp học, từ cách dạy, cách học và những chuyển biến thực chất trong nhà trường. Bởi mọi chủ trương đổi mới giáo dục, sau cùng, đều phải trả lời một câu hỏi: Học sinh nhận được gì từ những thay đổi ấy?
Sáng 5/9, Hệ thống Giáo dục Liên cấp Alfred Nobel (ANS) tổ chức lễ khai giảng năm học mới 2026 - 2027 với chủ đề “Elevate - Nâng tầm”.
Sáng nay 5/9, học sinh Trường THPT Gia Định (TP.HCM) chính thức bước vào năm học mới trong không khí rộn ràng của ngày khai giảng. Những bộ đồng phục chỉn chu, nụ cười háo hức cùng những cuộc gặp gỡ bạn bè tạo nên một ngày trở lại trường đầy năng lượng.
Nữ sinh Phạm Bích Phương - Thủ khoa toàn quốc kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 - vừa được vinh danh tại lễ khai giảng Trường Đại học Ngoại thương.
Thời đại trí tuệ nhân tạo (AI) “phủ sóng” khắp nơi, nhiều phụ huynh đau đáu với câu hỏi, khi mọi kiến thức đều có thể hỏi AI, trẻ sẽ học gì khi đến trường?
Chỉ mất 3,5 năm để hoàn thành chương trình Khoa học Máy tính tại Trường Đại học Bách khoa, Đại học Quốc gia TPHCM với GPA 3,6/4,0, Nguyễn Hồ Phước Hiền trở thành trường hợp nổi bật về tốt nghiệp sớm nhưng vẫn duy trì thành tích học tập và nghiên cứu ấn tượng.
Đằng sau những con số điểm chuẩn là sự chuyển động của bản đồ nghề nghiệp và yêu cầu mới đối với giáo dục.
Đưa nghị quyết đến đúng người, sát với nhiệm vụ và biết người học đã tiếp thu đến đâu là yêu cầu TPHCM đặt ra trong đổi mới học tập, quán triệt nghị quyết. Từ yêu cầu đó, nhiều cấp ủy cơ sở đang thay đổi cách tổ chức học tập.
Đề xuất tuyển sinh lớp 10 chỉ còn hai môn Toán và Ngữ văn đang được kỳ vọng giúp học sinh giảm áp lực ôn thi. Tuy nhiên, việc Ngoại ngữ, một môn được nhiều địa phương lựa chọn trong những năm qua, không còn xuất hiện trong kỳ thi cũng đặt ra những băn khoăn về động lực học tiếng Anh, nguy cơ học lệch và mục tiêu nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh.
16 năm sau ngày vô địch chương trình "Đường lên đỉnh Olympia" dành cho học sinh trung học phổ thông cả nước, anh Phan Minh Đức tốt nghiệp ngành tài chính-kế toán tại Trường Đại học Swinburne (Australia) và có nhiều năm nghiên cứu và làm việc trong môi trường quốc tế với mức thu nhập mà nhiều người trẻ mơ ước. Thế nhưng, thay vì lựa chọn ở lại để tiếp tục phát triển sự nghiệp, nhà vô địch "Đường lên đỉnh Olympia" năm 2010 đã quyết định trở về nước làm việc trong lĩnh vực giáo dục, đem tri thức giúp ích cho thế hệ trẻ Việt Nam.
Khi chưa tốt nghiệp đại học, Quốc Hưng đã sở hữu 11 bài báo quốc tế, trong đó có bài được đăng trên tạp chí Q1. Dẫu vậy, điều khiến Quốc Hưng tự hào không phải số lượng bài báo mà là tìm được hướng đi phù hợp với bản thân.
Sự phát triển nhanh của trí tuệ nhân tạo đang đặt giáo dục trước yêu cầu phải thay đổi từ cách dạy, cách học đến kiểm tra, đánh giá. Đây là một trong những vấn đề trọng tâm tại Diễn đàn Hà Nội lần thứ sáu về Khoa học Giáo dục và Sư phạm, diễn ra sáng 28/8.
Việc Hà Nội từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai đang đặt ra một yêu cầu lớn hơn: thay đổi cách học, cách dạy và quan trọng hơn, kiến tạo một môi trường giáo dục nơi học sinh có thể sử dụng tiếng Anh như một công cụ để học tập, kết nối và bước ra thế giới.
Từ năm học 2026-2027, Chương trình giáo dục mầm non mới được thí điểm tại 510 cơ sở trên cả nước, trong đó Gia Lai có 15 cơ sở. Điểm đáng chú ý không phải trẻ phải học nhiều kiến thức hơn, mà là thay đổi cách học, tăng trải nghiệm và phát triển toàn diện.
Vượt qua hơn 1.000 thí sinh, Nguyễn Đức Anh Quân (sinh năm 2002, quê Nghệ An) vừa trở thành Thủ khoa bác sĩ nội trú ngành Y khoa của Trường Đại học Y Hà Nội năm nay, với 24,91/30 điểm.
Nguyễn Đức Anh Quân vượt qua hơn 1.000 thí sinh, trở thành thủ khoa kỳ thi bác sĩ nội trú năm 2026 của trường Đại học Y Hà Nội.
Từ một lớp chuyên Anh, A11K27 của trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc đã ghi dấu với nhiều thành tích nổi bật trong kỳ thi và hành trình xét tuyển đại học. Đằng sau những con số ấy là những lựa chọn khác nhau, mở ra hành trình từ các trường đại học trong nước đến những cơ hội học tập quốc tế.
Dương Ngô Minh Đức gây ấn tượng khi trúng tuyển thẳng ngành Văn học (mã ngành QHX26), Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐHQGHN. Bên cạnh giải Ba môn Ngữ văn tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, Đức đạt IELTS 8.0. Với nam sinh, ngoại ngữ không chỉ là một năng lực bổ trợ cho việc học Văn mà còn mở ra một không gian tri thức rộng hơn.
HNN - Không còn bị giới hạn bởi khoảng cách địa lý hay thời gian, những kỹ năng nữ công như thêu tay, làm bánh, nấu ăn hay chế tác đồ thủ công đang được nhiều người tiếp cận theo cách mới. Chỉ với một chiếc điện thoại hoặc máy tính kết nối internet, người học có thể tham gia các khóa học do giáo viên ở Hà Nội, TP. Hồ Chí Minh hướng dẫn ngay tại nhà.
Nguyễn Minh Hiền, cựu học sinh Trường THPT Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa), từng nghĩ mình chỉ may mắn khi vừa đủ điểm đỗ vào Trường Đại học Y Hà Nội. Sau 6 năm, nữ sinh trở thành thủ khoa đầu ra toàn trường.
Trên đảo Himakajima ở Nhật, cột đèn giao thông chỉ bật đủ ba màu mỗi năm 1 lần để dạy trẻ em sang đường.
Đang học lớp 5, Minh Xíu vừa đóng phim vừa dành thời gian cho trống - nhạc cụ em đã theo học gần hai năm.
Với trẻ lớp 1, điều quan trọng trước tiên không phải là học thật nhiều mà là hình thành nền nếp, tính tự lập, sự tự tin và niềm vui khi đến trường.