Bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Lễ kỷ niệm 120 năm ngày truyền thống của Đại học Quốc gia Hà Nội đặt ra một vấn đề có ý nghĩa lâu dài đối với sự phát triển đất nước: giáo dục Việt Nam phải đổi mới như thế nào để đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên phát triển mới.
Những đổi thay trong cải cách hành chính không chỉ được đo bằng tỷ lệ hồ sơ đúng hạn hay số thủ tục trực tuyến, mà còn được thể hiện từ sự hài lòng của người dân trong mỗi lần giao dịch. Ở phường Hòa Bình, hình ảnh cán bộ tận tình hướng dẫn, hỗ trợ người cao tuổi làm thủ tục tại nhà hay người dân không còn phải nhiều lần đi lại đang cho thấy một cách làm gần dân, thực chất hơn. Đó cũng là cách học và làm theo Bác được cụ thể hóa từ những việc nhỏ nhất: Lấy người dân làm trung tâm phục vụ.
Kỳ thi vào lớp 10 THPT đang cận kề cũng là thời điểm, cha mẹ và thầy cô cần đồng hành, chia sẻ với các thí sinh cuối cấp.
Ở bậc tiểu học, giáo dục mũi nhọn thường được nhắc đến bằng những con số thành tích: bao nhiêu giải cấp tỉnh, bao nhiêu học sinh đạt giải quốc gia, bao nhiêu sân chơi trí tuệ có tên học sinh nhà trường. Nhưng phía sau những kết quả ấy, điều quyết định sự phát triển bền vững lại nằm ở cách các nhà trường xây dựng nền tảng học tập cho học sinh ngay từ những năm đầu đời.
Trước yêu cầu đổi mới giáo dục, cách dạy và học Ngữ văn tại nhiều trường phổ thông của TPHCM đang có những chuyển biến rõ nét.
Để học tốt môn Địa lí, thí sinh cần từ bỏ học thuộc máy móc, thay bằng tư duy hệ thống, gắn kiến thức với thực tiễn, duy trì kỷ luật ôn tập.
Các cựu thủ khoa THPT chia sẻ bí quyết ôn thi hiệu quả trong giai đoạn nước rút mà không cần học quá tải.
Đề thi Toán theo Chương trình GDPT 2018 đòi hỏi thí sinh thay đổi cách học, vận dụng thực tiễn và kỹ năng xử lý thông tin hiệu quả.
Chỉ còn hơn hai tuần trước kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, nhiều học sinh lớp 9 đang bước vào giai đoạn ôn tập căng thẳng nhất. Trong bối cảnh đề thi tiếng Anh ngày càng tăng tính ứng dụng và yêu cầu khả năng suy luận, không ít em rơi vào áp lực vì học nhiều nhưng điểm số chưa cải thiện.
Giáo viên cho rằng để đạt điểm cao môn Ngữ văn, thí sinh cần chuyển từ cách học thuộc sang rèn luyện kỹ năng một cách bài bản, có chiều sâu.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 ghi nhận sự thay đổi đáng chú ý khi môn Lịch sử trở thành môn tự chọn có số lượng thí sinh đăng ký nhiều nhất. Điều này phản ánh môn học này đang dần lấy lại sức hút sau nhiều năm bị xem là khó học và ít hấp dẫn.
Từ ngày 15/5, Thông tư 19/2026 của Bộ GD&ĐT về quản lý dạy thêm, học thêm chính thức có hiệu lực với nhiều điểm mới đáng chú ý. Không chỉ tác động tới các lớp học văn hóa ngoài giờ, quy định này còn khiến nhiều học sinh và phụ huynh quan tâm liệu các lớp tiếng Anh, STEM, AI hay kỹ năng mềm có còn được tổ chức như trước hay không?
Chỉ còn hai tuần trước thời điểm diễn ra kỳ thi tuyển sinh lớp 10, sĩ tử Đà Nẵng đang bước vào chặng nước rút đầy căng thẳng.
Trao đổi với PetroTimes, chuyên gia STEM Đỗ Hoàng Sơn cho rằng, để các phòng STEM thực sự phát huy hiệu quả, cần thay đổi cách dạy, cách học và xây dựng một hệ sinh thái đồng hành từ nhà trường, gia đình đến doanh nghiệp. Trong phần cuối cuộc trao đổi, ông Sơn tiếp tục nhìn rộng hơn về vai trò của STEM Innovation Petrovietnam trong việc hình thành văn hóa sáng tạo, nuôi dưỡng nhân lực khoa học - công nghệ, góp phần xây dựng nền tảng cho một quốc gia phát triển dựa trên tri thức và đổi mới sáng tạo.
Trao đổi với PetroTimes, chuyên gia STEM Đỗ Hoàng Sơn nhìn nhận, thành công của học sinh Trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội) tại Giải vô địch robot VEX thế giới 2026 là tín hiệu tích cực cho thấy học sinh Việt Nam hoàn toàn có thể cạnh tranh ở các sân chơi công nghệ quốc tế. Tuy nhiên, theo ông Sơn, để STEM thực sự lan tỏa, điều quan trọng không chỉ là thiết bị hay phòng Lab hiện đại, mà còn là thay đổi cách dạy, cách học và xây dựng một hệ sinh thái đồng hành cùng giáo dục sáng tạo.
Khi con học nhiều nhưng điểm chưa cao, điều cần thiết không phải là thúc ép thêm, mà là điều chỉnh cách tiếp cận.
Có câu nói rất hay: 'Nếu bạn không tự xây ước mơ của mình, thì người khác sẽ thuê bạn xây ước mơ của họ'. Việc tiếp cận, chọn nghề nghiệp đúng cũng có thể xem là một cách để xây ước mơ cho mình.
Tại Ninh Bình, việc đưa công nghệ vào giảng dạy đang giúp lịch sử trở nên sinh động, gần gũi, khơi dậy hứng thú học tập và nuôi dưỡng tình yêu văn hóa dân tộc trong thế hệ trẻ.
Thay vì chỉ ghi nhớ các mốc thời gian và sự kiện trong sách giáo khoa, ngày càng nhiều học sinh, sinh viên được tiếp cận lịch sử thông qua những chuyến đi thực tế đến bảo tàng, di tích.
Elon Musk cho rằng, nếu chỉ dựa vào những gì có sẵn, con người sẽ khó tạo ra điều mới hoặc thích nghi với thay đổi.
Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo điều chỉnh chính sách ưu tiên đối với các chứng chỉ ngoại ngữ, đặc biệt là IELTS có tác động mạnh đến lựa chọn của thí sinh.
Theo TS Toán học Nguyễn Phụ Hoàng Lân, việc điểm trung bình môn Toán của học sinh lớp 12 ở Hà Nội chỉ đạt 4,75 và phổ điểm tập trung ở mức 3–5 theo khảo sát mới đây chưa phải con số đáng lo ngại, nhưng phản ánh vấn đề cốt lõi: nhiều học sinh vẫn đang học Toán theo cách thiếu nền tảng và tư duy bản chất.
Chỉ còn khoảng hơn một tháng nữa, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ diễn ra. Trước những điều chỉnh về lịch thi tốt nghiệp THPT và quy chế tuyển sinh đại học 2026, sĩ tử lớp 12 đang tăng tốc ôn tập, đồng thời thay đổi cách học theo hướng thực chất và chú trọng năng lực vận dụng.
Tuần giao giữa tháng 4 và 5 không còn là giai đoạn khởi động, mà là lúc nhiều chòm sao buộc phải xử lý hệ quả từ những quyết định trước đó, ai kiểm soát tốt hành vi, người đó giữ được lợi thế.
Văn hóa học đường không chỉ là những quy định hay khẩu hiệu, mà được kết tinh từ cách dạy, cách học và cách mỗi học sinh ứng xử mỗi ngày. Từ các tiết học đạo đức, hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm đến những việc làm sẻ chia trong cộng đồng, những giá trị nhân văn đang được bồi đắp, tạo nền tảng cho hành trình trưởng thành của học sinh.
Nhận thư mời nhập học sớm từ nhiều đại học tại Úc, Canada, Hà Lan, Phần Lan khi chưa tốt nghiệp THPT, bí quyết của nữ sinh lớp 12 Nam Úc Scotch AGS là một lộ trình bài bản, mục tiêu rõ ràng, chiến lược cụ thể và kỷ luật kéo dài.
Tại xã Dân Hòa (Hà Nội) việc đưa công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo (AI) vào giảng dạy môn Lịch sử và Địa lý ở cấp THCS phát huy hiệu quả rõ nét: Lớp học không còn bó hẹp trong cách học ghi nhớ thụ động, mà chuyển mình thành không gian tương tác trực quan giàu trải nghiệm.
Trí tuệ nhân tạo (AI) đang thay đổi mạnh mẽ việc dạy và học ngoại ngữ. AI mang lại nhiều cơ hội đổi mới về phương pháp cũng như nội dung dạy và học, song cũng đặt ra nhiều thách thức đòi hỏi sự thích nghi nhanh chóng.
Thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia (Nghị quyết số 57), các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh đang từng bước đổi mới cách dạy, cách học bằng việc đưa công nghệ vào giảng dạy và quản lý. Từ giáo án điện tử, phần mềm mô phỏng đến các hình thức kiểm tra, đánh giá được số hóa, việc học nghề trở nên trực quan, linh hoạt hơn, giúp học viên dễ tiếp cận, nâng cao kỹ năng và đáp ứng yêu cầu thực tiễn.
Trước những điều chỉnh về lịch thi tốt nghiệp THPT và quy chế tuyển sinh đại học 2026, sĩ tử lớp 12 đang tăng tốc ôn tập, đồng thời thay đổi cách học theo hướng thực chất và chú trọng năng lực vận dụng.
Tuần cuối tháng 4 không thiếu cơ hội, nhưng nếu không kiểm soát tốt nhịp độ và phạm vi công việc, nhiều chòm sao dễ tự làm khó mình.
TP HCM đang bước vào một giai đoạn phát triển mới, với những mục tiêu lớn về tài chính, công nghệ và đổi mới sáng tạo.
Hiện nay, nhiều công cụ AI như ChatGPT hay Mistral đã trở nên quen thuộc với sinh viên. Trong một số lĩnh vực chuyên sâu, AI đang mở ra hướng tiếp cận hoàn toàn mới.
Bí quyết đạt điểm cao thi vào lớp 10 không nằm ở việc học thật nhiều mà ở cách học đúng, học trúng và duy trì sự ổn định trong suốt quá trình ôn luyện. Việc lắng nghe, chọn lọc và áp dụng kinh nghiệm từ thầy cô cũng như các học sinh khóa trước sẽ giúp sĩ tử tự tin hơn, từ đó hướng tới kết quả tích cực trong kỳ thi năm nay.