Thành phố Đồng Nai là một trong số 15 địa phương được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) chọn thí điểm sắp xếp lại mạng lưới cơ sở giáo dục (CSGD) mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập. Việc sắp xếp này hướng tới chuyển mạnh từ tư duy 'quản lý giáo dục' sang 'quản trị phát triển giáo dục', đồng thời tái cấu trúc mạng lưới CSGD và nâng cao chất lượng giáo dục.
UBND thành phố Hà Nội vừa ban hành Kế hoạch số 272/KH-UBND về sắp xếp, tổ chức lại các CSGD mầm non, phổ thông và các trường chuyên biệt công lập trên địa bàn. Đây là văn bản mang tính chiến lược, thay đổi căn bản diện mạo hệ thống giáo dục công lập từ mầm non đến phổ thông của thành phố
Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh triển khai nhiều giải pháp để nhắc nhở cơ sở giáo dục, đề nghị các địa phương phối hợp thực hiện để phòng, chống bạo lực học đường xảy ra.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh đã phản hồi ý kiến cử tri liên quan đến các vấn đề miễn học phí trường công lập nhưng lại phát sinh nhiều khoản thu khác.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội dự kiến công bố điểm thi và điểm chuẩn vào lớp 10 năm học 2026-2027 từ ngày 19 đến 22/6.
UBND TP. Hồ Chí Minh lưu ý các đơn vị, địa phương khi thực hiện điều động nhà giáo phải bảo đảm công khai, minh bạch, phù hợp với điều kiện thực tế; bảo đảm ổn định các chế độ lương, phụ cấp cho nhà giáo.
TPHCM đã và đang triển khai kế hoạch khám sức khỏe (KSK) định kỳ miễn phí cho toàn bộ người dân trên địa bàn. Chương trình dự kiến chi hơn 2.500 tỷ đồng, tổ chức tại mạng lưới y tế (YT) cơ sở và các bệnh viện nhằm bảo đảm mọi người đều được sàng lọc bệnh và chăm sóc sức khỏe chủ động. Theo Sở YT TPHCM, việc người dân biết rõ mình thuộc nhóm đối tượng nào sẽ giúp quá trình KSK miễn phí diễn ra thuận lợi hơn cho cả người dân lẫn cơ sở YT. Thông tin được xác định ngay từ đầu sẽ hỗ trợ việc tiếp nhận, đối chiếu dữ liệu, thanh toán kinh phí cho cơ sở KSK và bảo đảm người dân được hưởng đầy đủ quyền lợi theo quy định.
Chính phủ vừa ban hành Nghị định 182/2026 quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục (CSGD) và nhân sự hỗ trợ giáo dục công tác trong các cơ sở giáo dục công lập.
TP. Hồ Chí Minh triển khai chương trình hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035, trong đó đặt mục tiêu giai đoạn 2026-2030, số sinh viên khởi nghiệp mới theo quy mô tối thiểu 50/10.000 sinh viên chính quy mỗi năm.
Ngày 25/3, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ban hành hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư số 11/2026/TT-BGDĐT quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non. Thông tư này thay thế Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT ngày 25-10-2011 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non.
Hôm qua (30/1), Sở GD&ĐT TP HCM có văn bản chỉ đạo tới các cơ sở giáo dục (CSGD) ở TP về bữa ăn học đường (BAHĐ). Theo đó, các CSGD đang tổ chức bữa ăn học đường (bữa ăn bán trú) phải nghiêm túc triển khai rà soát, báo cáo toàn diện việc tổ chức và cung cấp BAHĐ.
Năm học 2025–2026, Đắk Lắk có 1.378 cơ sở giáo dục, trong đó, 1.351 trường từ bậc mầm non đến trung học phổ thông (MN, THPT) với hơn 710.000 học sinh và sinh viên (HS-SV). Trong điều kiện quy mô HS lớn, địa bàn rộng, nhiều trường ở vùng sâu, vùng xa, ngành GD-ĐT tỉnh đã chủ động ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), chuyển đổi số và đạt nhiều kết quả nổi bật.
Thời gian gần đây, tình trạng bạo lực học đường (BLHĐ) trên địa bàn tỉnh Gia Lai có chiều hướng diễn biến phức tạp, không còn dừng lại ở những xô xát bộc phát mà xuất hiện ngày càng nhiều vụ việc mang tính tập thể, có sự chuẩn bị từ trước. Thực trạng này đang gióng lên hồi chuông cảnh báo đối với gia đình, nhà trường và toàn xã hội về yêu cầu cấp thiết phải phòng ngừa, ngăn chặn từ sớm, từ xa.
Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non (GV MN), để lấy ý kiến góp ý rộng rãi. Khi được ban hành, Thông tư này sẽ thay thế Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT hiện hành. So với Thông tư 48, dự thảo Thông tư mới có một số điểm điều chỉnh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã có công văn đề nghị các địa phương hoàn thành dứt điểm sắp xếp, sáp nhập các cơ sở giáo dục (CSGD) trước ngày 31/12/2025. Hiện chỉ có tỉnh Quảng Ninh đã hoàn thành việc này.
Nhiều năm qua, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã tranh thủ mọi nguồn lực để đầu tư cơ sở vật chất, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên (GV) và đẩy mạnh công tác kiểm định chất lượng. Nhờ đó, môi trường học tập tại các cơ sở giáo dục (CSGD) ngày càng khang trang, hiện đại, chất lượng dạy và học được nâng lên, tạo nền tảng vững chắc để các địa phương thực hiện tốt công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia (CQG).