Lào Cai: Rà soát, thống kê cán bộ, giáo viên đến, đi từ địa phương có dịch

Lào Cai: Rà soát, thống kê cán bộ, giáo viên đến, đi từ địa phương có dịch

Ngành GD Nam Định vinh danh điển hình tiên tiến giai đoạn 2015 – 2020

Ngành GD Nam Định vinh danh điển hình tiên tiến giai đoạn 2015 – 2020

Đảm bảo tiến độ, chất lượng bồi dưỡng giáo viên cho chương trình mới

Đảm bảo tiến độ, chất lượng bồi dưỡng giáo viên cho chương trình mới

Quan tâm bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục

Quan tâm bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục

Địa phương tăng tốc tập huấn chương trình SGK mới

Địa phương tăng tốc tập huấn chương trình SGK mới

Đắk Lắk: Bồi dưỡng trực tiếp cho hơn 4.000 CBQL, GV sử dụng SGK lớp 1 mới

Đắk Lắk: Bồi dưỡng trực tiếp cho hơn 4.000 CBQL, GV sử dụng SGK lớp 1 mới

Hà Nội: Bồi dưỡng dạy SGK lớp 1 mới cho hơn 200 giáo viên quận Ba Đình

Ninh Bình: 700 CBQL, GV cốt cán được bồi dưỡng sử dụng SGK lớp 1

Hà Nội: Năm học 2020-2021 sẽ tăng hơn 67 nghìn học sinh các cấp

Yên Dũng (Bắc Giang): Nâng cao trình độ GV mầm non qua sinh hoạt chuyên môn

Trường THCS Đồng Thắng: Đổi mới để vươn xa và phát triển bền vững

Hỗ trợ giáo viên mầm non trong việc phát triển kỹ năng tiền đọc viết của trẻ

Tôn vinh điển hình tiên tiến ngành giáo dục Vĩnh Phúc giai đoạn 2015-2020

Lâm Đồng: Bồi dưỡng trực tuyến 765 cán bộ, giáo viên sử dụng SGK lớp 1

Không để chậm, thiếu, đến tay học sinh và giáo viên đúng thời điểm quy định

Quá trình dài hơi chuẩn bị đội ngũ triển khai Chương trình GDPT mới

Sách giáo khoa lớp 1 đến tay học sinh trước 15/8

Xây dựng đội ngũ nhà giáo đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

Đảm bảo thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới theo lộ trình

PC Khánh Hòa: Chú trọng công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực

Phú Thọ: Trường Tiểu học Hùng Lô trưởng thành trong gian khó

Trường THCS Thanh Trù vượt khó 'Dạy tốt - Học tốt'

Vĩnh Phúc ra thông báo lần 4 cho học sinh nghỉ học để phòng dịch Covid-19

Phòng, chống xâm hại trẻ em trên môi trường mạng và trong cơ sở giáo dục

Hà Đông nâng cao chất lượng giáo dục góp phần sự phát triển chung của Thủ đô

Dạy Toán lớp 1 trong CTGDPT mới: Khuyến khích các hoạt động trải nghiệm

Xét tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú năm 2020

Công khai các thông tin liên quan đến việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018

Bồi dưỡng chính trị và cập nhật kiến thức cho cán bộ quản lý và giáo viên

Nâng cao năng lực cho 350 CBQL, giáo viên Đồng Tháp về an toàn giao thông

'Bùng nổ' nhóm lớp độc lập tư thục

Giáo dục vui vẻ trẻ mầm non với 'Nhà huấn luyện du hành vũ trụ tương lai'

Ngành giáo dục Lào Cai nâng cao đạo đức nhà giáo

Nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ, giáo viên giảng dạy phổ thông

Camera trong trường, lớp học: Quan trọng là tâm người thầy

Những nốt nhạc vui của giáo dục

Chuẩn bị triển khai Chương trình GDPT mới: Trường miền núi khắc phục khó khăn

Giáo dục Thủ đô: Dấu ấn 65 năm phát triển và hội nhập

Đồng Nai: Đặt mục tiêu 50% CB, GV, NV ngành giáo dục đạt chuẩn CNTT vào năm 2020

Dùng nhân cách để giáo dục nhân cách

Tuần Giáo chuẩn bị các điều kiện cho chương trình GDPT mới ở bậc tiểu học

Triển khai chương trình, SGK phổ thông mới: Hiệu quả cao nhờ 'kịch bản' tốt

Chuẩn bị triển khai chương trình GDPT mới: Giải bài toán đội ngũ giáo viên

Dạy học theo Công nghệ giáo dục: Chìa khóa nâng cao chất lượng

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ: Chỉ khi toàn xã hội vào cuộc, đổi mới giáo dục mới thành công

Chuẩn bị CTGDPT mới: Địa phương rốt ráo vào cuộc

Bồi dưỡng giáo viên cốt cán toàn quốc: Tập trung vào nội dung nào?

Không muốn làm... cấp trên!?

Thiếu thiết bị, cô sẽ hát cho trò nghe?

Ứng dụng công nghệ vào bồi dưỡng đội ngũ

Thái Nguyên: Tổng kết công tác Đoàn và tập huấn kỹ năng cho cán bộ Đoàn trường học

Giáo dục THPT trước đòi hỏi đổi mới

Đắk Lắk: Nâng tỷ lệ trường chuẩn quốc gia lên 44,09%

Dạy tiếng Việt cho HS dân tộc: Thách thức lớn

Siết chặt an toàn cho học sinh mùa tựu trường

Quảng Trị: Tăng cường công tác giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh

Điều kiện tiên quyết đổi mới giáo dục Tiểu học

Tập trung hoàn thành các điều kiện triển khai Chương trình, SGK GD phổ thông mới

Ngành GD&ĐT Vĩnh Phúc kết thúc năm học với nhiều thành quả tốt đẹp

Bí thư Thành ủy TPHCM Nguyễn Thiện Nhân: Thành quả giáo dục được vun đắp từ nhiều năm

Ngành GD-ĐT Hà Nội khẳng định vị trí lá cờ đầu

Tổ chức nhiều hội thảo, tập huấn để chuẩn bị triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới

Tạo đà triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018

Quảng Trị gấp rút bồi dưỡng GV đáp ứng yêu cầu CTGDPT mới

Giáo viên thực hiện CTGDPT mới sẽ được bồi dưỡng theo cách thức như thế nào?

Tiền đề cho năm học mới

Nghệ An: Lưu ý chuẩn bị đội ngũ triển khai chương trình mới

Quan tâm đào tạo đội ngũ cán bộ, giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn

Tạo đột phá trong dạy và học ngoại ngữ

Yêu cầu bắt buộc khi đến lớp tập huấn triển khai chương trình mới

Đắk Lắk 'mặc' túi nilon cho bài thi

Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới: Giải 'bài toán' đội ngũ

Chương trình GDPT mới: Chuẩn bị kỹ cho dạy và học tích hợp, liên môn

Đổi mới giáo dục Việt Nam: Tháo gỡ rào cản trong phát triển đội ngũ

Đà Nẵng: 8 trường mầm non thụ hưởng chương trình Cộng đồng ứng dụng dạy học sáng tạo

Lấy đội ngũ nhà giáo làm đòn bẩy chất lượng

Dự án Hỗ trợ đổi mới GDPT đang được thực hiện tích cực, hữu hiệu

Cần làm rõ những quy định về đạo đức nhà giáo trong Luật

Năng lực cán bộ quản lý: Góp phần đổi mới giáo dục

Ninh Bình chuẩn bị giáo viên triển khai chương trình mới

Sơn La tập trung lựa chọn nhân sự 'làm thi'

Cần rạch ròi, sòng phẳng

Ninh Bình thành lập BCĐ đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Không bị động khi thực hiện Chương trình GDPT mới

Tâm tư của giáo viên vùng cao

Bộ trưởng lắng nghe tiếng nói của ngành GD&ĐT Đắk Nông

Đổi mới công tác bồi dưỡng chính trị và cập nhật kiến thức cho cán bộ quản lý và giáo viên

Không đóng cửa trường học trong kỳ nghỉ hè 2019

Tập trung nguồn lực cho giáo dục vùng biên

Quản lý trường phổ thông: Một số vấn đề cấp thiết cần đổi mới

Năng lực cán bộ quản lý giáo dục: Chuyển động để thích nghi

Chuyển hóa kết quả nghiên cứu thành chính sách giáo dục

Cộng đồng trách nhiệm trong phòng chống bạo lực học đường

Nhân tố quyết định chất lượng đào tạo sư phạm

Tiếp bài 'Trường THPT chuyên Lam Sơn lộ nhiều sai phạm': Những con số 'biết nói' bị nghi có… tiêu cực

Phòng chống bạo lực học đường: Lấy giáo dục, nêu gương làm chính

Bài học kinh nghiệm của Hưng Yên sau sự việc nữ sinh bị đánh hội đồng

Các địa phương 'chạy đà' triển khai CT - SGK mới

Ninh Bình ban hành Kế hoạch thực hiện chương trình, SGK mới