Từ năm học 2026-2027, Hà Nội dự kiến đổi mới kiểm tra, đánh giá, tạo cơ sở nghiên cứu phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng giảm áp lực cho học sinh.
Người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập được xem xét tiếp nhận người vào làm viên chức, nếu người được tiếp nhận đúng đối tượng và đáp ứng đủ tiêu chuẩn theo quy định.
Sáng 24-8, Quốc hội đã thông qua Nghị quyết quy định cơ chế, chính sách đặc thù tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong việc thực hiện các dự án, công trình phục vụ Hội nghị cấp cao APEC 2027 tại đặc khu Phú Quốc, tỉnh An Giang; Nghị quyết về di dời di tích phục vụ dự án sân bay Gia Bình.
Hà Nội đang nghiên cứu lộ trình đổi mới tuyển sinh vào lớp 10 nhằm giảm áp lực, bảo đảm công bằng và phù hợp với yêu cầu giáo dục.
Tiếp tục Kỳ họp không thường lệ thứ Nhất, sáng nay, 24/8, dưới sự chủ trì của Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn và sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Hồng Diên, Quốc hội đã biểu quyết thông qua Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Kiến trúc với 467/470 ĐBQH có mặt tán thành, đạt 99,36%.
Đề xuất chuyển từ thi tuyển sang xét tuyển trong kỳ tuyển sinh lớp 10 Hà Nội của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đang thu hút sự chú ý lớn từ dư luận. Phương án mới mang đến kỳ vọng giải tỏa áp lực cho hàng triệu gia đình, nhưng cũng đi kèm không ít băn khoăn về tính khả thi thực tế.
Trao đổi với PV Tiền Phong, TS Đặng Tự Ân, Giám đốc Quỹ Hỗ trợ đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam cho rằng, giảm môn thi tuyển sinh lớp 10 là cần thiết nhưng chúng ta không thể đơn thuần thay thế hoàn toàn kỳ thi tập trung bằng học bạ.
Năm học mới 2026-2027, ngành giáo dục Thủ đô sẽ tập trung thực hiện một số điểm mới, trong đó có việc đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh theo hướng cải tiến chất lượng. Thành phố sẽ tổ chức các đợt đánh giá chung, xác thực kết quả đánh giá thường xuyên, để có thể tiến tới xét vào lớp 10.
Hà Nội sẽ tổ chức các đợt đánh giá chung, định kỳ với học sinh THCS để xác thực kết quả học tập, làm cơ sở tiến tới xét tuyển vào lớp 10, thay vì chỉ dựa vào một kỳ thi tuyển sinh.
TP Đồng Nai tổ chức thi tuyển phương án thiết kế kiến trúc nút giao ngã tư Vũng Tàu, điểm đầu của tuyến đường trên cao dọc Quốc lộ 51 có tổng mức đầu tư khoảng 16.406 tỷ đồng.
Các chuyên gia, nhà quản lý giáo dục nêu quan điểm về dự kiến thi vào lớp 10 bằng 3 môn/bài thi hay chỉ 2 môn Toán và Ngữ văn.
Bộ GD&ĐT đề xuất thi vào lớp 10 chỉ gồm Toán và Ngữ văn, đặt ra câu hỏi lớn về bản chất áp lực tuyển sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến về dự thảo quy định tuyển sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, trong đó đề xuất học sinh thi Toán và Ngữ văn nếu tuyển sinh lớp 10 bằng phương thức thi tuyển.
Đề xuất rút gọn kì thi tuyển sinh lớp 10 về hai môn Toán và Ngữ văn đang nhận được sự quan tâm lớn từ dư luận. Đây là kì thi chuyển cấp vốn mang tính định hướng hành vi rất cao. Nếu chỉ nhìn vào số lượng môn thi sẽ dễ bỏ qua những hệ lụy dài hạn đối với nền giáo dục.
Đồng Nai tổ chức thi tuyển phương án kiến trúc nút giao ngã tư Vũng Tàu thuộc dự án đường trên cao Quốc lộ 51, tổng vốn toàn dự án dự kiến hơn 16.400 tỷ đồng.
Cơ hội xét tuyển vẫn mở tại nhiều trường đại học với hàng trăm chỉ tiêu bổ sung. Tuy nhiên, thí sinh cần cân nhắc kỹ trước khi đăng ký, bởi chỉ tiêu ở từng ngành có thể không nhiều.
Theo Bộ trưởng Hoàng Thanh Tùng, việc chuyển thẩm quyền này trong dự thảo Luật Phát triển đô thị nhằm bảo đảm thận trọng, chặt chẽ hơn trong việc quyết định các vấn đề liên quan đến quyền tài sản, quyền về chỗ ở của người dân.
Theo GS.TS Phạm Tất Dong, thay vì tổ chức một kỳ thi mang tính chất sàng lọc, nhà trường cần kiểm tra để nhận diện những học sinh còn yếu, từ đó tập trung hỗ trợ để các em có thể tiếp tục học lên lớp 10.
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến về việc tổ chức thi tuyển lớp 10 chỉ còn hai môn Văn và Toán thay bằng 3 môn như hiện nay, đã lập tức gây tranh cãi.
Đề xuất chỉ thi Toán và Ngữ văn vào lớp 10 đặt ra yêu cầu cân bằng giữa mục tiêu tuyển sinh, chất lượng dạy học và định hướng phát triển nguồn nhân lực lâu dài.
Với chính sách về khu đô thị lấn biển, Chính phủ cần hoàn thiện hồ sơ, bổ sung ý kiến bằng văn bản của cấp có thẩm quyền và tuân thủ nghiêm Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật.
Sáng 17-8, tiếp tục phiên họp thứ 5, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về việc giải trình, tiếp thu, chỉnh lý dự thảo Luật Phát triển đô thị. Một trong những điểm đáng chú ý là chuyển thẩm quyền quyết định cải tạo nhà chung cư sang HĐND thành phố.
Ngày 17.8, tiếp tục chương trình phiên họp thứ 5, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về việc giải trình, tiếp thu, chỉnh lý dự thảo Luật Phát triển đô thị.
Những ngày qua, thông tin về đề xuất tổ chức thi tuyển vào lớp 10 với hai môn Toán và Ngữ văn nhận được sự quan tâm lớn của nhiều học sinh cuối cấp và phụ huynh. Bên cạnh tâm lý “nhẹ gánh” vì giảm một môn thi, nhiều teen cũng băn khoăn liệu việc bỏ môn thi thứ ba có khiến cuộc đua vào trường THPT công lập trở nên căng thẳng hơn.
Sáng 17/8, tại Trường Cao đẳng Lai Châu, Hội đồng tuyển dụng công chức tỉnh tổ chức Lễ khai mạc Kỳ tuyển dụng công chức (thi tuyển) cơ quan Đảng, MTTQ cấp tỉnh, cấp xã năm 2026. Dự lễ khai mạc có đồng chí Vũ Thanh Xuân - Phó Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy, Chủ tịch Hội đồng tuyển dụng công chức tỉnh cùng các thành viên hội đồng tuyển dụng, ban giám sát và thí sinh tham dự kỳ tuyển dụng.
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư thay thế Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT, trong đó có đề xuất thi tuyển sinh lớp 6 và lớp 10 theo hướng chỉ còn 2 môn.
Sáng 15/8, Quỹ hỗ trợ xây dựng chính sách, pháp luật tổ chức Lễ khai mạc kỳ thi tuyển viên chức năm 2026 của Quỹ hỗ trợ xây dựng chính sách, pháp luật.
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến phương án bỏ môn thi thứ ba, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập chỉ còn Toán và Ngữ văn. Nếu được thông qua, thay đổi này có thể giảm áp lực ôn tập nhưng cũng làm thay đổi lợi thế của một số nhóm học sinh.
Bộ GD-ĐT đề xuất kỳ thi vào lớp 10 công lập chỉ gồm Toán và Ngữ văn, bỏ môn thi thứ ba. Phương án đang được lấy ý kiến và chưa phải quy định chính thức.
Bộ Giáo dục và Đào tạo có văn bản gửi một số địa phương lấy ý kiến về việc thi lớp 10 chỉ thi hai môn toán và ngữ văn. Nội dung này thu hút sự quan tâm đặc biệt của dư luận.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư thay thế Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT, trong đó đề xuất tuyển sinh THPT công lập chỉ thi 2 môn Toán và Ngữ văn, thay vì 3 môn như quy định hiện hành.
Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến đề xuất trường hợp tổ chức thi tuyển vào THPT, thí sinh sẽ dự thi hai môn gồm Toán và Ngữ văn.
Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư thay thế Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT với đề xuất rút xuống còn 2 môn nếu tổ chức thi tuyển vào THPT.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến về Dự thảo Thông tư thay thế Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông. Đáng chú ý, dự thảo đề xuất kỳ thi vào lớp 10 chỉ gồm hai môn Ngữ văn và Toán, giảm một môn thi so với hiện nay.
Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến dự thảo thông tư thay thế quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT. Trong đó, dự thảo đề xuất nếu tổ chức thi tuyển vào THPT, thí sinh sẽ thi 2 môn là Toán và Ngữ văn.
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến phương án thi vào lớp 10 chỉ gồm môn Toán và Ngữ văn, thay cho 3 môn như quy định hiện hành.
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến chuyên gia, nhà giáo ở một số địa phương về việc tổ chức kỳ thi tuyển sinh lớp 10 với hai môn Ngữ văn và Toán, giảm một môn thi so với hiện nay.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi một số địa phương lấy ý kiến về việc thi lớp 10 chỉ với hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay.
Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến về dự thảo thông tư thay thế quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT. Đáng chú ý, dự thảo đề xuất nếu tổ chức thi tuyển vào THPT, thí sinh sẽ thi 2 môn là Toán và Ngữ văn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư thay thế Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT. Đáng chú ý, dự thảo đề xuất nếu tổ chức thi tuyển vào THPT, thí sinh sẽ thi hai môn Toán và Ngữ văn.