Công tác hướng nghiệp tuyển sinh quân sự (TSQS) là khâu đầu tiên, có vai trò hết sức quan trọng nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh THPT, giúp cho các em có đầy đủ thông tin, sẵn sàng thi tuyển vào các nhà trường, học viện Quân đội.
Ông Huỳnh Văn Cầu (Quảng Ngãi) là công chức Văn phòng Đảng ủy xã, có bằng kỹ sư Nông học, đã hoàn thành bổ sung các học phần thuộc lĩnh vực công nghiệp, có Chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm môn Công nghệ THCS và đáp ứng tiêu chuẩn của vị trí việc làm giáo viên môn Công nghệ.
Luật Kiến trúc sửa đổi hướng tới đơn giản hóa thủ tục hành chính, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế trong lĩnh vực kiến trúc.
Hà Nội đang nghiên cứu lộ trình đổi mới tuyển sinh lớp 10 theo hướng giảm áp lực, bảo đảm công bằng, khách quan. Bên cạnh phương án giảm môn thi đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến, Hà Nội có thể tính đến xét tuyển dựa trên kết quả học tập, rèn luyện, song trước mắt chưa thể thay đổi ngay mà cần từng bước xây dựng căn cứ đánh giá đủ tin cậy, thống nhất giữa các nhà trường.
Sở GD&ĐT Hà Nội dự kiến, năm học 2026 - 2027 thí điểm khảo sát, đánh giá học sinh một số lớp bằng đề chung ba môn Toán, Văn và tiếng Anh cùng một thời điểm nhằm tiến tới phương án xét tuyển lớp 10, song chưa thay đổi ngay phương thức tuyển sinh.
Hà Nội đang đổi mới kiểm tra, đánh giá ở cấp THCS, từng bước xác thực kết quả học tập để làm cơ sở nghiên cứu phương án xét tuyển vào lớp 10. Định hướng này có thể giảm áp lực thi cử, nhưng đồng thời đặt ra yêu cầu bảo đảm công bằng giữa các trường và tránh tạo thêm cuộc đua điểm số kéo dài.
Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.
Sở Xây dựng thành phố Đồng Nai vừa thông báo kết quả vòng 1 cuộc thi tuyển phương án thiết kế kiến trúc nút giao thông ngã tư Vũng Tàu, thuộc Dự án Đường trên cao dọc quốc lộ 51 từ ngã tư Vũng Tàu đến nút giao đường Võ Nguyên Giáp với đường cao tốc Biên Hòa - Vũng Tàu.
Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội tuyển sinh liên thông đại học chính quy năm học 2026-2027 với 12 ngành đào tạo, phạm vi tuyển sinh toàn quốc.
Viện trưởng VKSND tối cao vừa có Quyết định số 16/QĐ-VKSTC ngày 26/8/2026 ban hành Quy chế tuyển dụng công chức VKSND. Trong đó nêu rõ, việc tuyển dụng công chức phải bảo đảm công khai, minh bạch, khách quan, đúng pháp luật và phù hợp với đặc thù của ngành Kiểm sát nhân dân.
Theo Nghị định 259, các đơn vị công lập có thể tuyển dụng viên chức trực tiếp cho 5 nhóm đối tượng mà không cần thi tuyển.
Trước thềm năm học mới, câu chuyện về phương thức tuyển sinh lớp 10 tiếp tục nhận được sự quan tâm của dư luận, phụ huynh và học sinh, nhất là tại những địa phương có mức độ cạnh tranh cao.
Bộ Giáo dục và Đào tạo định hướng chỉ tổ chức thi tuyển lớp 10 ở những nơi trường công lập chưa đáp ứng đủ nhu cầu, chủ yếu tại các đô thị đông dân như Hà Nội, TP HCM; đồng thời yêu cầu các địa phương tăng trường, lớp để giảm áp lực cạnh tranh.
Trung tâm Điều dưỡng - Phục hồi chức năng tâm thần Việt Trì thông báo thi tuyển viên chức năm 2026 như sau:
Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Nguyễn Quang Tuấn cho biết, Sở đang nghiên cứu, tham mưu với Thành phố phương án tuyển sinh lớp 10. Kết quả kiểm tra, đánh giá sẽ là một trong những cơ sở để có thể xem xét, xây dựng chính sách tuyển sinh trong những năm tới.
Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, thành phố đang nghiên cứu, tham mưu các phương án tuyển sinh vào lớp 10 công lập nhằm giảm áp lực cho học sinh, phụ huynh nhưng vẫn bảo đảm tính khách quan, công bằng và độ tin cậy trong tuyển sinh.
Hà Nội chưa chốt tiếp tục thi hay chuyển sang xét tuyển lớp 10. Trong bối cảnh tỷ lệ đỗ trường công lập năm qua là 66%, thành phố đang phải tìm cách giảm áp lực mà vẫn bảo đảm công bằng.
Hà Nội là địa phương có quy mô tuyển sinh lớp 10 rất lớn, trong khi mật độ dân cư, mạng lưới trường học và mức độ cạnh tranh vào các trường công lập có sự khác biệt đáng kể giữa các khu vực.
Hà Nội đang nghiên cứu phương án tuyển sinh lớp 10 mới, giảm áp lực và đảm bảo công bằng, nâng cao chất lượng giáo dục trong năm học 2026-2027.
Trả lời về việc Hà Nội có xem xét điều chỉnh phương án xét tuyển vào lớp 10 THPT, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Quang Tuấn cho biết, mục tiêu là phải giảm áp lực thi cử, nhưng tuyệt đối không làm giảm tính khách quan, công bằng.
Hà Nội đang nghiên cứu, tham mưu các phương án tuyển sinh vào lớp 10 công lập nhằm giảm áp lực cho học sinh, phụ huynh nhưng vẫn bảo đảm tính khách quan, công bằng và độ tin cậy trong tuyển sinh.
Phó Giám đốc sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội cho biết sẽ nghiên cứu kỹ phương án, vừa giảm áp lực vừa bảo đảm công bằng cho học sinh khi tuyển sinh vào lớp 10.
Chuyên gia cho rằng việc giảm môn thi vào lớp 10 cần đi kèm cơ chế đánh giá toàn diện ở bậc THCS để ngăn chặn triệt để tình trạng "thi gì học nấy".
Sở Khoa học và Công nghệ thành phố Hà Nội thông báo tuyển dụng bổ sung 1 (một) công chức năm 2026.
Nguyễn Đức Anh Quân vượt qua hơn 1.000 thí sinh, trở thành thủ khoa kỳ thi bác sĩ nội trú năm 2026 của trường Đại học Y Hà Nội.
TP.HCM chọn phương án A168 của Kohn Pedersen Fox Associates làm phương án kiến trúc trúng tuyển, làm cơ sở triển khai cụm dự án biểu tượng VIFC-HCMC, trong đó có tòa tháp 99 tầng.
Đề xuất chỉ thi Toán và Ngữ văn trong tuyển sinh lớp 10 có thể giúp học sinh, phụ huynh bớt một phần áp lực. Nhưng nếu kỳ thi vẫn là “cánh cửa hẹp” để vào THPT công lập, giảm một môn thi chưa chắc đồng nghĩa với giảm áp lực học tập.
Từ năm học 2026-2027, Hà Nội dự kiến đổi mới kiểm tra, đánh giá, tạo cơ sở nghiên cứu phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng giảm áp lực cho học sinh.
Người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập được xem xét tiếp nhận người vào làm viên chức, nếu người được tiếp nhận đúng đối tượng và đáp ứng đủ tiêu chuẩn theo quy định.
Sáng 24-8, Quốc hội đã thông qua Nghị quyết quy định cơ chế, chính sách đặc thù tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong việc thực hiện các dự án, công trình phục vụ Hội nghị cấp cao APEC 2027 tại đặc khu Phú Quốc, tỉnh An Giang; Nghị quyết về di dời di tích phục vụ dự án sân bay Gia Bình.
Hà Nội đang nghiên cứu lộ trình đổi mới tuyển sinh vào lớp 10 nhằm giảm áp lực, bảo đảm công bằng và phù hợp với yêu cầu giáo dục.
Tiếp tục Kỳ họp không thường lệ thứ Nhất, sáng nay, 24/8, dưới sự chủ trì của Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn và sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Hồng Diên, Quốc hội đã biểu quyết thông qua Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Kiến trúc với 467/470 ĐBQH có mặt tán thành, đạt 99,36%.
Đề xuất chuyển từ thi tuyển sang xét tuyển trong kỳ tuyển sinh lớp 10 Hà Nội của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đang thu hút sự chú ý lớn từ dư luận. Phương án mới mang đến kỳ vọng giải tỏa áp lực cho hàng triệu gia đình, nhưng cũng đi kèm không ít băn khoăn về tính khả thi thực tế.
Trao đổi với PV Tiền Phong, TS Đặng Tự Ân, Giám đốc Quỹ Hỗ trợ đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam cho rằng, giảm môn thi tuyển sinh lớp 10 là cần thiết nhưng chúng ta không thể đơn thuần thay thế hoàn toàn kỳ thi tập trung bằng học bạ.
Năm học mới 2026-2027, ngành giáo dục Thủ đô sẽ tập trung thực hiện một số điểm mới, trong đó có việc đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh theo hướng cải tiến chất lượng. Thành phố sẽ tổ chức các đợt đánh giá chung, xác thực kết quả đánh giá thường xuyên, để có thể tiến tới xét vào lớp 10.
Hà Nội sẽ tổ chức các đợt đánh giá chung, định kỳ với học sinh THCS để xác thực kết quả học tập, làm cơ sở tiến tới xét tuyển vào lớp 10, thay vì chỉ dựa vào một kỳ thi tuyển sinh.
TP Đồng Nai tổ chức thi tuyển phương án thiết kế kiến trúc nút giao ngã tư Vũng Tàu, điểm đầu của tuyến đường trên cao dọc Quốc lộ 51 có tổng mức đầu tư khoảng 16.406 tỷ đồng.
Các chuyên gia, nhà quản lý giáo dục nêu quan điểm về dự kiến thi vào lớp 10 bằng 3 môn/bài thi hay chỉ 2 môn Toán và Ngữ văn.
Bộ GD&ĐT đề xuất thi vào lớp 10 chỉ gồm Toán và Ngữ văn, đặt ra câu hỏi lớn về bản chất áp lực tuyển sinh.