Giai đoạn 2016 - 2020 ngành giáo dục thực hiện nhiều định hướng, chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (GD và ÐT) của Ðảng và Nhà nước. Ðể triển khai có hiệu quả các nhiệm vụ, giải pháp, từ năm 2016, Bộ GD và ÐT đã phát động phong trào thi đua 'Ðổi mới, sáng tạo trong dạy và học' thúc đẩy nâng cao chất lượng giáo dục.

Nhiều đổi mới trong công tác quản lý giáo dục trung học

Đổi mới công tác quản lý giáo dục trung học là một trong những nhiệm vụ trọng tâm được nêu ra tại hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2020-2021.

UBND tỉnh ban hành chỉ thị về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2020 - 2021

Ngày 9/9, UBND tỉnh ban hành Chỉ thị số 13 về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2020 – 2021.

Năm học 'bản lề' đổi mới giáo dục

Hôm nay (5/9), gần 23 triệu học sinh trên cả nước đã chính thức khai giảng năm học mới 2020-2021. Đây là một năm học đặc biệt khi ngành Giáo dục và đạo tạo phải thực hiện mục tiêu 'kép' vừa chống dịch hiệu quả, vừa đảm bảo kế hoạch, chất lượng dạy học trong bối cảnh dịch bệnh COVID-19 có thể còn diễn biến phức tạp.

Năm học 2020-2021: Chú trọng giáo dục đạo đức học sinh, nâng cao chất lượng giáo viên

Năm học 2020-2021, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ yêu cầu các địa phương chú trọng công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống cho học sinh và chuẩn hóa đội ngũ giáo viên.

Xử lý nghiêm tiêu cực trong hoạt động GD&ĐT

Đó là một trong những giải pháp trong Chỉ thị nhiệm vụ, giải pháp năm học 2020-2021 của ngành Giáo dục vừa được Bộ GD&ĐT ban hành. Theo đó, toàn ngành Giáo dục tiếp tục tập trung thực hiện 9 nhóm nhiệm vụ chủ yếu và 5 giải pháp cơ bản trong năm học 2020-2021.

Năm học 2020-2021: Vừa chống dịch hiệu quả, vừa đảm bảo kế hoạch năm học

Riêng đối với những địa phương phải thực hiện giãn cách, cách ly xã hội để phòng, chống dịch Covid-19, sẽ tổ chức việc dạy và học trực tuyến qua Internet và trên truyền hình với phương châm 'tạm dừng đến trường, không dừng học', nhằm thực hiện mục tiêu kép, vừa chống dịch hiệu quả, vừa đảm bảo kế hoạch năm học.

Năm học 2020-2021: Thực hiện mục tiêu kép - vừa đảm bảo chất lượng giáo dục vừa phòng, chống dịch COVID-19

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ vừa ký ban hành Chỉ thị về nhiệm vụ và giải pháp năm học 2020-2021 của ngành Giáo dục. Theo đó, toàn ngành Giáo dục tiếp tục tập trung thực hiện 9 nhóm nhiệm vụ chủ yếu và 5 giải pháp cơ bản.

9 nhiệm vụ chủ yếu, 5 giải pháp cơ bản năm học 2020-2021

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ vừa ký ban hành Chỉ thị về nhiệm vụ và giải pháp năm học 2020-2021 của ngành Giáo dục.

Quản lý giáo dục chuyển từ 'chỉ đạo và kiểm soát' sang 'giao quyền và giám sát'

Công tác quản lý giáo dục từng bước được đổi mới theo hướng coi trọng quản lý chất lượng, đẩy mạnh phân cấp, tăng quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình, tạo động lực và tính chủ động, sáng tạo cho các cơ sở giáo dục.

Lai Châu nâng cao chất lượng giáo dục vùng cao

Chuẩn bị bước vào năm học mới 2020-2021, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lai Châu chủ động triển khai chín nhiệm vụ trọng tâm; trong đó tập trung triển khai chương trình giáo dục phổ thông theo đúng lộ trình, chuẩn bị các điều kiện cho chương trình thay sách giáo khoa lớp 2, lớp 6, các lớp tiếp theo và rà soát cơ sở vật chất, trang thiết bị.

Lai Châu tập trung nâng cao chất lượng giáo dục vùng cao

2020-2021 là năm học bắt đầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới. Để đáp ứng yêu cầu của chương trình, ngành Giáo dục tỉnh Lai Châu đã chủ động xây dựng nhiều giải pháp, phương án, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục vùng cao.

Tiếp tục hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng mở, linh hoạt

Hệ thống giáo dục quốc dân tiếp tục được hoàn thiện qua việc ban hành và triển khai Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và Khung trình độ quốc gia được thiết kế theo hướng mở.