Hiệp hội Thể thao dưới nước Việt Nam thông báo phối hợp Liên đoàn Thể thao dưới nước Đông Nam Á tổ chức khóa phổ cập luật bơi, công tác trọng tài và tổ chức thi đấu năm 2026 tại Đà Nẵng.
UBND thành phố Đồng Nai vừa ban hành Quyết định số 300/QĐ-UBND (ngày 20-5-2026) về phê duyệt Đề án Đào tạo nguồn nhân lực chuyển đổi số thành phố Đồng Nai giai đoạn 2026-2030, định hướng đến năm 2035.
Sáng 21/5, tại phường Tam Kỳ, Sở Giáo dục và Đào tạo triển khai các kế hoạch của UBND thành phố về nâng cao chất lượng giáo dục mầm non tại khu vực đô thị, khu công nghiệp và thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi giai đoạn 2025 - 2030, định hướng đến năm 2050.
Sáng nay (21-5), tại phường Tam Kỳ, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng tổ chức Hội nghị triển khai Kế hoạch số 239/KH-UBND và Kế hoạch số 39/KH-UBND của UBND thành phố Đà Nẵng đối với lĩnh vực giáo dục mầm non. Tham dự Hội nghị có hơn 350 đại biểu là lãnh đạo và chuyên viên Phòng Giáo dục mầm non; lãnh đạo UBND các xã, phường cùng Hiệu trưởng các cơ sở giáo dục mầm non công lập và ngoài công lập trên địa bàn thành phố.
Công nghệ hỗ trợ lái nâng cao ADAS từng là trang bị xa xỉ chỉ có trên các dòng xe hạng sang. Nhưng giờ đây, nó đã xuất hiện trên nhiều mẫu ôtô phổ thông hơn.
Ngày 21/5, Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ Trần Duy Đông đã ký ban hành Chỉ thị về việc tăng cường các biện pháp phòng, chống đuối nước trẻ em, yêu cầu sự vào cuộc quyết liệt, đồng bộ của toàn hệ thống chính trị, các cấp, ngành, địa phương và gia đình do tình trạng gia tăng các vụ đuối nước trẻ em trên địa bàn.
Năm học 2026-2027, công tác tuyển sinh lớp 6 trên địa bàn tỉnh được triển khai theo nhiều quy định mới gắn với việc thực hiện chính quyền địa phương hai cấp và Đề án 'Xây dựng mô hình trường THCS điển hình trên địa bàn tỉnh Ninh Bình giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn 2045'. Trong đó, điểm mới nổi bật là tuyển sinh lớp 6 thực hiện theo hình thức xét tuyển; đồng thời mở rộng địa bàn tuyển sinh, bảo đảm quyền học tập của học sinh, góp phần giảm áp lực cho phụ huynh và học sinh ngay từ đầu cấp học.
Stellantis chuẩn bị tung ra dòng xe điện đô thị giá khoảng 15.000 Euro từ năm 2028 nhằm hồi sinh phân khúc xe cỡ nhỏ tại châu Âu và thúc đẩy phổ cập EV giá rẻ.
Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Tháp vừa ký Quyết định công nhận tỉnh Đồng Tháp đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ thời điểm tháng 12-2025.
Một quốc đảo vừa đạt thỏa thuận với OpenAI, cấp quyền truy cập miễn phí ChatGPT Plus cho toàn bộ người dân nhằm phổ cập kiến thức và thúc đẩy ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong đời sống.
Bà Anna Nguyễn - Phó Chủ tịch Liên minh Thương mại điện tử xuyên biên giới toàn cầu (ACBC Global) cho rằng, với những lợi thế chiến lược hiếm có, Việt Nam có thể trở thành trung tâm công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) của khu vực.
Nhằm giảm áp lực và tiến tới phổ cập giáo dục THPT, ngành giáo dục TPHCM đang lên kế hoạch mở rộng xét tuyển lớp 10 thay cho thi tuyển ở nhiều khu vực. Đây được xem là tín hiệu tích cực với nhiều phụ huynh, học sinh, dù vẫn có ý kiến cho rằng cần lộ trình phù hợp để tránh cào bằng.
Theo phóng viên TTXVN tại châu Âu, chính phủ Malta và hãng công nghệ OpenAI ngày 16/5 đã chính thức công bố thỏa thuận hợp tác lịch sử.
Đáp ứng nhu cầu phổ cập năng lực AI, MIT Open Learning ra mắt Universal AI, một chương trình học trực tuyến tự học, đưa người học từ mức chưa có nền tảng về AI đến khả năng hiểu, ứng dụng và đánh giá AI trong các bối cảnh thực tế.
TP. Hồ Chí Minh đang nghiên cứu mở rộng phương thức xét tuyển lớp 10 tại một số khu vực thay cho thi tuyển, nhằm giảm áp lực thi cử đối với học sinh.
Chính phủ Malta phối hợp với OpenAI triển khai chương trình cho phép toàn bộ công dân tiếp cận miễn phí ChatGPT Plus trong khuôn khổ thúc đẩy giáo dục và ứng dụng trí tuệ nhân tạo.
Chiều 16/5, Đoàn công tác do Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh làm Trưởng đoàn có buổi làm việc với UBND tỉnh Cà Mau về công tác tổ chức thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non, thực hiện chính sách của học sinh các trường nội trú, bán trú, công tác y tế, an toàn trường học trên địa bàn tỉnh.
Chiều 16/5, Đoàn Công tác của Bộ GD&ĐT do Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh dẫn đầu có buổi làm việc với UBND tỉnh Cà Mau.
Cà Mau cần rà soát nhu cầu giáo viên từng địa bàn, chủ động đào tạo nguồn nhân lực mầm non, giảm áp lực hành chính cho giáo viên. Đồng thời, nâng cao chất lượng dinh dưỡng, y tế học đường, tăng cường giáo dục STEM, kỹ năng sống và huy động sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị để nâng cao tỷ lệ phổ cập giáo dục mầm non.
UBND tỉnh Lào Cai vừa ban hành Kế hoạch số 206/KH-UBND thực hiện Đề án Giảm nghèo đa chiều và bảo đảm an sinh xã hội năm 2026.
Trước lộ trình thay thế thi tuyển bằng xét tuyển học bạ của TP.HCM, phụ huynh và học sinh kỳ vọng giảm áp lực thi cử nhưng vẫn băn khoăn về tính công bằng.
Là địa bàn có sông Hồng chảy qua cùng nhiều ao, hồ nuôi trồng thủy sản, xã Cẩm Khê tiềm ẩn nguy cơ xảy ra tai nạn đuối nước đối với trẻ em. Trước thực tế đó, Trường Tiểu học Sông Thao đã chú trọng triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao nhận thức, trang bị kỹ năng phòng, chống đuối nước cho học sinh.
TPHCM đang nghiên cứu mở rộng phương thức xét tuyển lớp 10 tại một số khu vực thay cho thi tuyển, nhằm giảm áp lực thi cử đối với học sinh.
Tỉnh Cao Bằng đang tích cực phổ cập kiến thức, kỹ năng số để mỗi người dân đều có thể tự thực hiện dịch vụ công trực tuyến một cách thuận tiện, nhanh chóng, góp phần giảm nghèo thông tin và hiện đại hóa hành chính tại địa phương.
Ngành giáo dục TPHCM đang xây dựng phương án mở rộng xét tuyển học bạ vào lớp 10 từ năm học 2026-2027, đồng thời đặt mục tiêu tiến tới phổ cập bậc THPT khi điều kiện cơ sở vật chất được đảm bảo.
Xã Ô Lâm (tỉnh An Giang) triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển Giáo dục và Đào tạo tại địa phương.
Từ năm 2014, 100% xã, phường trong tỉnh đã hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em 5 tuổi. Kết quả này đã góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, giúp trẻ 5 tuổi được chuẩn bị tốt về kỹ năng, thể lực và tâm thế trước khi bước vào bậc học cao hơn.
Chiều 14/5, đoàn công tác của Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương do đồng chí Lê Huy Nam, Vụ trưởng Vụ Giáo dục, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương làm trưởng đoàn đã có buổi làm việc với Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy Thanh Hóa về tình hình thực hiện Phong trào 'Bình dân học vụ số' trên địa bàn tỉnh.
Sở GD&ĐT TPHCM cho biết thành phố đang tăng tốc xây mới 1.000 phòng học, chuẩn bị lộ trình giảm dần áp lực thi lớp 10, tiến tới xét tuyển ở một số khu vực và hướng tới mục tiêu phổ cập bậc THPT theo định hướng của Trung ương.
Tỉnh Cao Bằng phấn đấu năm 2026 phổ cập 5G cho 60% dân số, tạo điều kiện cho người dân ở vùng sâu, vùng xa cũng được tiếp cận thông tin nhanh chóng, đồng thời tăng cường tuyên truyền, đào tạo để giảm nghèo thông tin trong kỷ nguyên số.
Những năm qua, thị trường robot hình người phát triển bùng nổ ở Trung Quốc, với ứng dụng rộng rãi trong nhiều ngành nghề, lĩnh vực của đời sống kinh tế-xã hội. Những trung tâm trưng bày, giới thiệu, huấn luyện và phổ cập robot hình người đang góp phần quan trọng vào việc đưa thành quả công nghệ tiên tiến này thâm nhập cuộc sống.
Các đơn vị, địa phương đang chủ động xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp gắn với khoa học - công nghệ thông qua việc thành lập các hội, câu lạc bộ hỗ trợ doanh nghiệp, kết nối với mạng lưới đối tác quốc tế, mở ra cơ hội nâng cao năng lực cạnh tranh, thúc đẩy phát triển kinh tế bền vững.
Quyết định số 826/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình Đề án 06 giai đoạn 2026-2030 có một điểm nhấn đáng chú ý là nghiên cứu triển khai phổ cập mô hình 'Trạm công dân số', trên tinh thần đưa các tiện ích dịch vụ công, y tế số… phục vụ đời sống dân sinh.
Ngày 11/05/2026, Chính phủ ban hành Quyết định số 826/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình Đề án 06 giai đoạn 2026 - 2030, đánh dấu sự chuyển mình mạnh mẽ trong công cuộc chuyển đổi số quốc gia. Một trong những điểm nhấn đáng chú ý là nhiệm vụ nghiên cứu triển khai phổ cập mô hình Trạm Công dân số, trên tinh thần đưa các tiện ích dịch vụ công, y tế số 'bám rễ sâu' phục vụ đời sống dân sinh.
Trong bối cảnh chuyển đổi số, hội nhập ngày càng sâu rộng và yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, xây dựng xã hội học tập không còn là mục tiêu mang tính định hướng lâu dài, mà đã trở thành yêu cầu cấp thiết từ thực tiễn.
Thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, năm 2025, tỉnh Thanh Hóa phát động phong trào 'Bình dân học vụ số' với mục tiêu đưa công nghệ số đến gần hơn với người dân, nhất là tại khu vực nông thôn, miền núi. Sau một năm triển khai, phong trào đã góp phần nâng cao nhận thức, kỹ năng số cho người dân, từng bước đưa chuyển đổi số trở thành một phần trong đời sống hằng ngày.
Giáo dục mầm non (GDMN) phải tập trung thực hiện hai mục tiêu lớn của toàn hệ thống, gồm: Mở rộng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3-5 tuổi, đồng thời tăng tỷ lệ trẻ dưới 3 tuổi đến lớp; nâng cao chất lượng giáo dục mầm non trên cơ sở bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục - Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh tại buổi làm việc với Vụ GDMN.
Ngày 12/5, Thường trực UBND đặc khu Phú Quốc (tỉnh An Giang) cho biết đã chính thức ban hành đề án tăng cường dạy và học ngoại ngữ cho học sinh và phổ cập ngoại ngữ cho cộng đồng dân cư giai đoạn 2026 - 2030 và định hướng đến năm 2045 trên địa bàn đặc khu Phú Quốc.
Ngày 12/5, Sở Khoa học và Công nghệ tổ chức hội nghị tập huấn cập nhật kiến thức, kỹ năng số và an toàn thông tin cho thành viên tổ công nghệ số cộng đồng và đồng bào dân tộc thiểu số năm 2026. Hội nghị được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến đến 62 điểm cầu cấp xã trên địa bàn tỉnh.
Giáo dục mầm non đang đối mặt với tình trạng thiếu giáo viên, với 15.205 giáo viên còn thiếu ở thời điểm hiện tại và dự kiến cần bổ sung thêm khoảng 68.779 giáo viên trong giai đoạn 2026-2030.