GS Vũ Hà Văn chỉ ra thực trạng nhiều chương trình đào tạo còn nặng lý thuyết, ít gắn với thực tiễn công nghệ, khiến sinh viên gặp khó khi bước vào thị trường lao động.
Không chỉ là môi trường truyền thụ tri thức, trường học còn là nơi hình thành và bồi dưỡng những giá trị sống tốt đẹp cho thế hệ trẻ. Thông qua các hoạt động thiện nguyện như quyên góp, giúp đỡ người khó khăn hay tham gia công tác xã hội, học sinh được trải nghiệm thực tế, lan tỏa tinh thần sẻ chia trong cuộc sống, giúp các em biết sống trách nhiệm và yêu thương hơn.
Hiện nay, nỗi lo về trí tuệ nhân tạo (AI) không sai nhưng chưa đầy đủ. Công nghệ không đơn thuần 'lấy đi' việc làm mà đang tái cấu trúc thị trường.
Trong bối cảnh giáo dục hiện đại chuyển mạnh từ truyền thụ kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất, không gian sáng tạo đang trở thành 'mảnh đất' quan trọng nuôi dưỡng trí tưởng tượng, tư duy độc lập và khả năng khám phá của trẻ.
Bài viết của bà Lê Thị Mai Hoa, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương về yêu cầu đặt ra đối với nền giáo dục quốc dân hiện đại.
Thời gian qua, cấp ủy, chỉ huy các cấp ở Viện Khoa học xã hội và nhân văn quân sự (KHXHNVQS), Học viện Chính trị đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện hiệu quả '3 chuyên' nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học (NCKH); góp phần phát triển lý luận về quân sự, quốc phòng, cung cấp những luận cứ khoa học phục vụ việc hoạch định chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước và Quân đội.
Hội thảo 'Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ THPT' nhằm truyền cảm hứng lập thân, lập nghiệp cho học sinh phổ thông.
Chiều 9/4, tại Trường THPT Cao Lộc (phường Kỳ Lừa), Học viện Nông nghiệp Việt Nam phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn tổ chức hội thảo 'Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trung học phổ thông'. Chương trình được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến tới các trường THPT trên địa bàn tỉnh.
Các phòng học STEM hiện đại đang góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục tại Quảng Ninh.
Nằm trên địa bàn xã miền núi Phong Nha, Trường THCS Phúc Trạch từng đối mặt với không ít thách thức về cơ sở vật chất và chất lượng đầu vào. Tuy nhiên, bằng nỗ lực bền bỉ, nhà trường đã vươn lên trở thành điểm sáng giáo dục tại địa phương, gặt hái nhiều 'trái ngọt' trong phong trào thi đua 'Dạy tốt, học tốt'.
Đẩy mạnh chuyển đổi số trong tuyển sinh, Học viện Hải quân giúp học sinh dễ dàng tiếp cận thông tin, đồng thời đổi mới đào tạo theo hướng thực tiễn, hiện đại.
Thay vì phải rời bục giảng khi chạm ngưỡng tuổi nghỉ hưu, nhiều nhà giáo tâm huyết hiện nay có thêm cơ hội tiếp tục gắn bó với bảng đen, phấn trắng và các công trình nghiên cứu trong một hành trình dài hơn.
Ngày 4/4, tại thành phố Cần Thơ, Học viện Chính trị khu vực IV (Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh) tổ chức Lễ kỷ niệm 20 năm thành lập (18/4/2006-18/4/2026) và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhì.
Sáng 4/4, tại thành phố Cần Thơ, Học viện Chính trị khu vực IV long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm 20 năm thành lập (18/4/2006-18/4/2026) và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhì.
Ngày 4-4, Trường Đại học Trà Vinh công bố Quyết định của Thủ tướng Chính phủ về việc chuyển thành Đại học Trà Vinh, đồng thời thành lập Hội đồng chiến lược. GS-TS Nguyễn Thiện Nhân, nguyên Ủy viên Bộ Chính trị, nguyên Bí thư Thành ủy TPHCM, làm cố vấn cấp cao.
Ngày 4/4, tại tỉnh Vĩnh Long, Trường đại học Trà Vinh tổ chức lễ công bố Quyết định của Thủ tướng Chính phủ về việc chuyển Trường đại học Trà Vinh thành Đại học Trà Vinh.
Tại hội nghị quán triệt Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam trong tình hình mới, do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức vừa qua, đồng chí Hồ Trung Việt, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy, nhấn mạnh nội dung trọng tâm, mang ý nghĩa định hướng chiến lược: Đưa văn hóa thực sự trở thành 'mạch nguồn', là trục dẫn xuyên suốt, chi phối toàn bộ tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trong kỷ nguyên mới.
Sau hơn 3 năm thử nghiệm và tích lũy kinh nghiệm thực tiễn, TPHCM tiếp tục lựa chọn các cơ sở giáo dục mầm non để thí điểm chương trình mới từ năm học 2026-2027.
Sáng 28/3, Trường THCS Trần Mai Ninh tổ chức lễ ra mắt Câu lạc bộ (CLB) STEM Trần Mai Ninh nhằm tạo môi trường học tập, trải nghiệm, phát triển năng lực sáng tạo, nghiên cứu khoa học cho học sinh.
Ngày 26/3, Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức chuỗi sự kiện nhân dịp kỷ niệm 95 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 – 26/3/2026).
AI 'đảo lộn' chuẩn mực giáo dục: Chấm dứt lối học thành tích, nhân lực tương lai cạnh tranh bằng gì?
Sự bứt phá của Trí tuệ nhân tạo (AI) đang đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá năng lực. Hệ thống giáo dục thời kỳ mới sẽ không dừng lại ở việc truyền thụ kiến thức một chiều, mà tập trung rèn luyện tư duy hệ thống, đề cao trí tưởng tượng và năng lực thấu cảm của con người.
Sau hải trình hơn 5.000 hải lý trong 25 ngày, đi qua đường xích đạo, Tàu 016 – Quang Trung của Hải quân nhân dân Việt Nam đã có mặt tại vịnh Jervis, bang New South Wales, Australia.
Ngày 20/3, Hội nghị thường niên Mạng lưới các cơ sở đào tạo luật tại Việt Nam tổ chức tại ĐH Duy Tân có 70 cơ sở đào tạo luật tham gia.
Việc lấy ý kiến sửa đổi Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT đang đặt ra yêu cầu quản lý dạy thêm, học thêm một cách nhân văn và khoa học. Làm sao để hoạt động này thực sự hài hòa với mục tiêu lấy học sinh làm trung tâm của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?
Kiên định sứ mệnh đào tạo đội ngũ cán bộ chính trị cấp chiến thuật, chiến dịch có bản lĩnh, trí tuệ và năng lực hành động, Học viện Chính trị đã và đang cụ thể hóa triết lý giáo dục bằng những hành động thực chất.
Không chỉ chú trọng truyền thụ kiến thức, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh đang tích cực đổi mới phương thức giáo dục thông qua các hoạt động kỹ năng sống. Những chuyên đề gần gũi như kiểm soát cảm xúc, giá trị bản thân hay sức mạnh của tình yêu thương đang góp phần nuôi dưỡng nhân cách, khơi dậy động lực học tập và giúp học sinh trưởng thành toàn diện.
Bám sát tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội đã, đang cụ thể hóa, đưa nhiều mục tiêu của Nghị quyết vào kế hoạch phát triển, từ đó tạo chuyển biến rõ rệt trong chất lượng dạy - học.
Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 quy định thí sinh muốn xét tuyển vào các ngành đào tạo giáo viên phải đặt nguyện vọng trong 5 vị trí đầu.
Chiều 9/3, Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức Hội thảo 'Triển khai thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới'.
Chiều 9-3, hơn 200 cán bộ quản lý giáo dục trên địa bàn TPHCM tham gia hội thảo 'Triển khai thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới' do Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức.
Những năm gần đây, giáo dục Thủ đô đổi mới mạnh mẽ, đặt người học ở trung tâm. Không chỉ đổi mới phương pháp giảng dạy phát huy năng lực, tư duy, nhiều trường học hiện đại được đầu tư, tạo môi trường học tập thuận lợi, sáng tạo.
Phương thức tuyển sinh đại học không chỉ quyết định chất lượng đầu vào của các trường, mà còn tác động trở lại cách dạy và học ở bậc phổ thông.
Ngày 6-3, tại Trường Tiểu học Hồng Thái và Tiểu học Bình Thuận, phường Minh Xuân, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức 2 Hội thảo chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Âm nhạc và Mỹ thuật cấp tiểu học gắn với giáo dục STEAM và khai thác nhạc cụ dân tộc. Đây là hoạt động trọng tâm nhằm cụ thể hóa mục tiêu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trong việc phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực học sinh.
Vụ việc hai nữ sinh lớp 8 tại xã Na Loi bị 'bắt' về làm vợ vừa qua là hồi chuông cảnh báo về vấn nạn kết hôn sớm. Tuy nhiên, việc các em can đảm quay lại trường học đã mở ra hướng đi mới trong công tác phòng chống tảo hôn vùng cao, nơi mái trường thực sự trở thành vòng tay bảo vệ tương lai trẻ em.
Thủ tướng Phạm Minh Chính đề nghị xây dựng Học viện Hành chính và quản trị công trở thành trung tâm đồng kiến tạo tri thức và phòng thí nghiệm chính sách về quản trị công của quốc gia.
Giáo dục hiện đại đang chứng kiến sự chuyển dịch căn bản trong vai trò của giáo viên, từ người thầy truyền đạt sang kiến tạo.
Những ngày đầu năm mới, chúng tôi có dịp đến thăm Lữ đoàn Đặc công Biệt động 1. Bước qua cổng doanh trại, cảm nhận không chỉ là sắc xuân hiện diện trong từng góc nhỏ mà còn có sự nền nếp, chính quy quen thuộc của đơn vị đặc biệt tinh nhuệ thuộc Binh chủng Đặc công. Phía sau không khí Tết, các chế độ huấn luyện, trực sẵn sàng chiến đấu vẫn được duy trì nghiêm túc.
Không có đường tắt, không có phép màu, chỉ có những doanh nhân Việt - doanh nhân Sao Đỏ đi đủ lâu, đi đủ thật, để 'hái' thành công bằng chính bản lĩnh và sự chân thành của mình. Và những tâm huyết, bài học xương máu đó được các 'đàn anh' doanh nghiệp sẻ chia, truyền thụ lại cho các doanh nhân trẻ Thủ đô trong không khí đầu Xuân…
Năm 2026 được xem là năm bản lề trong lộ trình đổi mới căn bản và toàn diện, toàn ngành giáo dục đứng trước kỳ vọng lớn về một bước chuyển thực chất, đồng bộ và bền vững.
Giữa nhịp sống hiện đại, đôi khi chúng ta bắt gặp những câu chuyện khiến lòng không khỏi chùng xuống về cách ứng xử của một bộ phận trẻ em và thanh thiếu niên. Từ đó, nhiều người lặng lẽ suy ngẫm: Trong hành trình lớn lên của trẻ hôm nay, những giá trị đạo đức và văn hóa vốn từng là mạch nguồn bền bỉ của giáo dục, đang được gìn giữ và tiếp nối ra sao?'.
Từ người quản lý nhà trường đến giáo viên trực tiếp đứng lớp ở đô thị và miền núi, các thầy cô cùng chung một mong mỏi: Giáo dục Việt Nam cần chuyển mạnh từ hình thức sang thực chất, lấy chất lượng thực, sự phát triển toàn diện và hạnh phúc của học sinh làm thước đo cho mọi đổi mới trong giai đoạn tới.