Thực hiện hiệu quả Chương trình GDPT 2018 là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục Hà Nội trong năm học mới 2024-2025.
Năm học 2024 - 2025, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM yêu cầu các trường tiểu học tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày bố trí không quá 7 tiết học, thời lượng mỗi tiết sẽ là 35 phút….
Sở GD&ĐT TPHCM thống kê, năm học 2024-2025, TPHCM tăng khoảng 24.000 học sinh, gây nhiều áp lực với các trường.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM vừa có hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2024-2025.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ sớm công bố ma trận đề thi, định dạng cấu trúc và đề thi tham khảo kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm học 2024-2025.
Ngày 14/8, Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh đã có quy định về việc tổ chức dạy 2 buổi/ngày, bán trú và hoạt động giáo dục cho năm học mới 2024-2025.
Năm học 2024 - 2025 là năm đầu tiên triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 với lớp 12. Hiện ngành giáo dục Hà Nội tập trung chuẩn bị tốt mọi điều kiện để nâng cao chất lượng giáo dục THPT, trong đó có việc dạy học, kiểm tra, đánh giá theo dạng đề thi mới.
Năm học 2024-2025 là năm đầu tiên học sinh lớp 12 thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) theo chương trình mới. Hà Nội quyết tâm chuẩn bị thật tốt kỳ thi này.
Các trường trung học phổ thông cần tăng cường xếp các lớp học riêng theo từng môn học lựa chọn, chuyên đề học tập lựa chọn; linh hoạt bố trí sĩ số học sinh theo từng lớp học, nhằm bảo đảm đáp ứng tối đa nguyện vọng học tập của học sinh.
Các Quận 1, 3, 4, 5, 6, 7, 10, Phú Nhuận và 2 huyện Cần Giờ, Nhà Bè của TPHCM có tỉ lệ học 2 buổi/ngày đạt 100%.
Năm học 2024-2025, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh yêu cầu các trường tiểu học tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày bố trí không quá 7 tiết học.
Sở GD&ĐT TPHCM vừa có hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2024-2025.
Thừa nhận mạng lưới trường học chưa đáp ứng được tốc độ tăng dân số, năm học tới, Hà Nội nỗ lực giải quyết dứt điểm việc thiếu trường, lớp học, đặc biệt tại các quận trung tâm.
Còn 3 tuần nữa năm học mới sẽ bắt đầu, nhưng một số địa phương báo cáo trường lớp vẫn chưa bảo đảm theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra. Tình trạng thừa, thiếu cục bộ giáo viên mầm non, phổ thông; cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học còn chưa bảo đảm… đang là thách thức của ngành giáo dục và các địa phương.
Năm học mới sắp bắt đầu, nhưng vẫn ngổn ngang nỗi lo thừa, thiếu giáo viên; lớp học quá tải học sinh… Đây cũng chính là khoảng thời gian khiến phụ huynh lo lắng, nhiều tâm tư khi đối mặt với việc làm thế nào để cân đối tài chính cho việc sắm sửa đồ dùng học tập, học phí, các loại quỹ, học thêm, ôn thi...
Chỉ còn ít ngày nữa là bắt đầu năm học mới, nhưng 'bài toán' về việc duy trì sĩ số ở mức 35 học sinh /lớp theo yêu cầu từ Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) trên địa bàn TPHCM vẫn gặp nhiều khó khăn. Trong đó, bậc Tiểu học ở nhiều địa phương do mật độ dân số tăng cao, sĩ số lớp thường vượt ngưỡng trên khá nhiều, dù có nhiều ngôi trường vừa được đưa vào sử dụng.
Đồng chí Võ Thanh Hùng-Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Trưởng ban Nội chính Tỉnh ủy đã đến thăm và trao tặng 20 chiếc xe đạp cho học sinh Trường Tiểu học-THCS Phan Đình Phùng (xã Ia Grăng, huyện Ia Grai) vào sáng 10-8.
Đến nay, tỷ lệ trường học ở bậc tiểu học trong toàn tỉnh Đồng Nai đạt tỷ lệ trường học đạt chuẩn quốc gia là 70,8%. Trong đó, một số địa phương như thành phố Biên Hòa, tỷ lệ trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia còn khá thấp nên việc duy trì sĩ số theo chuẩn 35 học sinh/lớp trong năm học tới sẽ vẫn là thách thức lớn.
Theo quy định năm học 2024 - 2025, ở bậc tiểu học, mỗi lớp học sẽ không quá 35 học sinh. Tuy nhiên, đối với TP Hồ Chí Minh, để thực hiện được theo đúng quy định này là điều 'bất khả thi' đối với một số quận, huyện và thành phố Thủ Đức.
Năm học 2024 - 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định rõ các trường tiểu học đảm bảo không quá 35 học sinh/lớp. Tuy nhiên, với nhiều địa bàn ở Thủ đô Hà Nội, TPHCM… đây là mục tiêu phấn đấu khi số học sinh thực tế của mỗi lớp lên tới hơn 50 em. Tình trạng học luân phiên vì không đủ trường, lớp vẫn đang diễn ra.
Tính đến tháng 6-2024, toàn thành phố có 35/197 trường mầm non đạt chuẩn quốc gia (17,7%), 5/97 trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia (5,1%); 11/58 trường THCS đạt chuẩn quốc gia (18,3%); 5/22 trường THPT đạt chuẩn quốc gia (14,7%). Việc tăng thêm số trường đạt chuẩn quốc gia đang là bài toán khó đối với ngành giáo dục và đào tạo.
Ngày 8-8, UBND thành phố Hồ Chí Minh ban hành Quyết định về kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 từ bậc mầm non đến giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố.
Lãnh đạo nhiều trường tiểu học cho rằng, các thành phố lớn, đông dân cư như Hà Nội việc duy trì sĩ số 35 học sinh/lớp với bậc tiểu học rất khó thực hiện.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Văn bản số 3898 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2024 - 2025. Một trong các yêu cầu được nhắc đến là trường học cần có giải pháp để bố trí sĩ số học sinh/lớp không quá 35 em.
Việc hướng tới mục tiêu sĩ số 35 học sinh/lớp theo quy định cho năm học mới ở bậc tiểu học tại Tp.HCM là khó khả thi.