Quy chế tuyển sinh đại học mới giới hạn thí sinh đăng ký tối đa 15 nguyện vọng, thay vì không giới hạn như trước. Riêng ngành đào tạo giáo viên chỉ xét từ nguyện vọng 1 đến 5, buộc thí sinh phải tính toán chiến lược xét tuyển phù hợp.
Một trong những điểm mới của quy chế tuyển sinh đại học mà Bộ GD-ĐT vừa ban hành là thí sinh được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng, thay vì không giới hạn như trước đây. Các chương trình đào tạo giáo viên chỉ xét tuyển các nguyện vọng thứ tự từ 1 đến 5.
Chuyên gia giáo dục nhận định việc giao quá nhiều bài tập dịp Tết gây áp lực và làm giảm ý nghĩa kỳ nghỉ. Thay vào đó, thầy cô nên giao nhiệm vụ nhẹ nhàng để học sinh vừa giữ nhịp học vừa được nghỉ ngơi đúng nghĩa.
Cần giải pháp tổng thể và đột phá để hiện thực hóa mục tiêu tuyển mới hằng năm 2.000-2.500 sinh viên là người dân tộc thiểu số.
Trong giai đoạn 2025-2030, Hà Nội đứng trước yêu cầu phải xây dựng nền giáo dục Thủ đô trở thành trung tâm tiêu biểu của cả nước về chất lượng cao, khả năng thích ứng với chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế.
Theo chuyên gia, có nhiều ngành học phù hợp với những người có thiên hướng ưa dịch chuyển, thích khám phá và trải nghiệm thực tế.
Mục đích của kiểm định chất lượng để nâng cao chất lượng, nhưng nhiều trường lại xem như 'chiếc phao' để tăng học phí.
PGS.TS Phạm Mạnh Hà cho rằng, lương thấp có thể sinh ra tham nhũng vặt (để mưu sinh), nhưng quyền lực và lòng tham vô độ mới sinh ra tham nhũng lớn.
Các chuyên gia cho rằng, việc đổ xô đăng ký những ngành học 'hot' không đảm bảo người trẻ chắc chắn có được công việc ưng ý sau này, bởi nguy cơ bão hòa và cả sự biến động khó lường của thị trường việc làm trong tương lai.
PGS.TS Trần Thành Nam phân tích và gợi ý những nhóm ngành nghề được dự báo khó lỗi thời, giúp người học giảm lo ngại về nguy cơ thất nghiệp.
Ủng hộ đưa AI vào giáo dục phổ thông từ sớm, song PGS.TS Nguyễn Chí Thành cho rằng triển khai cần thận trọng và phù hợp với tâm sinh lý, trình độ của học sinh. Giáo viên phải được đào tạo, tập huấn về việc sử dụng AI một cách hiệu quả.
Dự thảo Báo cáo chính trị Đại hội 14 của Đảng nhấn mạnh: Xây dựng một nền giáo dục quốc dân hiện đại là yêu cầu cấp thiết để phát triển đất nước, bởi nó đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nâng cao năng lực cạnh tranh và thúc đẩy đổi mới sáng tạo.
Theo các chuyên gia và lãnh đạo nhiều cơ sở giáo dục phổ thông, để dạy tiếng Anh bắt buộc từ lớp 1, bài toán khó nhất cần giải quyết là vấn đề thiếu giáo viên
Dư luận rúng động trước những vụ bạo lực học đường gần đây, không chỉ vì mức độ tàn nhẫn mà còn bởi nguyên nhân sâu xa. Theo chuyên gia, đây là hệ quả của văn hóa 'đòn roi là tình thương', nơi trẻ học cách gắn kỷ luật với trừng phạt. Phóng viên VOV.VN đã trao đổi với PGS.TS Phạm Mạnh Hà để làm rõ vấn đề này.
Hàng loạt vụ việc bạo lực học đường xảy ra vừa qua, với hậu quả là nỗi đau xé lòng của người ở lại, tương lai của những đứa trẻ vừa là nạn nhân, vừa là thủ phạm… Hồi chuông một lần nữa lại gióng lên về vấn đề nhức nhối lâu nay của không chỉ riêng ngành giáo dục mà toàn xã hội.
Ngày 15/10, gần 2.000 sinh viên từ các trường thành viên của ĐHQG Hà Nội đã cùng hòa mình vào Giải chạy 'Chào tân sinh viên năm học 2025 – 2026', tại Đô thị ĐHQG Hà Nội (Hòa Lạc).
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang lấy ý kiến về việc bổ sung 2 hình thức xử phạt hành vi xâm phạm uy tín, danh dự, nhân phẩm, thân thể của nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục 'mạnh tay' hơn so với Thông tư 19.
Giáo sư Lâm Quang Thiệp từng giữ chức Vụ trưởng Vụ Đại học (Bộ GD&ĐT), nhà giáo có nhiều đóng góp cho nền giáo dục đại học Việt Nam.
GS.TSKH Lâm Quang Thiệp, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT) vừa qua đời do tuổi cao sức yếu.
T.Ư Đoàn trao hơn 2,4 tỷ đồng hỗ trợ học sinh, sinh viên và người dân chịu ảnh hưởng của cơn bão số 11.
Filter làm đẹp, ứng dụng chỉnh sửa ảnh và công nghệ tạo ảnh bằng AI đang định hình 'chuẩn mực số hóa' về nhan sắc, tác động rõ rệt tới hành vi làm đẹp và sức khỏe tâm lý của giới trẻ.
Trong ngắn hạn, đứa trẻ đang phải sống trong sự lo lắng và sợ hãi thường trực. Đã có những dấu hiệu của chứng lo âu, stress và những ảnh hưởng trực tiếp lên sức khỏe thể chất mà có thể quan sát được.
Theo GS.TS Nguyễn Quý Thanh, Nghị quyết 71- NQ/TW của Bộ Chính trị góp phần chấm dứt tranh luận về hội đồng trường và tự chủ đại học.
Chiều 6/9, Trường Tiểu học Thái Thịnh (Hà Nội) đã phát đi thư xin lỗi vì việc trình chiếu công khai danh sách học sinh có hoàn cảnh khó khăn lên màn hình trước toàn thể học sinh, phụ huynh và khách mời tham dự lễ khai giảng.
Mới đây, một trường tiểu học tại Hà Nội đã công bố danh sách những học sinh được nhận quà nhân dịp khai giảng năm học mới. Sự việc sẽ không có gì đáng nói nếu không có màn công khai chi tiết hoàn cảnh gia đình các em.
Năm học 2025-2026 mang ý nghĩa đặc biệt trong bối cảnh thực thi mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Ðây là năm học đầu tiên cả nước triển khai thực hiện Nghị quyết của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Luật Nhà giáo, Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí, Nghị quyết của Quốc hội về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi.
Một thế hệ trẻ 'vừa giỏi giang, vừa nhân ái, vừa kiên cường' là một trong những định hướng mà Tổng Bí thư Tô Lâm chỉ ra để thực hiện thắng lợi sự nghiệp đổi mới giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới.
Nghị quyết 71 ra đời ngay trước thềm năm học mới được ví như một cú hích, một 'khoán 10' trong giáo dục. Đặc biệt, Nghị quyết đã gỡ một số nút thắt quan trọng để cởi trói cho giáo dục đại học (ĐH) phát triển.
Nghị quyết 71 của Trung ương về đột phá phát triển giáo dục đào tạo đưa ra nhiều quyết sách để vực chất lượng đào tạo từ phổ thông đến đại học (ĐH).
Hàng chục thí sinh trượt oan vì sơ suất trong lọc ảo của Trường ĐH Sư phạm TPHCM đã được các trường đại học tiếp nhận, theo đúng như kết quả xét tuyển của các em.
GS.TS Nguyễn Quý Thanh – Hiệu trưởng Trường ĐH Giáo dục (ĐH Quốc gia Hà Nội) chia sẻ 5 lý do khiến điểm chuẩn ngành Sư phạm cao 'kịch trần'.
Nhiều thí sinh có thí sinh điểm thi thấp hơn điểm chuẩn vẫn có tên trong danh sách trúng tuyển Trường ĐH Sư phạm TPHCM. Tuy nhiên, sau vài hôm, hệ thống lại thông báo các em đã trượt.
Dù điểm thi giảm, điểm chuẩn ĐH 2025 vẫn tăng vọt. Chuyên gia cho rằng cơ chế cộng điểm, quy đổi chứng chỉ là nguyên nhân chính gây bất cập.
Trong những ngày này, nhiều thí sinh đang hân hoan với kết quả trúng tuyển đại học (ĐH) và tiến hành các thủ tục để nhập học. Bên cạnh đó, cũng có nhiều thí sinh không trúng tuyển đang loay hoay chưa định hướng được nghề nghiệp tương lai của mình.
Các trường đại học (ĐH) đã công bố điểm chuẩn trúng tuyển năm 2025 với nhiều bất ngờ dành cho khối các ngành sư phạm khi điểm chuẩn tăng kịch trần, trong khi điểm chuẩn của các trường Y phần lớn thấp hơn so với năm 2024.
Đến thời điểm này, hầu hết các trường đại học (ĐH) trên cả nước đã công bố điểm chuẩn năm 2025. Một băn khoăn đang được đặt ra, vì sao điểm thi tốt nghiệp THPT thấp, nhưng điểm chuẩn ĐH lại cán mốc 30 điểm?
Sau gần một thập kỷ áp dụng hình thức thi trắc nghiệm, hạn chế đã bộc lộ rõ. Học sinh ngày nay gần như không còn khả năng phân tích, suy luận hay trình bày một vấn đề lịch sử, dù đơn giản.
Điểm thi tốt nghiệp THPT năm nay được đánh giá khó, nhưng điểm chuẩn nhiều trường đại học vẫn tăng vọt, tạo nên một nghịch lý bất ngờ. Nhiều thí sinh đạt điểm cao chót vót vẫn trượt nguyện vọng, khiến cả chuyên gia, phụ huynh và thí sinh không khỏi băn khoăn.
Theo công bố điểm chuẩn của các trường đại học, hiện có 6 ngành học của 4 trường có điểm chuẩn xét tuyển 'chạm đỉnh' với 30 điểm, gồm 2 ngành khối trường quân đội và 4 ngành thuộc nhóm sư phạm.