Năm học mới 2024-2025, Bộ GD-ĐT yêu cầu các địa phương đảm bảo sĩ số lớp bậc tiểu học 35 học sinh/lớp trong bối cảnh nhiều địa phương đang quá tải trường lớp.
Liên quan đến quy định năm học tới bậc tiểu học không được xếp quá 35 em/lớp, nhiều giáo viên, chuyên gia giáo dục cho rằng yêu cầu này đối với Hà Nội là rất khó trong tình hình hiện nay.
Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường tiểu học đảm bảo sĩ số 35 em/lớp theo quy định Điều lệ trường tiểu học, tiếp tục thanh tra, kiểm tra, giám sát theo thẩm quyền.
Năm học 2024-2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định các trường tiểu học đảm bảo mỗi lớp chỉ 35 học sinh, đồng thời có đủ thiết bị dạy học tối thiểu.
Trong buổi đầu đến nhận lớp nhận cô ở trường mới, nhiều khoảnh khắc ngộ nghĩnh của trẻ đã được ghi lại như một kỷ niệm đẹp với các em.
Năm học 2023 - 2024 đã chứng kiến tình trạng quá tải sĩ số học sinh tại nhiều địa phương, khu đô thị và các thành phố lớn, với một số nơi ghi nhận lên tới 50 học sinh/lớp. Điều này ảnh hưởng nghiêm trọng đến chất lượng dạy và học.
Tại công văn hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2024-2025, Bộ GD&ĐT nhắc đến một nội dung từng thu hút sự quan tâm của dư luận, đó là hoạt động chính khóa ngoài giờ lên lớp; đồng thời nhấn mạnh, việc này phải tổ chức theo nhu cầu, sở thích của học sinh.
Bộ GD&ĐT yêu cầu năm học 2024-2025 sĩ số tiểu học là 35 học sinh/lớp, Sạt lở đất nghiêm trọng lúc rạng sáng, 2 vợ chồng tử vong khi đang ngủ...
Năm học 2024-2025, Bộ GD&ĐT quy định rõ các trường tiểu học đảm bảo mỗi lớp chỉ 35 em theo quy định.
Trong bối cảnh nhiều thành phố, đô thị lớn những năm học trước xảy ra hiện tượng quá tải sĩ số, mới đây Bộ GD&ĐT quy định rõ các trường tiểu học đảm bảo mỗi lớp chỉ 35 em học sinh.
Theo Bộ GD&ĐT, năm học trước, một số địa phương, khu đô thị và các thành phố lớn xảy ra hiện tượng quá tải sĩ số, có nơi xếp gần 50 em/lớp học, điều này ảnh hưởng lớn đến chất lượng dạy và học.
Để ngăn tình trạng vượt quá sĩ số/lớp, năm học 2024 - 2025 Bộ GD&ĐT quy định rõ các trường tiểu học đảm bảo mỗi lớp chỉ 35 em theo quy định.
Năm học 2024-2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường tiểu học đảm bảo sĩ số 35 học sinh/lớp theo quy định Điều lệ trường tiểu học.
Theo Bộ GD&ĐT, năm ngoái, một số địa phương, khu đô thị và các thành phố lớn có số học sinh/lớp vượt tỉ lệ quy định của Bộ GD&ĐT. Năm học 2024-2025, Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường tiểu học đảm bảo sĩ số 35 em/lớp theo quy định Điều lệ trường tiểu học.
Trường Tiểu học Lê Văn Phiên, tại xã Tân Thới Nhì (huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh) được đưa vào hoạt động vào dịp khai giảng 5/9, năm học 2024-2025.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành Công văn số 3935/ BGDĐT-GDTrH gửi các Sở GD-ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Trung học năm học 2024-2025.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công văn số 3933/BGDĐT-GDTX gửi các sở Giáo dục và Đào tạo; Cục Nhà trường, Bộ Quốc phòng về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025 đối với Giáo dục thường xuyên.
Năm học 2024-2025 sẽ là năm học đầu tiên của thày trò Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân, quận Cầu Giấy - ngôi trường công lập mới vừa mới được thành lập của thành phố Hà Nội.
Là trường công lập của quận Cầu Giấy, trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân bắt đầu tuyển sinh từ năm học 2024 - 2025.
Xây dựng, thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường được Bộ GD&ĐT lưu ý tại hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2024-2025.
Chiều 31-7, các cơ quan, đơn vị trên địa bàn huyện Krông Pa (tỉnh Gia Lai) đã tiến hành kết nghĩa với buôn Tang (xã Phú Cần) và buôn Tơ Nung (xã Ia Dreh).
Các chuyên gia cho rằng, phát triển mô hình trường tiên tiến, CLC là cần thiết nhưng cần làm tốt GD đại trà nhằm tạo công bằng trong tiếp cận.
Sáng 29 - 7, báo cáo thẩm tra tại kỳ họp 19 HĐND thành phố khóa X, Trưởng ban Văn hóa - Xã hội HĐND thành phố Nguyễn Đình Khánh Vân cho biết, năm học 2023 - 2024, tỷ lệ học sinh khối lớp 5 được học 2 buổi/ngày trên địa bàn quận Liên Chiểu chỉ đạt 56,2%; ở quận Cẩm Lệ chỉ đạt 89,9%.
Để chất lượng giáo dục không ngừng nâng lên, nhiều địa phương đang nỗ lực xây dựng và phát triển trường trọng điểm, tiên tiến, chất lượng cao.
Năm học 2024-2025, dự kiến tỉnh Đắk Nông sẽ thiếu hơn 2.100 giáo viên và 600 nhân viên trường học. Số lượng học sinh không ngừng gia tăng trong khi ngành giáo dục lại đang tinh giản biên chế, khiến cho tình trạng 'khát' giáo viên ngày càng trở nên nghiêm trọng.
Hệ thống giáo dục Ai Cập đang phải đối mặt với những thách thức nghiêm trọng, trong đó phải kể đến tình trạng lớp học quá đông và thiếu giáo viên.
Ngày 17/7, HĐND huyện Mường Nhé khóa V, nhiệm kỳ 2021 - 2026 tổ chức Kỳ họp thứ 15, xem xét một số nội dung quan trọng.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Hồ Chí Minh, năm học 2024-2025 dự kiến tăng khoảng 24.097 học sinh ở các cấp học so với năm học 2023-2024.
Ngày 16-7, thông tin từ Phòng GD-ĐT quận Tân Bình cho biết, năm học 2024-2025, quận Tân Bình đưa thêm vào hoạt động 3 trường học mới theo mô hình tiên tiến, hội nhập quốc tế là Mầm non Sơn Ca, Tiểu học Hùng Vương và THCS Mạc Đĩnh Chi.
Dịp khai giảng năm học mới 2024-2025, TPHCM sẽ đưa vào sử dụng 18 dự án với 413 phòng học mới, tổng mức đầu tư hơn 1.970 tỷ đồng.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa có báo cáo tình hình chuẩn bị năm học mới 2024-2025. Theo đó, toàn thành phố dự kiến tăng 24.097 học sinh, trong đó có 17.288 học sinh công lập và 6.809 học sinh ngoài công lập.
Trước thềm năm học mới, Nghệ An đang thiếu hàng nghìn giáo viên ở tất cả các bậc học. Chính vì thế, hiện nay, các địa phương đang khẩn trương tuyển dụng giáo viên để kịp thời bổ sung cho các nhà trường theo đúng kế hoạch và chỉ tiêu đã được giao.
Trước áp lực tăng dân số, ngành giáo dục Tp.HCM và các quận, huyện nỗ lực vượt thách thức bằng các dự án xây dựng trường học.
Mặc dù đã có một số thay đổi nhưng tuyển sinh đầu cấp tại TPHCM (lớp 1,6 và 10) vẫn còn nhiều áp lực, căng thẳng.