Không đồng tình với cách lý giải của Chủ biên sách tiếng Việt 1 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống, thầy Đào Quốc Vịnh (Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tô Hiến Thành-Hà Nội) tiếp tục đưa ra quan điểm phản biện.
Thầy Đào Quốc Vịnh cho rằng, chủ biên sách Tiếng Việt 1, bộ Kết nối tri thức với cuộc sống không phân biệt được phụ âm đầu P và phụ âm cuối P.
Tổng chủ biên sách cho rằng việc dạy các vần khó thành các bài riêng sẽ tốn thời gian và không hiệu quả bằng cài vào các bài đọc, giới thiệu các vần khó thông qua các bài đọc với các từ ngữ cụ thể.
Thi thể bé sơ sinh được bảo vệ Trường THPT Chu Văn Thịnh (Mai Sơn, Sơn La) phát hiện trong tình trạng không mặc tã, bỉm...
Chuyên gia ngôn ngữ cho rằng, cách lý giải của Chủ biên sách giáo khoa tiếng Việt 1 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống (Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam) chưa đúng vào trọng tâm; việc không dạy âm 'P' là chủ trương không đúng và lạc hậu với tình hình.
Sách Tiếng Việt 1 bộ 'Kết nối tri thức với cuộc sống' không thiết kế bài dạy chữ 'P' độc lập nhận được nhiều ý kiến trái chiều từ giáo viên.
Bức xúc khi sách Tiếng Việt 1 không dạy chữ cái 'P', Hiệu trưởng một trường tiểu học tại Hà Nội đã viết thư ngỏ gửi Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn.
Việc một hiệu trưởng phản ánh tới Bộ GD&ĐT chỉ ra rằng sách Tiếng Việt lớp 1 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống (NXB Giáo dục Việt Nam) không dạy đọc chữ P với âm 'pờ' độc lập nhận được sự quan tâm của nhiều giáo viên và phụ huynh.
Trước lý giải của PGS.TS Bùi Mạnh Hùng, Tổng chủ biên Sách Tiếng Việt 1 của bộ Kết nối tri thức và cuộc sống, PGS.TS Nguyễn Hữu Đạt, Viện trưởng Viện Ngôn ngữ và Văn hóa Phương Đông cho rằng, cách giải thích của ông Tổng chủ biên chưa hướng đúng vào trọng tâm của dư luận.
Trước phản ánh về việc SGK lớp 1 bộ Kết nối trí thức với cuộc sống được đưa vào sử dụng toàn quốc hai năm nay không dạy chữ 'P' cho học sinh, tác giả đã có phản hồi về vấn đề này.
'Điều này là vô lý, phản khoa học bởi chữ P mà không được học riêng thì khi viết 'Phan Xi Păng' thì viết kiểu gì?...', PGS.TS Bùi Hiền nói.
Ngày 24/2, tâm thư của một hiệu trưởng ở Hà Nội về việc sách tiếng Việt 1 bộ 'Kết nối tri thức với cuộc sống' không dạy chữ 'P' độc lập đã gây xôn xao dư luận.
PGS.TS Bùi Mạnh Hùng, Tổng chủ biên kiêm Chủ biên sách Tiếng Việt 1 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống, khẳng định cuốn sách này có dạy chữ 'p'.
Trước những ý kiến băn khoăn của dư luận xung quanh việc dạy âm, vần trong sách Tiếng Việt lớp 1, bộ Kết nối tri thức với cuộc sống, Phó Giáo sư Bùi Mạnh Hùng, Tổng chủ biên cuốn sách đã lên tiếng.
Tổng chủ biên sách lên tiếng trước phản ánh sách giáo khoa Tiếng Việt 1, bộ Kết nối tri thức với cuộc sống không dạy chữ P.
Chiều 22-2, Báo Lao Động phối hợp Nhà xuất bản Đại học Sư phạm, Nhà xuất bản Đại học Huế, Nhà xuất bản Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh và Công ty CP Đầu tư xuất bản Thiết bị giáo dục Việt Nam (số 43-45 đường Nguyễn Văn Linh) tổ chức buổi tọa đàm trực tuyến giới thiệu sách giáo khoa lớp 3, 7 và 10, bộ sách Cánh Diều, phục vụ cho năm học 2022-2023. Đây là bộ sách giáo khoa xã hội hóa đầu tiên thực hiện Nghị quyết số 88 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, nhằm cung cấp cho học sinh và giáo viên một bộ sách chất lượng, phù hợp với điều kiện dạy và học ở Việt Nam.
Đó là quan điểm của PGS.TS Nguyễn Văn Dân, nguyên Phó viện trưởng Viện Thông tin Khoa học xã hội, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam về việc sách Tiếng Việt 1, Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống của NXB Giáo dục Việt Nam chưa dạy chữ P đứng trước nguyên âm.
Theo các nhà biên soạn Chương trình giáo dục phổ thông mới, ở bậc trung học, môn Toán sẽ giảm bớt các nội dung khó, hàn lâm trong khi môn Ngữ văn sẽ thay đổi về cách tiếp cận.
Năm học 2022-2023 sẽ là năm đầu tiên thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới đối với lớp 3, lớp 7, lớp 10. Theo các tác giả, sách giáo khoa (SGK) mới đã giảm tải, bỏ những bài khó, lắt léo mang tính đánh đố.
Các tác giả viết sách giáo khoa (SGK) phải thực hiện bản giải trình lên tới hàng trăm trang hoặc hơn để nêu rõ đâu là quan điểm mình tiếp thu, đâu là những nội dung cần trao đổi lại với cá góp ý từ nhiều đơn vị, cơ sở.