Thành ngữ Việt có câu: Giàu hai con mắt, khó đôi bàn tay như một sự khẳng định về tầm quan trọng của đôi mắt và bàn tay với mỗi người. Tuy nhiên, có những người vì nhiều nguyên do mà mất đi 'ánh sáng' của đôi mắt. Nhưng với khát vọng vươn lên nghịch cảnh, những người khiếm thị vẫn đang từng ngày sống và nỗ lực để đi về nơi có 'ánh sáng'.
Trong thời đại 4.0, việc đọc sách có xu hướng ngày càng ít. Do đó, việc hình thành thói quen đọc sách và phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng đã và đang trở nên cấp thiết.
Xuất phát từ sự đồng cảm, sẻ chia và thấu hiểu những khó khăn, bất tiện mà người khiếm thị phải đối mặt hằng ngày, nhất là trong việc di chuyển đến cơ sở in chuyên dụng để in ấn, tiếp cận tài liệu học tập, nhóm sinh viên Khoa Vật lý, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng đã chế tạo thành công máy in chữ nổi Braille.
Để người khiếm thị có thể tiếp cận 'ánh sáng' tri thức, nhóm 5 sinh viên lớp K22SVK - khoa Vật lý, Trường Đại học Sư phạm (Đại học Đà Nẵng) đã nghiên cứu đề tài khoa học 'Chế tạo máy in chữ nổi dùng trong việc chuyển đổi sách giáo khoa và tài liệu để dạy học cho học sinh khiếm thị'.
Đêm chung kết Ngày hội anh tài 2024 khép lại với loạt tiết mục mãn nhãn, mang đậm dấu ấn của học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam.
Luôn kiên trì và ham học hỏi, anh Trần Văn Mão (Phú An, Phú Vang) đã gặt hái nhiều thành công với nghề tẩm quất, trở thành tấm gương mẫu mực để nhiều hội viên khiếm thị noi theo.
Với mong muốn giúp trẻ khiếm thị dễ dàng trong việc đọc, xử lý các thông tin, nhóm sinh viên (SV) Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng (ĐHSP Đà Nẵng) đã nghiên cứu, chế tạo ra máy in chữ nổi Braille dùng trong việc chuyển đổi sách giáo khoa và tài liệu để dạy học cho học sinh khiếm thị. Với chi phí thấp, thiết kế tối giản, các thao tác đơn giản dễ sử dụng, sản phẩm có ý nghĩa thiết thực với người khiếm thị.
Soi đường bằng ánh sáng yêu thương và khát vọng, nữ thủ khoa khiếm thị Vũ Thị Hải Anh (SN 2000, quê ở Nam Định) đang trên một hành trình sống đẹp. Với cô, sống đẹp là sống với lòng biết ơn và hành động từ trái tim. Vì thế, cô gái nhỏ ấy luôn tâm huyết với các dự án đem lại giá trị tích cực cho cộng đồng người khiếm thị Việt Nam.
Tại Hội nghị 'Tập huấn và trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật (PBGDPL) cho người khuyết tật' do Bộ Tư pháp vừa tổ chức, Phó Cục trưởng Cục Phổ biến, giáo dục pháp luật Phan Hồng Nguyên cho biết, thời gian qua, Đảng, Nhà nước đã quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức triển khai công tác PBGDPL với mục tiêu hướng về cơ sở, lấy người dân làm trung tâm, chú trọng đến các đối tượng đặc thù; trong đó, có đối tượng là người khuyết tật.
Ngày 30/9, Bộ Tư pháp đã phối hợp với Liên hiệp hội về người khuyết tật Việt Nam tổ chức Hội nghị Tập huấn và trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật (PBGDPL) cho người khuyết tật.
Chiếc máy được sử dụng trong việc chuyển đổi sách giáo khoa và tài liệu để giảng dạy cho học sinh khiếm thị.
Máy tính dùng để tính toán nhưng cũng có thể học chữ, gõ văn bản và là trợ lý ảo giúp người khiếm thị tiếp cận được với tri thức nhân loại.
Hà Nội khuyến khích và tạo điều kiện phát triển trường ngoài công lập ở các khu vực ngoại thành, vùng khó khăn, các khu đô thị mới, các khu di dân tái định cư.
Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật tỉnh Đồng Nai (thuộc Sở Giáo dục và đào tạo) hiện dạy cho học sinh khiếm thị đọc chữ nổi braille, học sinh khiếm thính học ký hiệu tay. Ngôn ngữ ký hiệu này dùng tay để đọc, giao tiếp nên khi các em trò chuyện, các ngón tay di chuyển liên tục như 'vũ điệu' của những ngón tay.
Ngày 14-9, Hội Người mù quận 1, TPHCM tổ chức đại hội lần thứ III, nhiệm kỳ 2024-2029. Nhiệm kỳ qua, Hội luôn nhận được sự hỗ trợ của Hội Người mù TPHCM, lãnh đạo quận cũng như các tổ chức, ban ngành, đoàn thể để hoạt động hội ngày càng đổi mới và đi vào thực chất.
Sáng 4/9, lễ khai giảng năm học mới 2024 – 2025 đã diễn ra tại Trung tâm Giáo dục – Hướng nghiệp Trẻ em mù tỉnh.
Ngày 23-8, Sở Thông tin và Truyền thông phối hợp Hội Người khuyết tật (NKT) thành phố và Trường Đại học RMIT Việt Nam tổ chức Hội thảo 'Nâng cao khả năng tiếp cận các nền tảng và công nghệ số cho người khuyết tật'.
Bảo tàng Typhlological Madrid được ra đời năm 1992-nơi trưng bày 37 bản sao của các di tích được UNESCO đưa vào danh sách Di sản thế giới mà người khiếm thị có thể cảm nhận được.
Trúng tuyển 6 trường đại học trong điều kiện đôi mắt không còn thị lực, câu chuyện của nam sinh khiếm thị Đỗ Nam Khánh đã truyền cảm hứng về nghị lực sống và những ấm áp, yêu thương trong cuộc đời.
Bí thư Tỉnh ủy Hà Tĩnh Hoàng Trung Dũng và lãnh đạo Quỹ Khuyến học tỉnh vừa đến chúc mừng, động viên em Đỗ Nam Khánh (học sinh khiếm thị lớp 12D5, Trường THPT Phan Đình Phùng, TP Hà Tĩnh) đã trúng tuyển 6 trường đại học bằng hình thức xét học bạ và tuyển thẳng. Để động viên, hỗ trợ Nam Khánh có điều kiện học tập, Quỹ 'Hỗ trợ học sinh đạt điểm cao, hoàn cảnh đặc biệt khó khăn vào đại học' tỉnh Hà Tĩnh sẽ hỗ trợ em số tiền 2,5 triệu đồng/tháng trong quá trình học đại học.
Bí thư Tỉnh ủy Hà Tĩnh Hoàng Trung Dũng động viên các em học sinh tiếp tục nỗ lực, vượt qua khó khăn để đạt thành tích tốt hơn trên giảng đường đại học.
25 năm trước, khi đôi mắt không còn nhìn thấy nữa, anh Trương Đình Phúc (sinh năm 1974), trú tại phường Đông Lễ, TP. Đông Hà, tỉnh Quảng Trị từng nghĩ, tương lai mình sẽ mãi mãi tối tăm, mịt mù. Nhưng bằng nghị lực của bản thân cùng sự tiếp sức của các cấp hội người mù, anh Phúc đã từng ngày vươn lên, thay đổi số phận, mang ánh sáng tươi vui về cho cuộc đời mình và nhiều người đồng cảnh.
Tỷ lệ trẻ khuyết tật có khả năng học tập được tiếp cận với giáo dục và tham gia học tập ở cấp tiểu học, THCS tăng.
Dẫu không nhìn thấy ánh sáng nhưng trong trái tim người thầy giáo khiếm thị Lê Trung Cường luôn tràn ngập 'ánh sáng' và niềm tin. Hàng ngày, thầy truyền cảm hứng để học trò vượt lên số phận, thoát khỏi vòng an toàn, sống có ích cho xã hội bằng những tác phẩm văn học.
Di chứng chất độc da cam đã cướp đi ánh sáng của Đỗ Nam Khánh (SN 2006, trú phường Nam Hà, TP Hà Tĩnh) khi em tròn 12 tuổi. Những năm qua, nam sinh sống chung với bóng tối, thay vì sợ hãi, bế tắc, tuyệt vọng, Đỗ Nam Khánh nỗ lực làm cho cuộc đời mình sáng lên bằng con đường tri thức.
Mắt kính thông minh dành cho người khiếm thị là sản phẩm của các tác giả đến từ Quỹ Tâm nguyện Việt.
Được xóa mù chữ Braille sẽ giúp trẻ em và cán bộ, hội viên hội người mù Hà Tĩnh có cơ hội được học chữ, học nghề để hòa nhập cộng đồng.
Trần Việt Hoàng (sinh năm 2000) là tân cử nhân ngành Khoa học máy tính, Đại học Fulbright Việt Nam. Vượt lên nghịch cảnh khi đôi mắt mất dần ánh sáng, chàng trai gốc Hà Tĩnh không chỉ dùng công nghệ mở ra tương lai cho bản thân mà còn chung tay tạo nên nhiều dự án ý nghĩa cho cộng đồng người khiếm thị với khao khát được trả ơn cuộc đời.
Cuộc thi thiết kế công cụ hỗ trợ cho người khuyết tật Accessibility Design Competition năm 2024 đã thu hút sự tham gia của 126 sinh viên đến từ 25 trường đại học trên cả nước.
Với chủ đề 'Một thế giới dành cho tất cả mọi người', cuộc thi thiết kế Accessibility Design Competition năm 2024 (ADC 2024) đã 'trình làng' các thiết kế bao hàm nhằm hỗ trợ người khuyết tật tại nơi làm việc và nâng cao khả năng tiếp cận cho mọi người. Cuộc thi năm nay thu hút 126 thí sinh đến từ 25 trường đại học trên khắp Việt Nam, cũng như 50 chuyên gia giữ vai trò cố vấn, huấn luyện viên và giám khảo.
Dù số phận không cho đôi mắt sáng của một người bình thường, nhưng cuộc đời trao tặng thầy giáo Trần Bình Minh khả năng có thể chơi được nhiều nhạc cụ. Và trên hết, bên trong sâu thẳm tâm hồn người thầy khiếm thị là một tấm lòng luôn hết mình hỗ trợ học trò, những người cùng cảnh ngộ đam mê âm nhạc.