Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có Quyết định số 3082/QĐ-SGDĐT ngày 3/12/2025 về việc hủy kết quả thi, thu hồi và hủy bỏ bằng tốt nghiệp trung học phổ thông đối với 1 thí sinh sau thông báo của cơ quan an ninh điều tra, Công an thành phố Hà Nội.
Cần cải tiến thi cử, điều chỉnh lại phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng giảm áp lực, tạo cơ hội cho học sinh.
Sáng 4-12, tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ mười, dưới sự chủ trì của Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn, Quốc hội thảo luận ở hội trường về các báo cáo công tác nhiệm kỳ 2021 - 2026 của Chủ tịch nước, Chính phủ. Tham dự phiên họp có Chủ tịch nước Lương Cường.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có quyết định hủy kết quả thi, thu hồi và hủy bỏ bằng tốt nghiệp trung học phổ thông đối với một thí sinh sau thông báo của cơ quan an ninh điều tra, Công an thành phố Hà Nội.
ĐB Nguyễn Thị Tuyết Nga (Quảng Trị) đề nghị Chính phủ sớm giảm áp lực thi vào lớp 10, mở rộng cơ hội học THPT và điều chỉnh lại phân luồng theo hướng tự nguyện, bảo đảm quyền học tập cho mọi học sinh.
Theo đại biểu Nguyễn Thị Tuyết Nga - Đoàn Quảng Trị, cần giảm áp lực thi vào lớp 10 công lập ở các địa phương để tạo cơ hội tốt nhất cho học sinh.
Đại biểu Nguyễn Thị Tuyết Nga bày tỏ, nhìn những gương mặt bơ phờ, đờ đẫn vì áp lực thi vào 10 của những trẻ em mới 14-15 tuổi mà thấy nhói lòng.
Một quyết định xử phạt nghiêm khắc vừa được Sở GD&ĐT Hà Nội ban hành, hủy kết quả thi và thu hồi bằng tốt nghiệp THPT của một thí sinh vì hành vi gian lận thi cử.
Thi công lập quá căng, nhiều em dù học tốt nhưng không vượt qua kỳ thi đầy cạnh tranh. 'Đọc những bức thư của các em khi không vượt nổi kỳ thi vào THPT mà thấy nhói lòng', đại biểu Quốc hội trăn trở.
Đại biểu cho rằng, cần cải tiến thi cử, điều chỉnh lại phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng giảm áp lực, tạo cơ hội cho học sinh.
Một thí sinh tham gia khóa thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 tại Hà Nội đã bị hủy kết quả thi và thu hồi bằng.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có quyết định hủy kết quả Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025, thu hồi và hủy bỏ bằng tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 đối với một thí sinh vì có hành vi gian lận trong thi cử.
'Nhìn những gương mặt bơ phờ, đờ đẫn vì áp lực thi cử của những trẻ em mới 15 tuổi; đọc những bức thư đầy tuyệt vọng các trẻ em khi không vượt nổi kỳ thi vào trung học phổ thông mà thấy nhói lòng', đại biểu Nguyễn Thị Tuyết Nga (Quảng Trị) bày tỏ.
Theo ĐBQH Nguyễn Thị Tuyết Nga, nhìn những gương mặt bơ phờ, đờ đẫn vì áp lực thi cử của những trẻ em mới 14-15 tuổi, đọc những bức thư đầy tuyệt vọng của trẻ em khi không vượt nổi kỳ thi vào trung học phổ thông mà thấy nhói lòng.
Bên cạnh việc chỉ ra áp lực thi vào lớp 10, ĐBQH Nguyễn Thị Tuyết Nga cũng nêu một nghịch lý đáng lo ngại đang diễn ra đó là thi công lập quá căng, nhiều học sinh dù học tốt nhưng không vượt qua kỳ thi đầy cạnh tranh.
Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có quyết định hủy kết quả thi, thu hồi và hủy bỏ bằng tốt nghiệp THPT đối với 1 thí sinh sau thông báo của cơ quan an ninh điều tra, Công an TP Hà Nội.
Công an phường Ba Đình, Hà Nội đã triển khai nhiều giải pháp đồng bộ cấp căn cước cho nhân dân, tập trung vào nhóm đối tượng là học sinh tại các trường tiểu học, THCS trên địa bàn.
Tổng Bí thư Tô Lâm nhấn mạnh: Với mục tiêu đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, đề nghị ngành giáo dục cần kịp thời đào tạo giáo viên không chỉ tiếng Anh mà còn dạy các môn chuyên môn khác bằng tiếng Anh (Toán, Văn, Sử) để đáp ứng yêu cầu hội nhập và thi cử quốc tế.
Trong những năm qua, công tác giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa luôn được quan tâm, chú trọng, tạo sự chuyển biến tích cực cả về tư duy và hành động. Tuy nhiên, do nhiều yếu tố, nguyên nhân chủ quan, khách quan, những chuyển biến ấy chưa thực sự làm nên sức bật mạnh mẽ, hiệu quả rõ rệt; công tác giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh còn bộc lộ một số tồn tại, hạn chế. Để có cái nhìn toàn diện về vấn đề này, phóng viên (PV) Báo và Đài Phát thanh – Truyền hình Thanh Hóa đã có cuộc trao đổi với ông Tạ Hồng Lựu, Tỉnh ủy viên, quyền Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa.
'Tất cả sự góp ý của tôi chỉ phục vụ một mục đích duy nhất là làm cho mọi sự trở nên tốt đẹp hơn', thầy giáo Trần Trung Hiếu chia sẻ.
Mỗi năm vào tháng 11, Hàn Quốc huy động toàn lực cho kỳ thi tuyển sinh đại học.
Những yêu cầu đặt ra cho giáo dục phổ thông trong bối cảnh đổi mới thi - tuyển sinh
Dự thảo Báo cáo chính trị Đại hội XIV của Đảng nhấn mạnh rằng xây dựng một nền giáo dục quốc dân hiện đại là yêu cầu cấp thiết để phát triển đất nước, bởi nó đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nâng cao năng lực cạnh tranh và thúc đẩy đổi mới sáng tạo. Vậy làm thế nào để xây dựng một nền Giáo dục quốc dân hiện đại, ngang tầm khu vực và thế giới?
Từ khi đăng quang Á hậu 2 'Hoa hậu Việt Nam 2024' đến nay, Nguyễn Thị Vân Nhi không chỉ hoàn thành vai trò đương nhiệm, mà còn nỗ lực trong học tập ở vị trí sinh viên của trường ĐH Phenikaa.
Việc các đại học tinh hoa của Hàn Quốc đang bị rung chuyển bởi một loạt bê bối gian lận thi cử quy mô lớn liên quan đến trí tuệ nhân tạo (AI) đã phơi bày lỗ hổng nghiêm trọng trong quy trình kiểm soát học thuật, đồng thời đặt ra vấn đề là làm thế nào để cân bằng giữa việc tận dụng công nghệ AI và duy trì tính trung thực học thuật.
Trong các diễn ngôn về giáo dục ở Việt Nam, dễ nhận thấy hầu hết những đề xuất canh tân và ý kiến tranh luận đều chủ yếu tập trung vào phương pháp giảng dạy, nội dung chương trình học cũng như việc thi cử, kiểm tra và đánh giá.
Hàng trăm sinh viên tại các trường đại học danh tiếng nhất Hàn Quốc như Seoul, Yonsei và Korea bị phát hiện gian lận thi cử bằng cách sử dụng các công cụ AI.
Vấn đề xếp hạng trong giáo dục luôn nhận được sự quan tâm của cả xã hội với nhiều ý kiến khác nhau. Mới đây, ông Nguyễn Quang Huân - Ủy viên Đoàn Chủ tịch UBTƯ MTTQ Việt Nam, đại biểu Quốc hội khóa XV kiến nghị bỏ xếp hạng học tập, không công khai điểm thi, kiểm tra của học sinh nhằm giải quyết triệt để bệnh thành tích trong giáo dục.
Sau khi phát hiện các vụ gian lận tập thể bằng trí tuệ nhân tạo (AI) tại Đại học Korea và Đại học Yonsei, nhiều trường khác, trong đó có Đại học Quốc gia Seoul, cũng ghi nhận các trường hợp tương tự, cho thấy tình trạng sử dụng AI để gian lận thi cử tại Hàn Quốc đang lan rộng bất kể hình thức thi trực tuyến hay trực tiếp.
Thi cử ngày càng khó, kỳ vọng của phụ huynh tăng cao, trong khi hệ thống tuyển sinh vẫn đè nặng lên vai học sinh khiến nhiều em rơi vào vòng xoáy học thêm, kiệt sức và mất động lực.
Phương thức xét tuyển học bạ từng giúp giảm áp lực thi cử và mở rộng cơ hội vào đại học, nhưng trước tình trạng 'làm đẹp điểm' và chênh lệch đánh giá giữa các trường, nhiều đại học lớn đã dừng áp dụng. Bộ Giáo dục và Đào tạo hiện cũng đang lấy ý kiến về việc có nên tiếp tục phương thức này.
Chính sách tăng lương, phụ cấp mang lại niềm vui lớn cho đội ngũ nhà giáo và được kỳ vọng sẽ giảm dần tình trạng dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên thực tế khi áp lực thi cử và kỳ vọng của phụ huynh chưa giảm, thì việc tăng lương có đủ để giáo viên toàn tâm cho lớp học chính khóa là câu hỏi đặt ra.
Góp ý vào văn kiện trình Đại hội 14 liên quan đến giáo dục, đại biểu Quốc hội Nguyễn Quang Huân đề nghị bỏ xếp hạng kết quả học tập và không công bố công khai các điểm thi, điểm kiểm tra của học sinh.
Không ít học sinh đang chịu áp lực học tập, thi cử, thậm chí có em phải nhập viện điều trị bệnh trầm cảm. Tuy nhiên, quy định xử phạt lên tới 10 triệu đồng đối với hành vi ép người trong gia đình học tập quá sức nhằm khắc phục tình trạng kể trên có thể khó áp dụng thực tế.
Ngày 5/11, đại diện UBND phường Long Nguyên, TP Hồ Chí Minh cho biết, ngay sau khi tiếp nhận thông tin về việc một nữ sinh bị đánh hội đồng xảy ra tại một trường học trên địa bàn phường, cơ quan chức năng nhanh chóng vào cuộc xác minh.
Sáng 31-10, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thành phố Hà Nội tổ chức Hội nghị phản biện xã hội đối với dự thảo quyết định của UBND thành phố quy định về dạy thêm, học thêm.