Sáng 25/8, đồng chí Vi Mạnh Hùng - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Giám đốc Báo và phát thanh, truyền hình Phú Thọ đã làm việc với Thường trực Đảng ủy xã Nật Sơn về công tác sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn.
Ngày 25/8, tại kỳ họp thứ 5, Hội đồng nhân dân thành phố Cần Thơ (khóa XI), nhiệm kỳ 2026-2031 thông qua Nghị quyết Quy định chính sách hỗ trợ đối với người hoạt động không chuyên trách ở ấp, khu vực nghỉ việc ngay khi cơ cấu, kiện toàn đội ngũ cán bộ ở cơ sở trên địa bàn thành phố.
Thực hiện sắp xếp đất nông, lâm trường, khoảng 595.249 ha đất đã được bàn giao về địa phương để bố trí cho đồng bào dân tộc thiểu số, hộ thiếu đất sản xuất, góp phần giảm khiếu nại về đất đai.
Dưới cái nắng sau mùa gặt, những người làm nghề cuộn rơm vẫn tất bật trên các cánh đồng lúa của tỉnh Đồng Tháp, mỗi mùa vụ sẽ mang lại nguồn thu nhập khá ổn định cho người dân địa phương.
Sáng 25-8, UBND phường Bến Thành tổ chức Hội nghị triển khai quyết định thành lập cơ sở giáo dục và quyết định công tác cán bộ. Sau sắp xếp cơ sở giáo dục, phường Bến Thành giảm 4 đầu mối cơ sở giáo dục, chia đều ở các bậc học.
Sắp xếp gần một nửa đầu mối cơ sở giáo dục công lập từ năm học 2026-2027 được kỳ vọng giúp Nghệ An tập trung nguồn lực, điều hòa đội ngũ và khai thác hiệu quả cơ sở vật chất.
Nghệ An là một trong 15 tỉnh, thành phố đầu tiên của cả nước được lựa chọn thí điểm sắp xếp, sáp nhập các cơ sở giáo dục công lập.
Sau sắp xếp bộ máy, phạm vi quản lý mở rộng, khối lượng công việc tăng lên, trách nhiệm ở cơ sở cũng nặng hơn. Trước những thay đổi về vị trí và yêu cầu công tác, nhiều cán bộ ở Hà Tĩnh đã chọn cách đi sâu, lắng nghe, đối thoại để gỡ việc khó; đồng thời thúc đẩy cải cách hành chính, chuyển đổi số, giúp công việc được giải quyết nhanh hơn, góp phần rút ngắn khoảng cách giữa chính quyền và Nhân dân.
Chùm 2 bài của phóng viên TTXVN phản ánh thực tế sắp xếp mạng lưới trường lớp ở Nghệ An, thuận lợi, khó khăn từ cơ sở và yêu cầu tái cấu trúc hệ thống giáo dục theo hướng tinh gọn, hiệu quả, bền vững.
TP Đà Nẵng đang trong quá trình sắp xếp lại mạng lưới trường học, sẵn sàng tinh gọn bộ máy tổ chức và bố trí đủ giáo viên trước thềm năm học mới.
Trung tâm Phát triển quỹ đất tỉnh Quảng Trị đang tìm kiếm nhà đầu tư quan tâm đến 16 cơ sở nhà, đất dôi dư sau sắp xếp tại phường Đông Hà và Nam Đông Hà. Tổng diện tích đất của các cơ sở là hơn 34.912 m2, tổng giá trị còn lại của tài sản trên đất hơn 696 tỷ đồng.
Sau sắp xếp, các cơ sở giáo dục của xã Chiềng Mung đã giảm từ 7 trường xuống còn 3 trường, gồm Trường Mầm non Chiềng Mung, Trường Tiểu học Chiềng Mung và Trường THCS Chiềng Mung. Chuẩn bị năm học 2026-2027, xã đã tập trung tổ chức, sắp xếp mạng lưới trường lớp, ổn định đội ngũ, hoàn thiện cơ sở vật chất, chuẩn bị các điều kiện cần thiết, đảm bảo ổn định ngay từ đầu năm.
Hoàn thành việc sắp xếp, sáp nhập thôn và tổ dân phố mới chỉ là bước khởi đầu. Hiện nay, tỉnh, các địa phương đang tập trung giải quyết chế độ cho người dôi dư theo đúng quy định của pháp luật.
Theo các quyết định về sắp xếp cơ sở giáo dục đã được UBND tỉnh ban hành, 10 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) sẽ được tổ chức lại thành 5 trung tâm.
Thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn mạng lưới cơ sở giáo dục công lập của Chính phủ và phương án tổng thể của UBND thành phố, các xã, phường đã kiện toàn hệ thống trường lớp, cơ cấu lại đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, chuẩn bị cho năm học mới 2026-2027.
Với quy mô giáo dục lớn nhất cả nước, TPHCM bước vào năm học 2026-2027 với nhiều nhiệm vụ mới. Bên cạnh chuẩn bị trường lớp, đội ngũ, Thành phố đứng trước yêu cầu nâng chất lượng giáo dục và thu hẹp khoảng cách giữa các khu vực sau sắp xếp.
Buổi sáng đầu tháng 7, con đường làng vẫn quen với những thanh âm, nhịp sống bình dị, chỉ tấm biển tên thôn là khác. Sau cuộc sắp xếp đồng bộ trên toàn tỉnh, những tấm biển nhỏ đã thay đổi, nhưng phía sau đó là sự chuyển động lớn của bộ máy gần dân nhất. Không đơn thuần là câu chuyện giảm bao nhiêu thôn, bao nhiêu đầu mối, giảm bao nhiều người hoạt động bán chuyên trách, cuộc sắp xếp thôn, tổ dân phố (TDP) còn là bước hoàn thiện “mắt xích” cuối cùng để bộ máy ở cơ sở tinh gọn hơn, đời sống cộng đồng được chăm lo tốt hơn và tiếng nói người dân được lắng nghe đầy đủ hơn.
Sau hơn một năm triển khai mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, ngành Giáo dục và đào tạo Cà Mau đang sắp xếp lại mạng lưới trường học theo hướng tinh gọn, tập trung nguồn lực, nâng cao chất lượng và hiệu quả quản lý. Ngày 19/8/2026, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh công bố quyết định sáp nhập các cơ sở giáo dục theo Đề án sắp xếp giai đoạn 2026 - 2030. Báo Đại biểu Nhân dân đã trao đổi với Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Nguyên về nội dung này.
Sau sắp xếp, sáp nhập, một ngôi trường mới được hình thành trên địa bàn biên giới Dân Hóa, với quy mô lớn hơn và địa bàn rộng hơn. Trường phổ thông nội trú TH-THCS Dân Hóa được hợp nhất từ Trường phổ thông dân tộc bán trú TH-THCS số 1 Dân Hóa và Trường TH-THCS số 2 Dân Hóa. Cùng với kiện toàn tổ chức bộ máy, Đảng bộ nhà trường được thành lập với 87 đảng viên, tạo nền tảng để ổn định đội ngũ, thống nhất hoạt động và nâng cao chất lượng giáo dục ở địa bàn biên giới.
Sáp nhập trường học không chỉ là bài toán sắp xếp lại đầu mối mà còn đặt ra yêu cầu đổi mới quản trị.
Thanh tra Chính phủ yêu cầu Thanh Hóa kiểm tra, thanh tra đối với các cơ sở nhà, đất dôi dư sau sắp xếp đã có phương án, kế hoạch xử lý, khai thác nhưng chậm đưa vào sử dụng, không để kéo dài, gây lãng phí nguồn lực.
Thanh tra Chính phủ xác định Thanh Hóa có 1.021 cơ sở nhà, đất dôi dư sau sắp xếp, với tổng diện tích đất hơn 2,7 triệu m². Đáng chú ý, 413 cơ sở với tổng diện tích đất hơn 675.000 m² chưa được cấp Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất.
Sau hơn một tháng thực hiện sắp xếp thôn, tổ dân phố, phóng viên tìm về xã Thư Lâm, ghé qua những nhà văn hóa thôn, ngồi lại cùng cán bộ cơ sở và bà con để nghe kể chuyện thôn mới. Những chuyển biến bước đầu đang cho thấy bộ máy ở khu dân cư ngày càng tinh gọn, hiệu quả, gần dân và sát dân hơn.
Đến nay, việc sắp xếp, sáp nhập các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh đã cơ bản hoàn thành. Việc thành lập chi bộ, chỉ định cấp ủy, kiện toàn cán bộ quản lý trong các nhà trường được thực hiện đồng bộ với thành lập trường, tạo cơ sở chính trị để các đơn vị nhanh chóng ổn định tổ chức, đi vào hoạt động ngay trong năm học 2026 - 2027.
Ngày 24/8, đồng chí Nguyễn Thị Cẩm Phương - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh dự Lễ trao tặng Huy hiệu Đảng đợt 2/9 và làm việc với Ban Thường vụ Đảng ủy xã Lương Sơn về phương án sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn.
Sau khi hoàn tất việc sắp xếp, các trường học trên địa bàn TP Hải Phòng nhanh chóng chuẩn bị mọi điều kiện cho năm học mới.
Sau khi thực hiện sắp xếp, tổ chức chính quyền địa phương hai cấp, Nghệ An công khai danh mục 8 khu đất, thửa đất dôi dư được đưa ra cho thuê ngắn hạn, với thời hạn tối đa 5 năm.
Chiều 24/8, UBND phường An Hải tổ chức hội nghị công bố các quyết định về sáp nhập, hợp nhất các cơ sở giáo dục công lập thuộc UBND phường và công tác cán bộ.
Qua thanh tra công tác quản lý, xử lý nhà, đất dôi dư sau sắp xếp đơn vị hành chính tại Lâm Đồng, Thanh tra Chính phủ xác định có 280 cơ sở với hơn 641.000 m² đất đang bị bỏ trống, có những cơ sở để không kéo dài hơn một năm.
Việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập thuộc thẩm quyền quản lý của cấp xã ở Hưng Yên tạo ra không gian quản trị mới: tinh gọn đầu mối, tăng quy mô, mở rộng phạm vi và yêu cầu cao hơn về hiệu quả quản trị. Đây là cơ hội để đổi mới căn bản phương thức quản lý là tài chính.
Tỉnh Lâm Đồng đang khẩn trương hoàn tất các điều kiện chuẩn bị cho năm học 2026 - 2027, trong đó tập trung sắp xếp tinh gọn mạng lưới trường lớp, bổ sung cơ sở vật chất, đưa các trường nội trú liên cấp vùng biên vào hoạt động và bảo đảm sách giáo khoa, đội ngũ giáo viên cho học sinh.
Sáng 24/8, UBND xã Hội Thịnh tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025 - 2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027. Hội nghị tập trung đánh giá kết quả năm học, những khó khăn, hạn chế và các nhiệm vụ trọng tâm sau khi địa phương sắp xếp mạng lưới trường, lớp.
Sau khi tự nguyện xin rút khỏi vị trí lãnh đạo để tạo thuận lợi cho việc sắp xếp trường học, 5 hiệu trưởng và hiệu phó các trường học tại xã Phú Xuân (Đắk Lắk) được biểu dương nhờ tinh thần trách nhiệm, hết lòng vì lợi ích chung của ngành giáo dục.
Việc sớm công bố quyết định thành lập trường, bổ nhiệm cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục sau sắp xếp ở xã Xuân Lộc, tạo điều kiện thuận lợi để các nhà trường nhanh chóng ổn định tổ chức, sẵn sàng cho năm học 2026-2027.
Thanh tra Chính phủ chỉ ra những tồn tại, vi phạm trong quản lý, xử lý nhà, đất dôi dư sau sắp xếp đơn vị hành chính tại Khánh Hòa, từ chậm triển khai, thiếu hồ sơ pháp lý đến giao tài sản công sai thẩm quyền, sử dụng chưa phù hợp quy hoạch. Đáng chú ý, UBND xã Bắc Ái Tây đã giao trụ sở Trạm Kiểm lâm Gia É cho Công an tỉnh làm Khu sinh hoạt truyền thống với diện tích đất 10.370,5m², không đúng thẩm quyền.
Tại Quyết định số 1894/QĐ-UBND ngày 22/8, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên đã phê duyệt phương án sắp xếp tổng thể các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh Điện Biên. Theo đó, toàn tỉnh Điện Biên giảm từ 466 đơn vị xuống còn 194 đơn vị (giảm 272 đơn vị).
Thanh tra Chính phủ xác định tỉnh Lâm Đồng có 421 cơ sở nhà, đất dôi dư cần xử lý, với tổng diện tích đất hơn 991.200 m². Đáng chú ý, 280 cơ sở đang bỏ trống, không sử dụng, trong đó có 115 cơ sở bỏ trống trên 12 tháng.
Vĩnh Long yêu cầu ngành chức năng rà soát, rút kinh nghiệm và tiếp tục tổ chức thực hiện tốt hơn các nhiệm vụ, nhất là công tác chuẩn bị khám sức khỏe định kỳ cho người dân, sắp xếp trường lớp
Hơn 1.000 nhiệm vụ trước đây thuộc cấp huyện được phân cấp về cấp xã, phường; địa bàn cơ sở rộng hơn sau sắp xếp, trong khi nhân lực công nghệ thông tin chuyên trách vẫn còn mỏng. Thực tế đó đặt ra yêu cầu không chỉ xây dựng nền tảng, phần mềm, mà phải bảo đảm đủ nguồn lực vận hành, để chuyển đổi số thực sự trở thành công cụ phục vụ người dân.
Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Tĩnh ban hành Quyết định số 2068/QĐ-UBND, ngày 15/8/2026 Về việc điều chỉnh một số nội dung Phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên (GDTX) và giáo dục nghề nghiệp (GDNN) công lập trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh ban hành kèm theo Quyết định số 1962/QĐ-UBND ngày 3/8/2026 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Tĩnh.
Lâm Đồng đã cho thuê 18 cơ sở dôi dư, thu về ngân sách Nhà nước 6,5 tỷ đồng.
Sau sắp xếp, trên địa bàn xã Hội An (An Giang) giảm từ 15 trường xuống còn 6 trường THCS, tiểu học, mầm non.
UBND tỉnh Vĩnh Long vừa ban hành phương án về việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập, trong đó giảm 672/1.256 điểm trường, chiếm 53,50%.
Theo phương án sắp xếp mạng lưới trường, lớp, sau khi hoàn thành, toàn tỉnh Ninh Bình sẽ còn 622 cơ sở giáo dục công lập thuộc UBND cấp xã, phường quản lý, giảm 827 đầu mối so với 1.413 cơ sở hiện nay, tương đương 57,1%. Trong đó, cấp mầm non còn 201 trường, cấp tiểu học còn 213 trường và cấp THCS còn 208 trường. Việc tổ chức lại mạng lưới trường học không chỉ góp phần tinh gọn đầu mối, tập trung nguồn lực, nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng giáo dục mà còn tạo môi trường giáo dục thực sự thân thiện và tích cực, lấy người học làm trung tâm. Đồng thuận với chủ trương này, các bậc phụ huynh cũng kỳ vọng chất lượng giáo dục sẽ tiếp tục có sự chuyển biến mạnh.
Sau khi được thành lập trên cơ sở sáp nhập 3 xã Yên Mạc, Yên Lâm và Yên Mỹ thành xã Yên Mạc, Đảng ủy xã Yên Mạc đã nhanh chóng ổn định tổ chức, triển khai thực hiện hiệu quả các chủ trương của Trung ương, của tỉnh, đảm bảo bộ máy chính quyền địa phương vận hành thông suốt, tạo nền tảng vững chắc thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội và củng cố niềm tin trong Nhân dân.
Sáng 24/8, đồng chí Nguyễn Văn Thắng - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Chánh Thanh tra tỉnh đã làm việc với Ban Thường vụ Đảng ủy xã Văn Lang về kết quả lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện công tác sắp xếp, sáp nhập các cơ sở giáo dục trên địa bàn.
Ngày 24-8, UBND xã Bà Nà (TP Đà Nẵng) công bố quyết định thành lập 3 trường công lập mới gồm: Trường Mầm non Bà Nà, Trường Tiểu học Bà Nà và Trường THCS Bà Nà trên cơ sở sắp xếp từ 7 trường trên địa bàn và bổ nhiệm chức danh hiệu trưởng, phó hiệu trưởng các trường.
Trong quá trình thực hiện chủ trương sắp xếp trường học, cả 3 cán bộ trong Ban Giám hiệu Trường THPT Phúc Trạch (Hà Tĩnh) đều tự nguyện xin thôi chức vụ. Hiệu trưởng xin nghỉ hưu trước tuổi, 2 phó hiệu trưởng xin trở lại giảng dạy.