Dự thảo mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất đánh giá giáo viên dạy nghề dựa vào năng lực thực hành và sư phạm, thay vì bằng cấp. Người dạy nghề cần có phẩm chất đạo đức tốt, khả năng thực hiện công việc và cập nhật công nghệ mới.
Ngày 29/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn người dạy nghề trên Cổng thông tin điện tử của Bộ để lấy ý kiến góp ý theo quy định.
Trong tiến trình đổi mới giáo dục phổ thông, môn Giáo dục thể chất ở cấp Tiểu học đang dần khẳng định vị trí là hoạt động rèn luyện thể lực gắn với giáo dục toàn diện về phẩm chất, năng lực và lối sống cho học sinh. Thực tiễn triển khai Chiến lược 6C trong những năm qua cho thấy đổi mới khởi đầu từ tập huấn, giá trị bền vững được kiểm chứng khi đi vào lớp học và trở thành hành động sư phạm cụ thể của mỗi giáo viên.
Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 và chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, ngành Giáo dục đứng trước yêu cầu cấp thiết về đổi mới để thích ứng và phát triển.
Giảng dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh (chương trình English Medium Instruction) đang được nhiều trường đại học tại Việt Nam triển khai.
Lễ trao giải Hội thi 'Vận dụng lồng ghép Chiến lược 6C vào dạy học môn Giáo dục thể chất cấp Tiểu học' diễn ra tại Hà Nội chiều 27/3.
147 thí sinh đủ điều kiện sẽ tham gia Kỳ kiểm tra, sát hạch tiếp nhận vào làm viên chức sự nghiệp giáo dục và đào tạo Tuyên Quang.
Chương trình hợp tác quốc tế mang tính đột phá tại Trường ĐH Sư phạm Huế hứa hẹn mang lại luồng gió mới cho phương pháp giảng dạy tại Việt Nam.
Quy định về trình độ chuẩn được đào tạo của giảng viên, giáo viên và người dạy nghề đã có rất cụ thể.
Sáng 27-3, Trường Đại học Đồng Tháp tổ chức Lễ trao bằng tốt nghiệp cho sinh viên hệ chính quy và từ xa được công nhận tốt nghiệp đợt 1 năm 2026.
Trong thời gian xét xử cựu Hiệu trưởng THCS Ba Đình (Hà Nội), nhiều giáo viên, phụ huynh và người dân tại Hà Nội đã làm đơn đề nghị không truy cứu trách nhiệm hình sự. Nhiều người cho rằng việc dạy thêm, chia nhóm là thực tiễn sư phạm, không nhằm trục lợi.
Sáng 26/3, tại Trường Đại học Vinh diễn ra Lễ khai mạc dự án phương pháp thế giới trò chơi tư duy trong đào tạo giáo viên.
Đợt 1 kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt của Trường đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh diễn ra từ ngày 26-29/3 với nhiều ca thi, thu hút hơn 15.100 thí sinh đăng ký dự thi.
Từ năm 2026, Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng quy định: Thí sinh được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng vào các chương trình đào tạo, các trường khác nhau (thay vì không giới hạn nguyện vọng như các năm trước).
Từ một cô bé e dè, chưa từng tham gia các hoạt động tập thể, Dương Thị Huyền (sinh năm 2004) sinh viên năm cuối chuyên ngành Sư phạm Ngữ Văn, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã mạnh dạn bước ra khỏi vùng an toàn và dấn thân vào hành trình 'cho đi'. Sau gần 4 năm gắn bó với 'Chiến dịch Vì Cộng Đồng', Huyền không chỉ trao đi sự sẻ chia mà còn nhận lại những giá trị tinh thần không thể đong đếm, biến mỗi trải nghiệm tình nguyện thành hành trang quý giá của tuổi trẻ.
Năm nay, thí sinh có thêm 'cánh cửa' vào ngành sư phạm của một số trường bằng việc tham gia kỳ thi riêng do Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 tổ chức.
Từ một sinh viên ngành sư phạm Toán, Đoàn Nhật Long (nghệ danh Đoàn Long, SN 1995) đã quyết định rẽ ngang, đi theo tiếng gọi của đam mê. Trong tháng ngày sống với những cung bậc âm thanh, giải ba từ Cuộc vận động sáng tác 'Với Đảng vẹn toàn niềm tin yêu' do Đài Tiếng nói Việt Nam tổ chức là món quà tinh thần vô giá đối với anh.
Chiều 23-3, tại TP Đà Nẵng, Quân khu 5 tổ chức Hội nghị rà soát công tác tuyển dụng giáo viên và chiêu sinh của Trường Thiếu sinh quân khu vực miền Trung. Thiếu tướng Phan Đại Nghĩa, Phó tư lệnh, Tham mưu trưởng Quân khu 5 chủ trì hội nghị.
Ngày 23/3, tại Trường đại học Sư phạm, Đại học Huế diễn ra lễ khai mạc chính thức Dự án PreSET (phương pháp thế giới trò chơi tư duy trong đào tạo giáo viên), khép lại đợt tập huấn đầu tiên kéo dài từ 21 đến 23/3 với sự tham gia của chuyên gia quốc tế, giảng viên và giáo viên tiểu học.
Dự kiến từ tháng 6/2026, NXBGDVN sẽ triển khai tập huấn giáo viên sử dụng bộ SGK 'Kết nối tri thức với cuộc sống' theo hướng chú trọng thực hành, giúp thầy cô dễ áp dụng hiệu quả vào giảng dạy.
Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp Hưng Yên quy tụ 63 giảng viên, trong đó bài giảng dựng video bằng Track Matte Key gây ấn tượng mạnh.
Nhiều học sinh lớp 12 ở Hà Tĩnh đang có những lựa chọn phù hợp với năng lực cũng như xu thế nhằm thích ứng với yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động.
Thí sinh đăng ký vào trường chuyên Sư phạm sẽ dự thi trong hai ngày 4-5/6; thí sinh thi chuyên Ngoại ngữ vào ngày 7/6.
Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 đánh dấu bước ngoặt lớn với nhiều điều chỉnh quan trọng về nguồn tuyển, giới hạn nguyện vọng và phương thức xét tuyển. Những thay đổi này không chỉ đảm bảo tính công bằng, minh bạch mà còn xác lập lộ trình tuyển sinh ổn định cho giai đoạn mới. Để giúp sĩ tử xây dựng chiến lược chọn nghề, chọn trường hiệu quả, phóng viên Báo và phát thanh, truyền hình Tuyên Quang có cuộc trao đổi cùng TS. Lục Quang Tấn, Giám đốc Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Hà Giang.
Chiều 19-3, Lữ đoàn 175, Vùng 5 Hải quân tổ chức bế mạc Hội thi cán bộ giảng dạy chính trị năm 2026. Chuẩn đô đốc Ngô Văn Thành, Bí thư Đảng ủy, Chính ủy Vùng 5 Hải quân dự và chỉ đạo.
Là một giáo viên thâm niên, tôi đã nhiều lần nghe câu này trong các cuộc họp hội đồng sư phạm: 'Nếu siết dạy thêm, học sinh sẽ sa sút'. Nghe rất hợp lý. Tôi thấy câu nói ấy không chỉ là nỗi lo, mà còn là một dấu hiệu cho thấy có điều gì đó trong cách dạy và học hiện nay chưa ổn.
Trường triển khai 4 phương thức xét tuyển, mở rộng cơ hội lựa chọn ngành nghề cho thí sinh trong mùa tuyển sinh năm 2026.
Lương Thảo Vân (sinh năm 2004), sinh viên năm cuối Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên, là gương mặt nổi bật với nhiều thành tích trong học tập và rèn luyện. Nữ sinh hiện thực tập tại Trường Tiểu học & THCS Quốc tế Stephen Hawking, đã liên tiếp đạt danh hiệu Sinh viên 5 tốt cấp Trường, cấp Đại học Thái Nguyên và cấp Tỉnh giai đoạn 2023-2025.
Kỳ thực tập được xem là bước chuyển quan trọng, giúp sinh viên Hà Tĩnh làm quen với môi trường sư phạm thực tế, trở thành những nhà giáo tự tin bản lĩnh trong tương lai.
Hơn 100 sinh viên năm thứ 2 ngành Sư phạm Lịch sử - Địa lí, Khoa Sử - Địa - Chính trị, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng đã có buổi hoạt động học tập thực tế tại Bảo tàng Hồ Chí Minh – Chi nhánh Quân khu 5 vào chiều 17-3. Đây là hoạt động thiết thực nhằm tăng cường giáo dục truyền thống, bồi đắp lý tưởng và nâng cao chất lượng đào tạo gắn với thực tiễn.
Sáng 18-3, hơn 200 học sinh khối 10 và 11, Trường THPT Bùi Thị Xuân (phường Bến Thành, TPHCM) thử sức trong chương trình 'Một ngày làm giáo viên', do Đoàn trường tổ chức.
Bên cạnh bài toán chọn ngành hay chọn trường, mùa tuyển sinh 2026 đặt ra thách thức mới về việc định vị bản thân trước sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) và những điều chỉnh mang tính bước ngoặt trong quy chế đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
HNN - Từ mùa tuyển sinh năm 2026, các ngành đào tạo giáo viên chỉ xét tuyển những nguyện vọng được thí sinh xếp từ 1 đến 5. Quy định mới được kỳ vọng sẽ góp phần lựa chọn những người thực sự mong muốn theo nghề dạy học, đồng thời buộc thí sinh phải cân nhắc kỹ hơn khi sắp xếp nguyện vọng.
Tuyển sinh 2026: Đại học Thủ đô Hà Nội áp dụng 3 phương thức xét tuyển, duy trì chính sách ưu tiên ngành Sư phạm và mở rộng cơ hội cho thí sinh toàn quốc.
Tuyển sinh 2026: Đại học Sư phạm Hà Nội áp dụng 3 phương thức xét tuyển, giữ chuẩn đầu vào cao và ưu tiên thí sinh có thành tích nổi bật.
Theo quy chế tuyển sinh do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành, thí sinh đăng ký các ngành đào tạo giáo viên bắt buộc phải đặt trong 5 nguyện vọng đầu tiên. Quy định này đặt ra yêu cầu thí sinh cần cân nhắc kỹ đam mê, năng lực trước khi lựa chọn ngành học.
Đề thi có giá trị tham khảo cho thí sinh ôn luyện thi vào lớp 10 trường THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội.