Nữ hiệu trưởng ưu tú

Hơn 30 năm gắn bó với nghề giáo, 13 năm làm công tác quản lý, trong đó 6 năm đảm nhiệm vai trò hiệu phó và 7 năm làm hiệu trưởng, dù ở cương vị nào, cô Phạm Thị Khánh Hường, Hiệu trưởng Trường THCS Lê Quý Đôn, thành phố Lào Cai cũng nỗ lực hết mình vì sự nghiệp giáo dục. Bằng sự nhạy bén và chuyên môn vững vàng, cô Hường đã xây dựng một tập thể đoàn kết, kiến tạo môi trường giáo dục và học tập hạnh phúc.

Nhà thơ Chu Thùy Liên: Ngẩn ngơ nhìn hoa mận trắng

Chu Thùy Liên là nhà thơ của tỉnh Điện Biên, sáng tác khá lặng lẽ và in thơ không nhiều, nhưng đã để lại dấu ấn riêng bằng một giọng thơ trong trẻo, nhẹ nhàng. Ví dụ: 'Cành mận bung cánh muốt/ Nhà trình tường ủ hương nếp/ Giục lửa hồng nở hoa trong bếp/ Cho người đi xa nhớ lối trở về'.

Chăm lo, phát triển đội ngũ nhà giáo là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị

Chiều tối 20-11, tại Nhà Quốc hội, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn đã chủ trì cuộc gặp mặt của Ủy ban Thường vụ Quốc hội với đại biểu Quốc hội là nhà giáo, nguyên là nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nhân kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20-11-1982 – 20-11-2024).

Trường Tiểu học Quảng Lâm tôn vinh những 'Người lái đò' nhân Ngày 20/11

Trường PTDTBT Tiểu học Quảng Lâm vừa tổ chức Lễ tri ân thầy cô và vinh danh nỗ lực nâng cao chất lượng giáo dục vùng cao.

Hiệu trưởng trăn trở làm sao để học sinh không vô cảm như những cỗ máy

Nhà giáo ưu tú Lê Kim Anh, Hiệu trưởng Trường THCS Cầu Giấy, quận Cầu Giấy (Hà Nội) đã có bài phát biểu xúc động và chứa đựng những suy tư, trăn trở của người làm nghề giáo trong bối cảnh công nghệ phát triển dịp kỷ niệm 42 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

Đề xuất giáo viên không được chia sẻ điểm của học sinh lên mạng xã hội

Đại biểu Quốc hội đề xuất bổ sung quy định nhà giáo không được chia sẻ điểm số của người học lên mạng xã hội, hay bình luận về những khuyết điểm của người học trước lớp.

Hiệu trưởng trường sư phạm nói về 'thứ cảm xúc tuyệt vời nhất' của nghề dạy học

Sáng 20/11, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội tổ chức lễ mít tinh kỷ niệm 42 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 (20/11/1982 - 20/11/2024).

ĐBQH Hoàng Văn Cường: Danh hiệu NGND là vinh dự, cũng là trọng trách

ĐBQH, GS.TS Hoàng Văn Cường chia sẻ, được nhận danh hiệu Nhà giáo Nhân dân đối với ông, vừa là vinh dự, nhưng cũng đồng thời là trọng trách, cần tiếp tục nỗ lực, cống hiến nhiều hơn nữa.

Trường trung học phổ thông Ngô Quyền kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam

Sáng 20-11, Trường trung học phổ thông (THPT) Ngô Quyền (thành phố Biên Hòa) đã tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20-11-1982 - 20-11-2024).

Tôn vinh để thấy trách nhiệm lớn của nghề dạy học

Nói về nghề giáo, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cho rằng, tôn vinh nghề dạy học không có nghĩa là đề cao nghề giáo hơn nghề khác mà để thấy trách nhiệm của nghề lớn lao.

Người thầy 'thắp lửa' đam mê ví, giặm cho học trò

Trải qua gần hai thập kỷ gắn bó với nghề giáo, thầy Nguyễn Cao Bằng (SN 1983) đã tiếp lửa đam mê Dân ca ví, giặm cho biết bao thế hệ học trò. Thầy đã khơi dậy niềm tự hào về di sản văn hóa quê hương trong thế hệ trẻ, giúp các em không chỉ hoàn thiện về tài năng mà còn gắn kết hơn với cội nguồn văn hóa dân tộc.

Giảng viên trẻ: Chia sẻ câu chuyện nghề giáo đầy cảm hứng nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam

Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 là dịp để tri ân những người thầy, người cô đã tận tụy với sự nghiệp trồng người. Trong không khí đó, ThS Thiều Cẩm Sơn - Bí thư Đoàn trường, Giảng viên trường ĐH Mở Hà Nội chia sẻ những câu chuyện đầy cảm hứng về hành trình gắn bó với nghề giáo.

Bí thư Tỉnh ủy chúc mừng các Nhà giáo Nhân dân

Bí thư Tỉnh ủy Hà Tĩnh Hoàng Trung Dũng bày tỏ sự tri ân sâu sắc trước những đóng góp, cống hiến của các Nhà giáo Nhân dân đối với sự nghiệp trồng người cũng như phát triển KT-XH tỉnh nhà.

Giúp chính sách giáo dục đi vào đời sống

Ngày 20/11, Quốc hội thảo luận ở Hội trường về Dự án Luật Nhà giáo. Bên lề Quốc hội, trao đổi với phóng viên báo Tin tức, đại biểu Châu Quỳnh Giao, Đoàn Đại biểu Quốc hội (ĐBQH) tỉnh Kiên Giang, Hiệu trưởng Trường THPT Ngô Sĩ Liên (Kiên Giang) tán thành với Luật Nhà giáo, nhưng đề nghị cần xem xét các quy định để tránh chồng chéo với các luật khác.

'Lương thấp dễ khiến giáo viên giảm động lực với nghề'

Nhân dịp 20/11, VietNamNet có cuộc trao đổi với Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Thị Hiền, Chủ tịch HĐQT Trường Đoàn Thị Điểm (Hà Nội) - một trong những nữ hiệu trưởng trường tư đầu tiên của cả nước.

Trường THPT Nguyễn Hiền tổ chức Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam

Trong không khí cả nước hân hoan chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, sáng 20/11, Trường THPT Nguyễn Hiền (Quận 11, TPHCM) long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2024). Chương trình không chỉ nhằm tri ân công lao to lớn của các thầy cô giáo mà còn là dịp để kết nối, chia sẻ những giá trị nhân văn cao đẹp của nghề giáo.

Đề nghị bổ sung yêu cầu về thực hành sư phạm và kinh nghiệm thực tế

Góp ý dự thảo Luật Nhà giáo, ĐBQH đề nghị, cần bổ sung yêu cầu về thực hành sư phạm, kinh nghiệm thực tế, khắc phục tình trạng dạy chay, học chay.

'Chiến binh K' Trần Hà Yên viết văn học thiếu nhi từ những kỷ niệm với nghề giáo

Chỉ trong vòng khoảng 1 năm, nhà thơ Trần Hà Yên đã ra mắt 2 tập thơ và 1 tập truyện ngắn dành cho thiếu nhi. Đó là những trang sách được chị viết bằng kinh nghiệm của một cô giáo hàng chục năm theo nghề 'gõ đầu trẻ'.

Quảng Nam tuyên dương 17 'Nhà giáo trẻ tiêu biểu' năm 2024

Nhân kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 (1982-2024), ngày 19-11, Tỉnh Đoàn Quảng Nam tổ chức chương trình tuyên dương 'Nhà giáo trẻ tiêu biểu' cấp tỉnh năm 2024.

Hạnh phúc của nghề giáo

Nhân dịp Kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, các giáo viên trẻ đã có những chia sẻ về niềm tự hào và hạnh phúc khi được gắn bó với nghề cao quý này.

Cô giáo vượt qua bệnh tật hiểm nghèo để sống và viết cho thiếu nhi

Khi viết cho người lớn, nhà thơ Trần Hà Yên cất giữ những nỗi đau, phiền muộn để sẻ chia cùng văn chương. Nhưng các tác phẩm thơ, truyện dành cho thiếu nhi của chị lại thể hiện tấm lòng cô giáo đầy yêu thương, chân tình với trẻ nhỏ.

Kỷ niệm 42 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20-11-1982 - 20-11-2024): Kỳ vọng đổi mới của đội ngũ nhà giáo

Nhân kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20-11-1982 - 20-11-2024), bên cạnh những hoạt động kỷ niệm ý nghĩa, những lời chúc tri ân của học sinh gửi đến các thầy, cô giáo thì chính những người thực hiện sứ mệnh 'trồng người' cũng gửi gắm những tâm tư, trăn trở và kỳ vọng về nghề. Báo SGGP xin gửi đến bạn đọc những ý kiến tâm huyết của các nhà giáo trong ngày đặc biệt này.

Thiếu tướng, GS.TS, NGƯT Nguyễn Đắc Hoan, Phó Giám đốc Học viện CSND: 'Có lẽ nghề giáo đã chọn mình'

Thiếu tướng, GS.TS Nguyễn Đắc Hoan, Phó Giám đốc Học viện CSND là một trong số các nhà giáo tiêu biểu của lực lượng CAND vừa được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu Nhà giáo Ưu tú.

Đề xuất một số chính sách đặc thù, đột phá tôn vinh nghề giáo

Thảo luận tại Tổ 1 về dự án Luật Nhà giáo, các ĐBQH thành phố Hà Nội khẳng định, dự thảo lần này đã đề xuất một số chính sách đặc thù, đột phá để phát triển và nâng tầm, tôn vinh nghề giáo, khắc phục các bất cập trong thực tế hiện nay.

Tôn sư trọng đạo được củng cố, chất lượng giáo dục sẽ cải thiện!

Theo chuyên gia, khi tinh thần tôn sư trọng đạo được củng cố, sẽ lan tỏa trở thành một bầu không khí tôn trọng và đánh giá cao công tác giáo dục. Điều này thúc đẩy các phong trào xã hội hóa giáo dục và tinh thần học tập suốt đời của các cá nhân.

Ơn thầy!

Trong muôn vàn nghề nghiệp, nghề giáo luôn được xem là một trong những nghề cao quý nhất. Người thầy, người cô vừa truyền đạt kiến thức, vừa là người bạn, người định hướng cho thế hệ trẻ - chủ tương lai của đất nước.

Tin ở giáo viên

Trong bài nói chuyện tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (10.1964), Chủ tịch Hồ Chí Minh từng khẳng định: 'Người thầy giáo tốt - thầy giáo xứng đáng là thầy giáo - là người vẻ vang nhất... Nếu không có thầy giáo dạy dỗ cho con em nhân dân thì làm sao mà xây dựng chủ nghĩa xã hội được'.

Danh xưng 'cao quý nhất' có tạo ra những áp lực vô hình lên vai người thầy?

Nghề giáo từ lâu được vinh danh là nghề 'cao quý nhất trong những nghề cao quý'. Nhưng đằng sau danh xưng mỹ miều ấy là những áp lực vô hình từ mong muốn của xã hội, trách nhiệm với học sinh, đến những thử thách trong cuộc sống thường ngày mà không phải ai cũng thấu hiểu.