ĐBP - Chuyện giáo viên đứng lớp ở hàng loạt các trường mầm non vùng thuận lợi ở huyện M. phải thực hiện tăng cường đến các trường học vùng ngoài, vùng khó khăn trên địa bàn vừa qua khiến dư luận 'dậy sóng'. Vốn dĩ việc tăng cường, điều động giáo viên chẳng có gì đáng bàn vì đó là nhiệm vụ thường xuyên, phải làm của ngành Giáo dục nhằm bù đắp, chia sẻ khó khăn với việc thiếu giáo viên bởi rất nhiều nguyên nhân và cũng là cách đảm bảo, nâng cao chất lượng giảng dạy cho các trường được tăng cường. Tuy nhiên, tăng cường giáo viên như thế nào, thời hạn tăng cường ra sao để không ảnh hưởng tới chất lượng giáo dục giữa nơi có giáo viên đi tăng cường và nơi tiếp nhận giáo viên tăng cường, chưa kể tác động đến tâm lý cán bộ, giáo viên khi mỗi trường làm một kiểu...