Lần đầu tiên sau sáp nhập, tuyển sinh lớp 10 tại TP.HCM dự kiến áp dụng song song xét tuyển và thi tuyển. Cách làm mới góp phần tạo thêm cơ hội cho học sinh, đồng thời phù hợp đặc thù từng khu vực.
Quyết định hủy kết quả thi của toàn bộ 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang và tổ chức thi lại là một quyết định chưa từng có tiền lệ trong lịch sử các kỳ thi tốt nghiệp THPT. Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức họp báo thông tin quyết định đó về phương án xử lý đối với thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Tại họp báo sáng 5/8, đại diện Bộ GD&ĐT cho biết hai vụ việc gian lận thi cử ở Tuyên Quang và Quảng Trị có bản chất và phạm vi sai phạm khác nhau.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) quyết định tổ chức thi lại tất cả các môn tốt nghiệp THPT đối với 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang sau khi kết quả điều tra ban đầu xác định vụ việc có dấu hiệu gian lận thi cử có tổ chức. Đến nay, cơ quan điều tra đã khởi tố 29 bị can liên quan.
Đại diện Bộ GD&ĐT cho biết cơ quan chức năng bước đầu phát hiện có sự móc nối giữa một số phụ huynh và giáo viên nhằm tác động đến kết quả thi.
Dư luận vừa trải qua 'cú sốc' không nhỏ trước sự việc tiêu cực thi cử tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, nơi giám thị trực tiếp đọc đáp án cho thí sinh chép. Vụ việc không chỉ phản ánh vi phạm quy chế nghiêm trọng mà còn chạm vào vết thương của ngành giáo dục.
Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, sáng mai (5-8), Bộ tổ chức họp báo để thông tin về phương án xử lý đối với thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Sáng mai 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ họp báo công bố phương án với thí sinh tại điểm thi THPT chuyên Tuyên Quang sau vụ gian lận thi cử.
Chủ tịch Quốc hội nhấn mạnh các vụ việc vi phạm trong thi cử thời gian qua là vi phạm pháp luật, chưa thượng tôn pháp luật, chứ không đơn thuần là vấn đề đạo đức.
Nêu về một số vụ vi phạm trong thi cử vừa qua, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn cho rằng đó là chưa thượng tôn pháp luật chứ không đơn thuần là vấn đề đạo đức.
Nhắc lại một số vụ việc vi phạm trong thi cử vừa qua, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn cho rằng, pháp luật đã có quy định, nhưng vẫn vi phạm thì đó là vi phạm pháp luật. 'Chúng ta cần nói mạnh mẽ như vậy. Ngay trong trường học, hành vi gian lận thi cử là hành vi vi phạm pháp luật', Chủ tịch Quốc hội nêu quan điểm.
Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn nhấn mạnh, muốn sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật thì trước hết công dân phải hiểu Hiến pháp, hiểu pháp luật. Điều quan trọng là làm sao để công tác phổ biến, giáo dục pháp luật không còn mang tính hình thức, lối mòn mà thật sự trở thành động lực xây dựng văn hóa thượng tôn pháp luật.
Kết quả thi tốt nghiệp THPT vẫn giữ vai trò quan trọng trong tuyển sinh, bảo đảm ổn định và cơ hội tiếp cận đại học cho số đông học sinh.
Trao đổi với Tiền Phong, TS Lê Viết Khuyến, nguyên Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) cho rằng, chưa nên bỏ kỳ thi tốt nghiệp THPT, điều quan trọng lúc này là tập trung xây dựng hệ thống khảo thí độc lập, minh bạch và đánh giá đúng năng lực học sinh.
Trên đây là lời khẳng định của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn tại hội nghị Giám đốc sở GD-ĐT hồi tháng 7. Cũng theo ông, "học thật, thi thật" là mệnh lệnh xuyên suốt, hướng tới mục tiêu đánh giá đúng năng lực người học.
Khi kính AI ngày càng khó phát hiện, các trường đại học đang gấp rút cập nhật luật thi cử.
Kính tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) đang nổi lên như một công cụ mới phục vụ hành vi gian lận trong thi cử tại Hàn Quốc.
Thi cử gì mà có phần thi điền vào chỗ trống vậy NXD?
Theo kết luận của cơ quan thanh tra, trường THPT Lê Trực (Quảng Trị) có nhiều tồn tại trong quản lý tài chính, đầu tư xây dựng.
Những sai phạm nghiêm trọng tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ở Tuyên Quang và Quảng Trị thêm một lần cảnh báo về những thách thức trong bảo đảm sự công bằng của thi cử.
Muốn có 'học thật' thì phải dám nhìn thẳng vào chất lượng thật. Muốn có 'thi thật' thì phải kiên quyết loại bỏ mọi hành vi gian lận. Và chỉ khi kết quả thi phản ánh đúng năng lực, chúng ta mới có 'nhân tài thật', từ đó tạo ra 'giá trị thật' cho xã hội.
Hơn 2 triệu thí sinh Ấn Độ phải làm lại bài thi trong kỳ thi tuyển sinh đại học quốc gia. Hàng trăm nghìn nhân viên được huy động cùng với số lượng lớn camera, thiết bị nhận diện khuôn mặt, máy xác thực sinh trắc học và cả một hệ thống giám sát nhiều tầng được đưa vào vận hành.
Chiều 1/8, theo Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 tỉnh Quảng Trị, các đơn vị liên quan đã họp và thống nhất xử lý hủy các bài thi, môn thi do vi phạm đối với 5 thí sinh trong vụ tố cáo tiêu cực thi cử.
Những thí sinh liên quan đến vụ tiêu cực thi cử xảy ra tại điểm thi Trường THPT Lê Trực, xã Tuyên Hóa, tỉnh Quảng Trị sẽ bị xử lý các loại hình thức khác nhau. Có thí sinh bị đề nghị hủy toàn bộ kết quả, có thí sinh đề nghị bị hủy kết quả một số môn và có thí sinh bị đề nghị trừ điểm.
Mấy đứa bạn mình cứ đến mùa Hè là lại ca 'Đi Đà Lạt đi, đi Đà Lạt đi'! Giữa cơn sốt chữa lành hậu thi cử, nếu bạn cũng đang ấp ủ kế hoạch cùng hội keo-lì thân yêu làm 'nàng thơ' thành phố sương thì đây chính là 'tín hiệu vũ trụ' dành cho bạn đó.
Theo sư cô Thích Nữ Minh Hoa - Tiến sĩ Tâm lý học: 'Nếu giáo dục không giữ được nền tảng chân thật, chúng ta không chỉ làm tổn thương người học, mà còn ảnh hưởng đến tương lai xã hội'.
Trước câu hỏi có nên tách kỳ thi Tốt nghiệp THPT và thi đại học, trả lời PV Tiền Phong, TS. Phan Quốc Nghĩa – Phó Giám đốc Đại học Trà Vinh cho rằng, mấu chốt nằm ở xây dựng một hệ thống khảo thí chuẩn hóa, dùng chung để bảo đảm tự chủ đại học, vừa giảm áp lực thi cử cho học sinh.
Chính phủ Ấn Độ vừa trình Quốc hội dự luật sửa đổi theo hướng tăng mạnh hình phạt đối với hành vi làm lộ đề thi, với mức án tù tối đa lên tới 10 năm và tiền phạt có thể vượt 1 triệu USD, nhằm siết chặt kỷ cương và khôi phục niềm tin vào hệ thống thi cử.
Việc hơn một nửa sinh viên của một học phần tại Đại học Quốc gia Seoul bị phát hiện sử dụng AI trái quy định để làm bài tập tiếp tục làm dấy lên tranh luận về quản lý AI trong giáo dục tại Hàn Quốc.
Bộ GD-ĐT cho biết, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu vừa chủ trì cuộc họp với Bộ GD-ĐT, các bộ, cơ quan liên quan, chuyên gia, nhà khoa học về một số nội dung GD-ĐT, trong đó có nội dung về kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Gần hai thập kỷ kể từ khi ngành giáo dục phát động cuộc vận động 'Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục', nhiều biểu hiện tiêu cực vẫn chưa biến mất, thậm chí chuyển sang những hình thức tinh vi hơn.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu giữ ổn định kỳ thi tốt nghiệp THPT, đồng thời giao Bộ GD&ĐT nghiên cứu giải pháp giảm áp lực tuyển sinh lớp 10.
Nhìn lại năm học 2025 - 2026, có thể nhận thấy còn tồn tại không ít vấn đề trong lĩnh vực giáo dục.
Giải phóng tuổi thơ khỏi áp lực thi cử: Để mỗi đứa trẻ được phát triển toàn diệnViệc một kỳ thi cùng lúc gánh hai nhiệm vụ tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học đang đặt ra yêu cầu nhìn nhận lại mô hình '2 trong 1'. Theo nhiều chuyên gia, tách bạch hai mục tiêu không chỉ giúp giảm áp lực thi cử mà còn thực hiện đúng vai trò của từng cấp học, tạo điều kiện để học sinh được phát triển toàn diện.
Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn, đạo đức và tính trung thực phải được bồi đắp xuyên suốt trong mọi hoạt động giáo dục, thay vì chỉ được đặt ra trong mỗi kỳ thi.
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu giao Bộ GD-ĐT chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan liên quan tập trung rà soát, khắc phục những hạn chế, bất cập, giữ ổn định phương án thi tốt nghiệp THPT và tiếp tục phân định rõ trách nhiệm giữa Bộ GD-ĐT và UBND các tỉnh/thành phố.
Chiều 29/7, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì họp với Bộ GD&ĐT, các bộ, cơ quan liên quan, chuyên gia, nhà khoa học về một số nội dung liên quan đến GD-ĐT.
Chiều 29/7, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục, các chuyên gia về một số nội dung trọng tâm thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo.
Công an tỉnh Hưng Yên đã đề nghị truy tố 3 bị can trong vụ làm giả chứng chỉ tại Công ty TNHH Thẩm mỹ viện quốc tế Paris. Nhóm này bán chứng chỉ cho người không học, không thi.
Giải phóng tuổi thơ khỏi áp lực thi cử: Để mỗi đứa trẻ được phát triển toàn diệnMột kỳ thi có thể kết thúc sau vài ngày, nhưng áp lực mà nó tạo ra với nhiều học sinh có thể kéo dài suốt nhiều năm. Đằng sau những bảng điểm, những suất tuyển sinh đại học là câu chuyện về giấc ngủ bị đánh đổi, những khoảng thời gian vui chơi bị thu hẹp và một tuổi thơ ngày càng gắn chặt với thành tích.
Thủ tướng Ấn Độ Narendra Modi đã phải nhờ đến người được mệnh danh là 'bậc thầy' đứng sau các dự án hạ tầng số quan trọng nhất của Ấn Độ, để xử lý một trong những cuộc khủng hoảng chính trị lớn nhất của nước này trong nhiều năm.
Giải pháp tốt nhất và có tính căn cơ nhất để hạn chế gian lận là chuyển sang tổ chức thi trên máy tính. Giá trị lớn nhất của hình thức thi này nằm ở khả năng cá thể hóa đề thi, bảo mật ngân hàng câu hỏi, tự động hóa quy trình và phân tích dữ liệu bất thường.
Thông điệp của Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn có ý nghĩa vượt ra ngoài câu chuyện xử lý tiêu cực của một kỳ thi. Đó là lời khẳng định, cải cách giáo dục muốn thành công phải bắt đầu từ sự trung thực.