Sáng 20/8/2019, tại thành phố Buôn Ma Thuột, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Đắk Lắk tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2018 - 2019 và triển khai nhiệm vụ năm học 2019 - 2020.
Năm học 2018 - 2019 đánh dấu 5 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (GDĐT). Ngành Giáo dục Lâm Đồng tiếp tục triển khai thực hiện đổi mới và nâng cao chất lượng GDĐT, hoàn thành tốt các nhiệm vụ công tác trọng tâm năm học. Phóng viên Báo Lâm Đồng đã có cuộc phỏng vấn bà Phạm Thị Hồng Hải - TUV, Giám đốc Sở GDĐT Lâm Đồng về kết quả đạt được trong năm học qua và phương hướng, nhiệm vụ năm học tới.
Siết an toàn, triển khai 'Tháng cao điểm an toàn giao thông cho học sinh đến trường - tháng 9'; Các nội dung phát triển giáo dục tiểu học; điểm chuẩn tuyển sinh vào các trường ĐH, CĐ,… là những vấn đề được dư luận đặc biệt quan tâm tuần qua.
Ngày 14/8, tại Quảng Ninh, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2018-2019, triển khai nhiệm vụ năm học 2019-2020 đối với giáo dục Tiểu học. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT - Phùng Xuân Nhạ dự và chỉ đạo Hội nghị.
Chiều nay 13/8 tại TP Vĩnh Yên, ngành GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc đã tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2018 – 2019 và khen thưởng các cá nhân tập thể có thành tích trong năm học vừa qua.
Ngày 13/8 ngành GD-ĐT TPHCM tổ chức Hội nghị Tổng kết năm học 2018 -2019 và triển khai nhiệm vụ năm học 2019 - 2020.
Sáng 12/8, tại Hà Nội, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2018-2019 và triển khai nhiệm vụ năm học 2019-2020.
Chiều 9/8, tại Đà Nẵng, Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT đã tổ chức Hội thảo đánh giá các phương pháp đổi mới dạy và học ở trường THCS, THPT. Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ tham dự và chủ trì hội nghị.
Toàn tỉnh Quảng Trị hiện có 13.226 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Trong nhiều năm qua, chất và số lượng đội ngũ GV đã có sự phát triển đáng kể. Tuy nhiên, để đảm bảo thực hiện CTGDPT mới thì vấn đề đội ngũ vẫn còn những tồn tại bất cập cần được ngành GD&ĐT đầu tư, chú trọng hơn nữa để làm nên chất lượng tổng thể.
Năm học 2018 - 2019 qua đi với nhiều dấu ấn. Những kết quả quan trọng đạt được, bài học rút ra từ thực tiễn sẽ là tiền đề quan trọng để toàn ngành tự tin bước vào năm học mới với những nhiệm vụ quan trọng: Tiếp tục tập trung thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT; hoàn thành các điều kiện để triển khai chương trình, sách giáo khoa mới từ năm học 2020 - 2021; triển khai Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và Luật Giáo dục được Quốc hội thông qua…
Trong những năm qua, người học tiếng Anh chiếm 99% số người học ngoại ngữ ở Việt Nam. Việc nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ ở Việt Nam được Chính phủ, Bộ GD&ĐT và các địa phương, nhà trường quan tâm thực hiện. Để nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ nói chung, tiếng Anh nói riêng, sáng 23/7, Bộ GD&ĐT tổ chức tọa đàm 'Nâng cao chất lượng đội ngũ GV - yếu tố then chốt quyết định việc nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ'.
Sở GD&ĐT Hòa Bình tổ chức bồi dưỡng, triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới năm 2019 cho cán bộ quản lí (CBQL), giáo viên (GV) lớp 1.
Hơn 20 nghìn thí sinh tại Đắk Lắk sẵn sàng bước vào kỳ thi THPT Quốc gia 2019 và mọi công tác chuẩn bị đã hoàn tất.
Từ năm học 2020 - 2021, Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới sẽ được áp dụng vào lớp 1. Bộ GD&ĐT đã và đang mở các khóa tập huấn CBQL, GV cốt cán, dần gỡ những băn khoăn của GV khi đang dạy một môn sắp tới sẽ chuyển sang dạy hai môn xã hội hay khoa học tự nhiên trong chương trình mới; bồi dưỡng các CBQL chủ động sắp xếp nhân sự, thiết kế chương trình…
Sở GD&ĐT Thái Nguyên yêu cầu các phòng GD&ĐT chú ý một số vấn đề sau trong công tác phát triển đội ngũ nhà giáo, CBQL và nhân viên các cơ sở giáo dục trên địa bàn.