Ngày 18/8, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội thông báo tuyển dụng gần 1.000 giáo viên làm việc tại các cơ sở giáo dục công lập trực thuộc Sở năm 2025.
Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, năm 2025 sẽ tuyển dụng 942 viên chức làm việc tại các trường trực thuộc. Trong đó có 848 giáo viên và 94 nhân viên.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ tuyển dụng 942 giáo viên, nhân viên làm việc các trường trực thuộc Sở.
Nhóm cựu cán bộ Trung tâm GDNN-GDTX ở Phú Thọ bị đưa ra xét xử do kê khai khống hồ sơ dạy nghề để rút 153,5 triệu đồng.
Bộ KH-CN đang lấy ý kiến cho dự thảo Nghị định quy định chi tiết và hướng dẫn một số điều của Luật KH-CN và đổi mới sáng tạo. Trong đó, điểm mới đáng chú ý là đề xuất tiêu chuẩn và chính sách dành cho nhà khoa học trẻ tài năng, kỹ sư trẻ tài năng.
Quy định 'chỉ các Trung tâm giáo dục thường xuyên mới được dạy các kiến thức phổ thông, các trường nghề chưa được phép dạy' phần nào gây khó khăn cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp…
Sở GD&ĐT TP.HCM vừa công bố kế hoạch tuyển giáo viên năm học 2025-2026 ở tất cả bậc học.
TAND khu vực 12 (Phú Thọ) vừa mở phiên tòa hình sự sơ thẩm xét xử vụ án rút khống tiền dạy nghề tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) huyện Cao Phong.
Tối 14/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Hồ Chí Minh đã có thông báo tuyển hơn 6.000 giáo viên các cấp cho năm học mới 2025 - 2026.
Tại Phiên họp thứ 48, ngày 13/8, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi). Cho ý kiến tại phiên họp, Chủ tịch Quốc hội cho rằng, hiện nay nhiều học sinh, sinh viên tốt nghiệp vẫn khó xin được việc làm. Vì thế, chú trọng chính sách đãi ngộ cho cả giáo viên và học sinh học nghề, hỗ trợ cho các trường nghề tư nhân phát triển.
Các chính sách phải công bằng trong tiếp cận giáo dục, có sự liên thông trong hệ thống giáo dục; thực hiện phân luồng học sinh và tổ chức các cấp học, bậc học phù hợp với nhu cầu của thị trường lao động.
Theo Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn, cơ quan soạn thảo cần xác định rõ giá trị pháp lý và tính tương đương của bằng trung học nghề, sau khi học sinh tốt nghiệp, văn bằng có giá trị như thế nào.
Dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) thể hiện tinh thần đổi mới, kế thừa và phát triển trên cơ sở thực tiễn giáo dục nghề nghiệp.
Đề cập đến vấn đề tự chủ, Bộ trưởng Giáo dục và Đại học Nguyễn Kim Sơn khẳng định sẽ kiên quyết 'buông cái cần buông và nắm thật chắc cái cần nắm'. Trong đó sẽ nắm vấn đề con người, thay người, đóng cửa cơ sở giáo dục để 'nắm buông không nhầm'
Về văn bằng, chứng chỉ, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội Nguyễn Đắc Vinh đề nghị làm rõ cơ sở để xác định mức độ tương đương giữa bằng trung học nghề với bằng tốt nghiệp trung học phổ thông.
Sáng 13/8, dưới sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến với dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).
Sửa đổi lần này không phải vì Luật Giáo dục Đại học không chất lượng, mà vì đáp ứng yêu cầu đất nước giai đoạn phát triển mới.
Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội Nguyễn Đắc Vinh nêu rõ, Thường trực Ủy ban nhất trí cao cần thiết phải siết chặt quản lý chất lượng đào tạo đối với trình độ tiến sĩ.
Chính phủ đề xuất bỏ bằng tốt nghiệp THCS nhằm đơn giản hóa quy trình quản lý giáo dục, chuyển thẩm quyền cấp bằng tốt nghiệp THPT cho hiệu trưởng.
Bỏ bằng tốt nghiệp trung học cơ sở (THCS); giao người đứng đầu cơ quan chuyên môn thuộc UBND cấp tỉnh quyết định việc lựa chọn sách giáo khoa; chuyển thẩm quyền cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) từ Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) cho Hiệu trưởng... là những nội dung đáng chú ý được Chính phủ đề xuất tại Dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục.
Sáng nay (13/8/2025), Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã thảo luận sôi nổi về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, với mục tiêu xây dựng một nền giáo dục mở, liên thông và hiện đại. Chủ tịch Quốc hội nhấn mạnh đến yêu cầu tăng cường phân cấp, phân quyền, đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục, thúc đẩy xã hội hóa và hoàn thiện sách giáo khoa phổ thông, đồng thời mở rộng giáo dục bắt buộc và ứng dụng chuyển đổi số… Định hướng là đổi mới giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới.
Sáng 13/8, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về 3 dự án luật; trong đó có Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục.
Độc giả hỏi về quy định viên chức phải đền bù chi phí đào tạo.
Thực hiện Kế hoạch tuyển dụng lao động hợp đồng đã được Tổng Giám đốc Đài THVN phê duyệt, Văn phòng, Đài Truyền hình Việt Nam (THVN) thông báo tuyển dụng lao động hợp đồng ký hợp đồng lao động cho các đơn vị như sau:
Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng các công trình Nông nghiệp và PTNT thông báo tiếp nhận vào viên chức năm 2025.
Trường Cao đẳng Kỹ nghệ II thông tin kế hoạch tuyển dụng 6 viên chức năm 2025.
Ngành Giáo dục Hà Nội có gần 128.000 giáo viên, việc bồi dưỡng năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục được chú trọng.
Hà Nội sẽ lựa chọn các trường đủ điều kiện thí điểm đào tạo chương trình tích hợp trong năm học 2025 - 2026, ; xây dựng lộ trình mở rộng quy mô vào các năm tiếp theo.
Đoàn kiểm tra của Bộ GD&ĐT vừa có quyết định xử phạt hành chính đối với Đại học Kinh Bắc, hàng loạt ngành đào tạo bị đình chỉ.
Báo Điện tử VTC News tuyển dụng nhiều vị trí công việc trong năm 2025.
Đoàn Kiểm tra của Bộ GD&ĐT vừa có quyết định xử phạt hành chính đối với Trường Đại học Kinh Bắc.
Thời gian qua, nhiều hoạt động bảo hộ, phát triển tài sản trí tuệ được các sở, ngành, địa phương trong tỉnh tích cực triển khai. Nhiều sản phẩm nông nghiệp chủ lực địa phương sau khi được bảo hộ sở hữu trí tuệ đã được người tiêu dùng biết đến rộng rãi, uy tín được nâng cao, giá trị gia tăng đáng kể trên thị trường trong nước và quốc tế.
Thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2045, tỉnh Lào Cai phấn đấu đến năm 2030, tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 75%.
Ngày 6/8, lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau cho biết, hiện nay công tác đào tạo nghề ở địa phương đang gặp khó khăn về vốn.
Bưu điện Việt Nam mong muốn 'Phát triển nguồn nhân lực có khả năng thích ứng với những thay đổi về sản phẩm dịch vụ, công nghệ; có khả năng truyền tải giá trị cốt lõi, xây dựng hình ảnh thương hiệu'. Với quan điểm 'Người lao động là tài sản vô giá của BĐVN', những năm qua BĐVN luôn hướng đến tôn vinh giá trị của Người Bưu điện.
Học song bằng (học hai bằng đại học cùng lúc) là chính sách thu hút sự quan tâm của nhiều thí sinh. Trong thời gian chờ điểm chuẩn đại học 2025, không ít thí sinh đã tìm hiểu về chương trình đào tạo song bằng, đồng thời lên kế hoạch học tập cho mình ngay từ năm nhất.
'Blockchain có khả năng tạo ra niềm tin số, thứ vốn là điều kiện thiết yếu cho sự vận hành bền vững, minh bạch và hiệu quả của nền kinh tế hiện đại', ông Nguyễn Thanh Tuyên, Phó cục trưởng Cục Công nghiệp Công nghệ thông tin, chia sẻ.
Nghị định quy định chi tiết về điều kiện liên kết giáo dục có hiệu lực thi hành từ ngày 27/8/2025, với đối tượng áp dụng là cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập của thành phố Hà Nội.