Cuộc đối thoại giữa lãnh đạo tỉnh Ninh Bình với cán bộ quản lý giáo dục sáng 26/8 cho thấy sự quan tâm sâu sắc đối với lĩnh vực giáo dục và đội ngũ nhà giáo trước thềm năm học 2026-2027. Sau sắp xếp, yêu cầu đặt ra là nâng cao hiệu quả quản trị, đồng thời chăm lo tốt hơn cho người dạy và người học.
Sau gần 2 tháng thực hiện sắp xếp, tổ chức lại thôn, bản, tiểu khu, tổ dân phố, các khu dân cư trên địa bàn xã Sông Mã đang từng bước ổn định tổ chức, duy trì hoạt động nền nếp. Việc giảm đầu mối, mở rộng quy mô dân cư tạo thuận lợi tổ chức các hoạt động cộng đồng và huy động nguồn lực. Tuy nhiên, địa bàn rộng, dân cư phân tán, cơ sở vật chất chưa đáp ứng yêu cầu, cũng đang đặt ra những vấn đề cần tiếp tục tháo gỡ.
Ngày 26/8, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên chỉ đạo các trường trên địa bàn tỉnh, năm học 2026 -2027 là năm học đầu tiên các nhà trường vận hành cơ chế quản trị mới sau sắp xếp hệ thống mạng lưới trường lớp quy mô lớn, do đó các nhà trường cần khẩn trương ổn định tổ chức bộ máy, chủ động chuẩn bị chu đáo để ngày khai giảng diễn ra an toàn, đúng quy định.
Bộ Nông nghiệp và Môi trường chỉ đạo rà soát, sắp xếp, bố trí việc làm của công chức, viên chức; hoàn thành việc sắp xếp các đơn vị sự nghiệp, trường học, cơ sở y tế, doanh nghiệp nhà nước trong giai đoạn 2026-2027.
Chiều ngày 26-8, phường Liên Chiểu (TP Đà Nẵng) tổ chức Hội nghị công bố quyết định thành lập các trường học và các quyết định về công tác cán bộ.
Ngày 25-8, Đảng ủy, UBND xã Hòa Tiến (TP Đà Nẵng) công bố quyết định thành lập 3 cơ sở giáo dục sau sắp xếp gồm: Trường THCS Nguyễn Phú Hường, Trường Tiểu học Đỗ Thúc Tịnh và Trường Mầm non Hòa Tiến; thành lập 3 chi bộ và bổ nhiệm hiệu trưởng, phó hiệu trưởng các trường.
Sau gần 1 năm thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, mạng lưới y tế cơ sở tại Lâm Đồng từng bước ổn định sau sắp xếp. Tuy nhiên, địa bàn quản lý mở rộng, nhiệm vụ tăng trong khi nhân lực, cơ sở vật chất và nguồn lực chưa đáp ứng đầy đủ đang tạo áp lực không nhỏ cho các trạm y tế.
Tại xã Vĩnh Lại (thành phố Hải Phòng), năm học này đánh dấu bước chuyển khi các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn được sắp xếp lại. Địa phương và các trường đang triển khai những điều kiện cần thiết để vận hành ổn định, chuẩn bị thật tốt cho năm học mới.
Bí thư Thành ủy TP.HCM Trần Lưu Quang yêu cầu các đơn vị sau khi tổ chức lại phải khẩn trương hoàn thiện bộ máy, quy chế phối hợp, bảo đảm công việc không gián đoạn.
Cùng với việc giảm từ 2.163 trường mầm non, phổ thông còn 938 đơn vị, tương ứng 56,6%, số lượng cán bộ quản lý cũng giảm 2.366 người, tương ứng tỷ lệ giảm 42,74%.
UBND thành phố ban hành Quyết định số 126/2026/QĐ-UBND ngày 24/8/2026, quy định về tổ chức, hoạt động và việc sắp xếp thôn, tổ dân phố trên địa bàn thành phố.
Thực hiện chủ trương của Trung ương về sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, tỉnh Gia Lai đang tổ chức lại mạng lưới trường học theo hướng tinh gọn, hiệu quả.
Ngày 26/8, UBND phường Trung Tâm tổ chức Hội nghị công bố quyết định về công tác cán bộ ngành giáo dục.
Sau sắp xếp đội ngũ cán bộ quản lý trường học, vấn đề quan trọng không phải là vị trí, mà là làm thế nào để ai cũng được phát huy giá trị trong nghề.
Sau sắp xếp, số cán bộ quản lý trường mầm non, phổ thông thuộc quản lý của UBND cấp xã ở Hà Nội giảm 2.366 người, tương ứng 42,74%.
Qua rà soát tổng thể, tỉnh Cao Bằng xác định phương án giảm từ 514 cơ sở giáo dục xuống còn 293 cơ sở, tương đương mức giảm 42,99%, theo hướng tinh gọn, hiệu quả, phù hợp với điều kiện thực tế.
Thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp, các địa phương trong tỉnh đang từng bước tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục theo hướng phù hợp hơn với điều kiện thực tế, sử dụng hiệu quả nguồn lực và bảo đảm việc dạy, học được duy trì ổn định.
Hàng loạt trường công lập tại các phường trung tâm TPHCM sáp nhập, có nơi giảm gần một nửa số trường. Nhiều tên trường quen thuộc không còn tên cũ, hình thành những trường mới có quy mô lớn hơn.
Đến cuối năm 2025, Đắk Lắk còn 343 dự án chưa được giao lại đầy đủ kế hoạch vốn sau sắp xếp chính quyền địa phương 2 cấp. Trong đó, 100 dự án chưa xác định được chủ đầu tư mới để tiếp tục thực hiện.
Gần 5.000 người hoạt động không chuyên trách ở thôn, tổ dân phố tại Thanh Hóa không tiếp tục được bố trí sau sắp xếp. Tổng kinh phí dự kiến giải quyết chế độ, hỗ trợ khoảng 756,6 tỉ đồng.
Sáng 26/8, UBND phường Phan Thiết (Lâm Đồng) tổ chức hội nghị công bố quyết định sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, thành lập tổ chức đảng và công tác cán bộ. Đồng chí Võ Thanh Bình, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Bí thư Đảng ủy phường Phan Thiết đến dự và chỉ đạo tại hội nghị.
Với 11 trường nội trú liên cấp vùng biên, sắp xếp mạng lưới, đổi mới quản trị, Cao Bằng đặt nền móng cho giáo dục hiện đại, phù hợp đặc thù.
Khi nhiều trường sáp nhập để giảm đầu mối, hiệu trưởng cần dành thời gian phát triển chiến lược, xây dựng đội ngũ, gắn kết con người, tránh tâm lý chia rẽ “nơi này - nơi kia”.
Ngày 26/8, Ủy ban nhân dân phường Phan Thiết (tỉnh Lâm Đồng) đã tổ chức Hội nghị công bố quyết định sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, thành lập tổ chức đảng và công tác cán bộ.
Dịp kỷ niệm Quốc khánh 2/9, Đảng bộ xã Can Lộc (Hà Tĩnh) có 170 đảng viên được trao Huy hiệu Đảng. Đây là sự ghi nhận quá trình rèn luyện, cống hiến và lòng trung thành của các đảng viên đối với sự nghiệp cách mạng của Đảng
Sau thực hiện sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh An Giang nhanh chóng ổn định, tích cực chuẩn bị các điều kiện đảm bảo bước vào năm học mới.
Ngày 25-8, Đảng ủy, UBND phường Quy Nhơn Bắc (tỉnh Gia Lai) tổ chức hội nghị công bố các quyết định về tổ chức bộ máy và nhân sự các trường trên địa bàn phường sau sắp xếp.
Việc hoàn thành sắp xếp mạng lưới trường học trước thềm năm học mới 2026 - 2027 đánh dấu bước chuyển về tổ chức, mở ra cơ hội mới để ngành giáo dục xã Hòa Thuận (An Giang) tập trung nguồn lực, phát huy sức mạnh đội ngũ, xây dựng môi trường giáo dục ổn định, chất lượng và phù hợp với không gian phát triển mới của địa phương.
Sau sắp xếp đơn vị hành chính, diện mạo nông thôn mới không chỉ được đo bằng những công trình hoàn thành, mà còn ở mức độ người dân trực tiếp tạo ra sự thay đổi. Từ làm đường, phát triển sản xuất đến gìn giữ môi trường, xây dựng đời sống và tự quản cộng đồng, nội lực trong mỗi người dân đang trở thành nguồn lực quan trọng dựng xây quê hương.
Ngày 25/8, UBND phường Nam Cường tổ chức Hội nghị công bố quyết định về sắp xếp các đơn vị trường học, công tác cán bộ; tổng kết năm học 2025 - 2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 và tuyên dương các tập thể, cá nhân xuất sắc.
Toàn văn Công văn số 5555/BGDĐT-GDPT ngày 18/8/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn tổ chức và hoạt động của các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập sau sắp xếp.
Chỉ còn ít ngày nữa học sinh Thủ đô bước vào năm học mới. Sau quá trình sắp xếp mạng lưới trường học, ngành Giáo dục Hà Nội đang khẩn trương ổn định tổ chức, bảo đảm hoạt động dạy và học không bị gián đoạn.
Trước thềm năm học 2026 - 2027, các trường học tại thành phố Đà Nẵng đang khẩn trương thực hiện công tác sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy và kiện toàn đội ngũ quản lý. Song song đó, các trường cũng tập trung triển khai nhiều chương trình tập huấn chuyên môn, ứng dụng công nghệ và nâng cao nghiệp vụ cho giáo viên.
Sau sáp nhập, việc chuyển giao thẩm quyền giữa hiệu trưởng và các phó hiệu trưởng vận hành thế nào để bảo đảm hoạt động thông suốt.
Chiều 25-8, UBND phường Diên Hồng tổ chức Hội nghị công bố các quyết định thành lập các cơ sở giáo dục và bổ nhiệm viên chức quản lý các trường học trên địa bàn phường sau sắp xếp, sáp nhập.
Ngày 25-8, Ban Thường vụ Đảng ủy xã Chư Sê (tỉnh Gia Lai) tổ chức hội nghị công bố quyết định về tổ chức bộ máy và nhân sự các trường học trên địa bàn sau sắp xếp, sáp nhập.
Hà Nội giảm hơn 56% trường mầm non và phổ thông thuộc quản lý của UBND cấp xã, giữ ổn định các trường THPT và tăng liên cấp.
Sau sắp xếp, sáp nhập đơn vị hành chính, một khối lượng lớn trụ sở, nhà đất được điều chuyển, chuyển giao hoặc phát sinh nhu cầu xử lý, đặt ra yêu cầu cấp thiết phải quản lý chặt, sử dụng đúng mục đích và khai thác hiệu quả. Yêu cầu đặt ra không chỉ là xử lý nhanh các cơ sở dôi dư, quan trọng hơn là bảo đảm hiệu quả sử dụng thực tế, phát huy giá trị tài sản và tạo thêm nguồn lực cho phát triển.
Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập, nhiều trường học đang có sự thay đổi về tên gọi, mô hình và tổ chức hoạt động.
Trước thềm năm học 2026 - 2027, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ đang khẩn trương hoàn tất những khâu chuẩn bị cuối cùng về cơ sở vật chất, đội ngũ nhà giáo và phương án sắp xếp mạng lưới trường lớp. Với mục tiêu lấy học sinh làm trung tâm, sự chuẩn bị chủ động từ cấp tỉnh đến cơ sở đã tạo niềm tin và khí thế phấn khởi, sẵn sàng cho ngày hội khai trường 5/9.
Ngày 25/8, Sở GD&ĐT Đà Nẵng tổ chức hội nghị công bố quyết định thành lập các cơ sở giáo dục công lập sau sắp xếp.
Kết quả đề xuất sắp xếp đầu mối cơ sở giáo dục công lập toàn tỉnh Khánh Hòa thực hiện từ năm học 2026-2027 giảm 482/728 cơ sở giáo dục, đạt tỷ lệ 66,2%; còn lại 246 cơ sở giáo dục công lập.
Bộ Nội vụ đề nghị các bộ, cơ quan ngang bộ và chính quyền địa phương rà soát những khó khăn, vướng mắc phát sinh trong quá trình sắp xếp tổ chức bộ máy, phân cấp, phân quyền, phân định thẩm quyền; đồng thời đề xuất phương án xử lý, bảo đảm không phát sinh khoảng trống pháp lý hoặc làm gián đoạn quyền, nghĩa vụ của người dân, doanh nghiệp.
Xã Châu Thành (An Giang) đang rà soát đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và thiết bị tại 5 trường học để chuẩn bị năm học 2026-2027. Địa phương cũng tính phương án nâng cấp sân trường chống ngập, điều chuyển thiết bị và xử lý giáo viên dôi dư sau sắp xếp.
Theo phương án tổng thể sắp xếp cơ sở giáo dục được tỉnh Thanh Hóa phê duyệt ngày 5/8/2026, chỉ trong 20 ngày, các địa phương hoàn thành đề án, tổ chức lại trường lớp, kiện toàn cán bộ quản lý và bàn giao hồ sơ, tài sản, nhân sự. Đến nay, việc sáp nhập các cơ sở giáo dục cơ bản hoàn tất. Các trường đang khẩn trương ổn định tổ chức, hoàn thiện những phần việc cuối cùng, sẵn sàng bước vào năm học 2026-2027.