Các đối tượng dùng Chứng minh thư nhân dân, Thẻ căn cước dán ảnh của mình vào để thi thuê tiếng Anh.
Ngày 20/12, Công an tỉnh Thái Nguyên phát hiện một nhóm gồm 7 đối tượng sử dụng giấy tờ, tài liệu giả để thi thuê tại kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo khung năng lực ngoại ngữ 6 tháng dùng cho Việt Nam được tổ chức tại Trung tâm Khảo thí và Quản lý chất lượng giáo dục – ĐH Thái Nguyên
Ban tổ chức cuộc thi trắc nghiệm 'Chung tay vì an toàn giao thông' trên mạng xã hội VCNet ngày 21-12 thông báo, trong tuần thi thứ 15 đã có 48.433 người tham gia thi với 120.373 lượt thi, trong đó có 5.751 người trả lời đúng cả 10 câu hỏi.
Chiều 21-12, thông tin từ Phòng Khảo thí và Quản lý chất lượng giáo dục (Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai) cho biết, Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh bảng B năm học 2020-2021 có 431 thí sinh đạt giải với 14 giải nhất, 70 giải nhì, 135 giải ba và 212 giải khuyến khích.
Hiện nhiều trường ĐH đã xây dựng kế hoạch dự kiến tuyển sinh năm 2021, trong đó có việc sử dụng phương thức tổ chức thi đánh giá năng lực (ĐGNL). Phương thức thi ĐGNL xuất phát từ cách làm của ĐH Quốc gia Hà Nội năm 2015. Những năm qua, phương thức thi này cũng đã được ĐH Quốc gia TP Hồ Chí Minh áp dụng và mang lại hiệu quả cao cho việc xét tuyển thí sinh vào ĐH.
Tại Hội nghị Giáo dục đại học mà Bộ GD&ÐT tổ chức trực tuyến mới đây, đa số lãnh đạo các trường ÐH khẳng định, năm 2021 vẫn tiếp tục sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển sinh, và đề xuất đề thi nên có tính phân loại cao hơn.
Năm 2021, Đại học Quốc gia Hà Nội dự kiến tổ chức thi đánh giá năng lực với quy mô 10.000 thí sinh, chia làm 4- 5 đợt thi từ tháng 5 đến tháng 10.
Năm 2021 Đại học Quốc gia Hà Nội dự kiến đánh giá năng lực được tổ chức thi tại Trung tâm Khảo thí của Đại học với quy mô khoảng 10.000 thí sinh, thi 4 - 5 đợt từ tháng 5 đến tháng 10, mỗi đợt khoảng 1.000 - 2.000 thí sinh.
Năm 2021, Bộ GD&ĐT sẽ tăng cường công nghệ thông tin, đưa dữ liệu tuyển sinh lên cổng thông tin dịch vụ công quốc gia giúp thí sinh thuận lợi hơn.
Thông tin về việc tuyển sinh Đại học giai đoạn 2021 – 2025 vẫn giữ ổn định như năm 2020 đã nhận được sự đồng tình hưởng ứng của hầu hết các cơ sở giáo dục đào tạo; đặc biệt là học sinh và phụ huynh.
Công tác tuyển sinh đại học sẽ ổn định trong giai đoạn 2021 - 2025, tiến tới sẽ có trung tâm khảo thí độc lập để tổ chức thi tuyển sinh.
Với định hướng về thi và tuyển sinh cơ bản ổn định như năm 2020, thời điểm này nhiều trường đại học (ĐH) đã lên phương án tuyển sinh dự kiến của năm sau và công bố công khai đến các thí sinh và phụ huynh. Nhiều cơ hội mới mở ra về cả ngành nghề và phương thức xét tuyển.
Nhiều cơ sở giáo dục ĐH cho rằng gặp rất nhiều khó khăn trong việc kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) các chương trình đào tạo thuộc khối ngành nghệ thuật.
Phương án tuyển sinh từ năm 2021 đến 2025, đã được Bộ GD – ĐT báo cáo Thủ tướng Chính phủ, nhằm đảm bảo phù hợp với bối cảnh Việt Nam và xu hướng chung trên thế giới.
Với thời gian chưa đến 6 tháng nữa, mùa tuyển sinh ĐH 2021 đang được thí sinh đặc biệt quan tâm, nhất là về phương án thi riêng hay xét tuyển của các trường.
Đa số lãnh đạo các trường ĐH khẳng định vẫn tiếp tục sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển sinh và đề xuất đề thi cần phân hóa hơn.
Thực hiện lọc ảo các phương thức xét tuyển, bỏ điều chỉnh nguyện vọng và tiến tới thành lập trung tâm khảo thí độc lập là những ý kiến đề xuất cho công tác tuyển sinh ĐH năm 2021.
Tại Hội nghị trực tuyến về giáo dục đại học do Bộ GDĐT vừa tổ chức, những đề xuất định hướng tuyển sinh giai đoạn 2021-2025 đã được trao đổi. Theo đó, đại diện các trường ĐH đều bày tỏ mong muốn giữ ổn định phương án tuyển sinh như năm 2020.
Bộ GD&ĐT cho biết, giai đoạn 2021-2025, thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học (ĐH) cơ bản giữ ổn định như năm 2020. Tuy vậy, Bộ đưa ra một số điều chỉnh kỹ thuật để tiến tới thi tốt nghiệp THPT trên máy tính và thành lập các trung tâm khảo thí độc lập phục vụ tuyển sinh cho các trường ĐH.
Ngày 12/12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị trực tuyến giáo dục đại học (ĐH) năm 2020 và đề xuất định hướng năm 2021. Tại Hội nghị, lãnh đạo nhiều trường ĐH cho biết, năm 2020 là một năm đầy khó khăn và thách thức, nhưng kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn diễn ra thành công.
Nhiều trường đại học tốp đầu đang lên kế hoạch tuyển sinh năm 2021, một số phương án được đưa ra nhằm giảm sự phụ thuộc vào kết quả thi tốt nghiệp THPT.
Giữ vững ổn định kỳ thi tốt nghiệp THPT nhưng Bộ GD&ĐT giữ vai trò chủ đạo, giám sát kỳ thi để đảm bảo sự nghiêm túc của kỳ thi là ý kiến của nhiều đại biểu tại Hội nghị trực tuyến giáo dục ĐH với những đề xuất định hướng tuyển sinh giai đoạn 2021-2025.
Đó là thông tin từ lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tại Hội nghị giáo dục đại học năm 2020 do Bộ GD&ĐT tổ chức ngày 12-12.
Thi trên máy tính, xây dựng các trung tâm khảo thí, bỏ điều chỉnh nguyện vọng trong xét tuyển đại học là những kiến nghị được đưa ra tại Hội nghị trực tuyến giáo dục đại học (ĐH) do Bộ GD&ĐT tổ chức ngày 12/12.
Trong khi giảng dạy vẫn là một nghề phổ biến, nhiều giáo viên trên khắp nước Mỹ đã đình công phản đối mức lương thấp và những thách thức khác trong công việc.
'Với các trường có yêu cầu bài thi riêng để đánh giá năng lực thí sinh, Bộ khuyến khích tổ chức thi theo nhóm trường hoặc tổ chức các trung tâm khảo thí độc lập'.
Tại Hội nghị tổng kết giáo dục đại học năm 2020 và định hướng năm 2021 tổ chức sáng 12/12, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học Nguyễn Thu Thủy cho biết, công tác tuyển sinh trong năm 2021 và cho đến năm 2025 vẫn giữ ổn định như năm 2020. Đi cùng với đó là có một số cải tiến về mặt kỹ thuật đồng thời nâng cao vai trò tự chủ, trách nhiệm của các cơ sở giáo dục đại học.
Việc tổ chức tuyển sinh sẽ có cải tiến, chủ yếu là thi trên giấy nhưng sẽ từng bước tiến tới việc thi trên máy ở những nơi có đủ điều kiện và tiệm cận với tinh thần đổi mới của chương trình giáo dục.