Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ mầm non, UBND xã Cuôr Đăng tổ chức thành công hội thi Aerobic cấp học mầm non năm học 2025 - 2026.
Sáng 7-4, Sở VH-TT-DL tỉnh Lâm Đồng phối hợp với Liên đoàn Lân Sư Rồng Việt Nam họp báo thông tin về Giải Lân Sư Rồng toàn quốc lần II - 2026.
TS Lê Anh Đức, Trưởng phòng Quản lý đào tạo, Đại học Kinh tế Quốc dân đưa ra lời khuyên, năm nay, các thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ không còn nhiều lợi thế như năm trước, do đó cần tập trung tối đa vào các kỳ thi tuyển sinh, đặc biệt là kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 để có kết quả tốt nhất dùng trong kỳ xét tuyển sinh đại học.
Sau kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 1 của ĐH Quốc gia TPHCM, nhiều thí sinh cho rằng đề khó hơn minh họa, song phía đơn vị tổ chức khẳng định đề đã được chuẩn hóa để đánh giá đúng năng lực của thí sinh.
Sở GD&ĐT Hà Nội vừa công bố các quyết định giao chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027.
Sau khi hoàn thành đợt 1 kỳ thi Đánh giá năng lực năm 2026 của Đại học Quốc gia TP HCM, nhiều thí sinh cho rằng, đề thi 'khó hơn đáng kể' so với đề minh họa, thậm chí 'dài và nặng', đặc biệt ở phần Tiếng Việt.
Nhiều thí sinh đánh giá đề thi Đánh giá năng lực năm 2026 của Đại học Quốc gia TPHCM khó hơn đáng kể so với đề minh họa, đặc biệt ở phần Tiếng Việt. Trước phản ánh này, đại diện đơn vị tổ chức cho rằng đề thi Đánh giá năng lực là bài thi chuẩn hóa, vì vậy các đề thi đều được xây dựng theo nguyên tắc tương đương về độ khó, độ phân hóa và mục tiêu đánh giá.
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào năm 2026 từ 16,5 đến 18 điểm cho hai phương thức xét tuyển.
Điểm của từng câu hỏi trong bài thi Đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TPHCM có trọng số khác nhau tùy thuộc vào độ khó từng câu, với thang điểm tối đa là 1.200 điểm.
Sáng 5-4, hơn 137.000 thí sinh đã tham dự đợt 1 kỳ Đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh năm 2026, tại 55 cụm thi ở 15 tỉnh, thành phố gồm: Huế, Đà Nẵng, Quảng Ngãi, Gia Lai, Đắk Lắk, Khánh Hòa, Lâm Đồng, Thành phố Hồ Chí Minh, Đồng Nai, Tây Ninh, Đồng Tháp, Vĩnh Long, An Giang, Cần Thơ và Cà Mau. Số thí sinh đăngký dự thiđợt này tăng hơn5% so với cùng đợt năm 2025.
Chi tiết chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 của 119 trường THPT công lập tại Hà Nội năm 2026.
Thí sinh băn khoăn nên thi chứng chỉ IELTS hay SAT để có lợi thế hơn khi xét tuyển đại học. Chuyên gia đã đưa ra giải đáp với những chiến lược cụ thể.
Sáng 5-4, hơn 137.000 thí sinh trên cả nước chính thức bước vào kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 - 2026 do Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh tổ chức. Tại Gia Lai, Trường Đại học Quy Nhơn và Trường Đại học Quang Trung là 2 đơn vị phối hợp tổ chức kỳ thi.
HNN.VN - Ngày 5/4, cùng với hơn 137.000 thí sinh trên cả nước, 3.172 thí sinh tại Cụm thi Đại học Huế chính thức bước vào kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) đợt 1 năm 2026 của Đại học Quốc gia - Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM).
850 học sinh xuất sắc dự thi chung khảo Tài năng tin học trẻ quốc tế - thành phố Hà Nội, tranh tài kỹ năng số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo.
Sáng 5-4, gần 10 ngàn thí sinh trên địa bàn tỉnh Đồng Nai đã hoàn thành bài thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2026 do Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức. Kết quả thi đợt 1 dự kiến được công bố vào ngày 17-4.
Sáng 5/4, khoảng 137 nghìn thí sinh tham gia Kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2026 do Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức, tăng hơn 5% so với năm 2025.
Kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM đợt 1 năm 2026 diễn ra sáng nay 5/4, với hơn 137.000 thí sinh tham dự, đông nhất từ trước đến nay.
Số thí sinh đăng ký dự thi đợt 1 kỳ Đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh năm 2026 là 137.000 người, tăng hơn 5% so với cùng đợt thi năm 2025.
Ngày 5/4, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2026 với 135.756 thí sinh dự thi. Đây là năm có số thí sinh dự thi đông kỷ lục.
Khi làm bài thi đánh giá năng lực xét tuyển đại học, thí sinh cần ưu tiên câu dễ trước, không bỏ trống đáp án và nên tô ngay vào phiếu trả lời để tránh sai sót vào cuối giờ.
Mùa tuyển sinh 2026 ghi nhận thay đổi đáng chú ý khi 8 trường Công an nhân dân chính thức đưa chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế vào quy đổi điểm xét tuyển. Thí sinh sở hữu IELTS từ 4.0 đã có thể được tính điểm môn Tiếng Anh, trong khi mức 7.5 có thể quy đổi lên tối đa 10 điểm. Quy định này không chỉ đa dạng hóa phương thức xét tuyển mà còn mở rộng cơ hội trúng tuyển cho những thí sinh có lợi thế về ngoại ngữ.
Phát huy những thành tích đã đạt được trong Cuộc thi 'Tìm hiểu kiến thức pháp luật trên Báo Quân đội nhân dân' năm 2025, ngày 3-4, Trường Tiểu học và THCS Quảng Trường (xã Tân Gianh, tỉnh Quảng Trị) tổ chức phát động hưởng ứng Cuộc thi năm 2026 với tinh thần nghiêm túc, thiết thực và hiệu quả.
VKSND khu vực 15, tỉnh Đắk Lắk vừa tổ chức cuộc thi trắc nghiệm trực tuyến về chuyển đổi số nhằm nâng cao nhận thức, năng lực số cho đội ngũ công chức, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.
Học viện Ngân hàng vừa công bố phương án tuyển sinh năm 2026. Đáng chú ý, Học viện vẫn duy trì phương thức xét tuyển học bạ độc lập.
Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên khen thưởng Vũ Minh Ngọc (lớp 12A6, Trường THPT Dương Quảng Hàm) đạt điểm tuyệt đối bài thi SAT năm 2026.
Học viện Ngân hàng vẫn duy trì phương thức xét học bạ độc lập trong năm 2026, khác với dự kiến công bố hồi tháng 1. Ngoài ra, nhà trường sẽ quy đổi IELTS từ 5.5.
Hai lần dự thi, từ 1.450 lên 1.530 điểm SAT, Đặng Trung Hải (học sinh Trường THPT Hà Huy Tập, Hà Tĩnh) đã ghi tên mình vào top 1% thí sinh có điểm số cao nhất toàn cầu.
Xác định rõ mục tiêu không để người dân phải chờ đợi lâu trong quá trình cấp giấy phép lái xe (GPLX), thời gian qua, Phòng Cảnh sát giao thông (CSGT) Công an tỉnh đã huy động tối đa mọi nguồn lực nhằm đảm bảo quyền lợi cho thí sinh thi sát hạch cấp giấy phép lái xe, trong đó đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính hướng tới sự hài lòng của nhân dân được coi là nhiệm vụ trọng tâm.
Sở GD-ĐT Hà Nội đề nghị UBND các xã, phường; các trường trực thuộc Sở rà soát, kiểm tra việc triển khai cuộc thi 'Đấu trường VioEdu' tại các trường học trên địa bàn, xử lý nghiêm các trường hợp thực hiện không đúng quy định trong cuộc thi bị phản ánh có gian lận này.
Liên quan đến thông tin được phản ánh trên báo chí về việc phát hiện gian lận, giám thị can thiệp bài thi tại cuộc thi Đấu trường VioEdu tổ chức tại Hà Nội, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã có văn bản số 1243/SGDĐT-GDTH ngày 30/3/2026 gửi UBND các phường, xã; cơ sở giáo dục trực thuộc trên địa bàn thành phố Hà Nội về việc rà soát việc tổ chức Cuộc thi 'Đấu trường VioEdu'.
Sau phản ánh về dấu hiệu gian lận, can thiệp bài thi tại cuộc thi Đấu trường VioEdu, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Hà Nội yêu cầu rà soát, kiểm tra việc triển khai cuộc thi Đấu trường VioEdu; không sử dụng kết quả cuộc thi để xét danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng đối với tập thể, cá nhân.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề nghị các xã, phường và nhà trường không sử dụng kết quả cuộc thi 'Đấu trường VioEdu' để xét danh hiệu thi đua.
Trong bối cảnh nhiều trường lấy kết quả thi đánh giá năng lực để xét tuyển, học sinh cần có chiến lược học tập, ôn luyện thật khoa học, tránh bị áp lực quá mức.