#kỹ năng sống

Trước hàng loạt phản ánh về việc nhiều trường chèn môn tự nguyện vào giờ học chính khóa, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa có công văn yêu cầu các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm các quy định hiện hành về liên kết, tổ chức, triển khai hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa (dạy thêm, dạy liên kết...) theo nhu cầu người học.

Chèn môn tự nguyện vào chính khóa: Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo rà soát

#Bộ GD

Trước thực trạng nhiều trường đưa môn học/hoạt động giáo dục liên kết với đơn vị ngoài vào giờ học chính khóa, Bộ GD&ĐT vừa có chỉ đạo khẩn.

Bộ GD&ĐT chỉ đạo khẩn việc dạy chèn môn liên kết vào giờ học chính khóa

#Tiếng Anh

Ngay sau khi báo chí lên tiếng về việc các trường tự động chèn giờ học các môn liên kết vào giữa môn chính khóa, Bộ GD-ĐT đã yêu cầu các sở báo cáo cụ thể.

Bộ GD-ĐT yêu cầu rà soát về việc chèn giờ học liên kết giữa giờ chính khóa

Sau khi báo chí phản ánh thông tin nhiều trường học chèn giờ học các môn liên kết vào giữa môn chính khóa, sáng nay (29/9), Bộ GD&ĐT có văn bản yêu cầu tất cả các Sở GD&ĐT rà soát.

Chèn giờ học liên kết giữa giờ chính khóa: Bộ GD&ĐT 'tuýt còi', yêu cầu địa phương báo cáo

#THPT 2025

Dự thảo phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 đang là thông tin thu hút sự quan tâm dư luận xã hội. Đây là năm đầu tiên có học sinh tốt nghiệp Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Kỳ thi dự kiến có 11 môn.

Thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025: Ít xáo trộn, nhiều thuận lợi

#Luật Nhà giáo

Phương án tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025, triển khai định hướng xây dựng Luật Nhà giáo... là những thông tin giáo dục nổi bật tuần qua.

Nóng trong tuần: Phương án thi tốt nghiệp THPT từ 2025; xây dựng Luật Nhà giáo

#Năm 2023

Với Kỳ thi tốt nghiệp THPT, năm 2024 sẽ là dấu mốc quan trọng - Kỳ thi tốt nghiệp THPT cuối cùng theo Chương trình GDPT 2006.

Dấu mốc quan trọng

Luật Nhà giáo là luật mới, đối tượng tác động lớn nên trong quá trình xây dựng, cần dự báo những khó khăn, thách thức.

Dự báo những khó khăn, thách thức khi xây dựng Luật Nhà giáo

Từ thực tiễn tổ chức kỳ thi Tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2023, các địa phương đã có nhiều kiến nghị, đề xuất để tổ chức kỳ thi tốt hơn nữa trong năm 2024.

Thi Tốt nghiệp THPT: Điều chỉnh thế nào để tổ chức tốt hơn?

Lãnh đạo Bộ GD&ĐT cho rằng, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 vẫn còn một số hạn chế như còn trường hợp vi phạm trong công tác coi thi; Công tác tham mưu, kiểm tra chậm muộn tại một số địa phương; Chậm muộn trong việc tổ chức đăng ký của thí sinh tự do; Đề thi vẫn cần phải tiếp tục rà soát, kiểm soát chặt chẽ hơn nữa…

Bộ GD&ĐT chỉ ra hạn chế trong thi tốt nghiệp THPT năm 2023

Thông tin được đưa ra tại Hội nghị tổng kết công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ kỳ thi năm 2024 do Bộ GD&ĐT tổ chức ngày 20/9.

Giai đoạn 2025-2030 giữ ổn định phương thức thi tốt nghiệp THPT trên giấy

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 cho biết, phương án thi tốt nghiệp năm 2024 được giữ ổn định và tạo thuận lợi nhiều hơn cho thí sinh. Giai đoạn 2025-2030 giữ ổn định phương thức thi trên giấy; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin từng bước thí điểm thi trên máy tính đối với các môn thi trắc nghiệm.

Phương án thi tốt nghiệp THPT năm 2024, 2025 sẽ thế nào?

Cho đến ngày 20-9, Bộ GD-ĐT vẫn chưa chốt số môn thi bắt buộc của kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025. Bộ GD-ĐT cho biết sẽ sớm công bố phương án thi để xã hội yên tâm.

Bộ GD-ĐT sẽ nghiên cứu thêm dạng trắc nghiệm thi tốt nghiệp THPT

#THPT 2023

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 được giữ ổn định như giai đoạn 2020-2023 về hình thức tổ chức, mô hình. Phương thức xét công nhận tốt nghiệp cho thí sinh vẫn là kết hợp giữa kết quả đánh giá quá trình và kết quả thi tốt nghiệp.

TAG