Thủ tướng Chính phủ yêu cầu hoàn thành sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn trước 30/8.
Văn bản hợp nhất Thông tư hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Sở Giáo dục và Đào tạo và Phòng Văn hóa - Xã hội thuộc UBND xã
UBND tỉnh Bắc Ninh vừa quyết định ban hành quy chế điều động, thuyên chuyển nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập thuộc UBND cấp xã quản lý và cơ sở giáo dục công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo trên địa bàn tỉnh.
Chiều 26/6, Bộ GD&ĐT tổ chức cuộc họp với giám đốc các sở GD&ĐT về thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
UBND TP. Hồ Chí Minh lưu ý các đơn vị, địa phương khi thực hiện điều động nhà giáo phải bảo đảm công khai, minh bạch, phù hợp với điều kiện thực tế; bảo đảm ổn định các chế độ lương, phụ cấp cho nhà giáo.
Năm học 2025-2026, dù đứng trước không ít khó khăn về tổ chức bộ máy, quản lý và điều hành, song ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Quảng Trị đã chủ động thích ứng, duy trì ổn định hoạt động dạy học, đồng thời đạt nhiều kết quả tích cực trong nâng cao chất lượng GD-ĐT nguồn nhân lực.
Với mô hình chính quyền hiện nay, cấp xã ngày càng giữ vai trò quan trọng trong quản trị địa phương theo tinh thần 'địa phương quyết, địa phương làm, địa phương chịu trách nhiệm'. Đặc biệt, cấp xã không còn là cấp hành chính 'thụ động' mà trở thành trung tâm giải quyết các vấn đề an sinh xã hội tại chỗ, cốt lõi là lĩnh vực y tế và giáo dục.
Xóa bỏ cấp trung gian để tăng tính chủ động cho cơ sở là bước đi chiến lược của ngành giáo dục Nghệ An trong mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
Sau gần 1 năm thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp trong quản lý giáo dục, ngành giáo dục thành phố Huế vẫn đối mặt nhiều khó khăn về nhân lực và công tác quản lý tại cơ sở.
Ngành giáo dục Quảng Ninh đã nhanh chóng thích ứng bằng nhiều giải pháp linh hoạt, bảo đảm hoạt động dạy và học ổn định.
Chủ tịch UBND cấp xã có thẩm quyền điều động, thuyên chuyển, biệt phái, bổ nhiệm, miễn nhiệm, thay đổi vị trí việc làm với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân viên trong cơ sở giáo dục công lập thuộc thẩm quyền quản lý.
Trước yêu cầu mới đối với quản lý giáo dục khi chính quyền 2 cấp vận hành, ngành giáo dục tỉnh Quảng Ninh đã có nhiều giải pháp linh hoạt để nhanh chóng thích ứng. Nhờ đó, hoạt động dạy và học ổn định, đồng thời nâng cao hiệu quả quản lý trong toàn ngành.