Việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là một bước đi tất yếu, phù hợp với xu thế chuyển đổi số trong giáo dục. Tuy nhiên, theo chuyên gia, cần có sự tính toán thận trọng nhằm bảo đảm kỳ thi được triển khai nghiêm túc, minh bạch và chính xác.
Năm học 2025-2026 là năm thứ hai toàn bộ các cấp học thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Hiện, các đơn vị xuất bản, nhà sách đáp ứng đủ sách giáo khoa cho học sinh các khối lớp trước thềm năm học mới.
Mùa tuyển sinh năm nay, quy trình lọc ảo được thực hiện 6 lần. Các cơ sở đào tạo sẽ thông báo điểm chuẩn đợt 1 trước 17h ngày 22/8.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) yêu cầu các trường công khai việc quy đổi điểm trúng tuyển, nếu không sẽ không thể tải dữ liệu, thông tin xét tuyển từ hệ thống. Dẫu vậy, điều thí sinh băn khoăn là mặc dù phổ điểm thi tốt nghiệp THPT có sự chênh lệch đáng kể giữa các tổ hợp xét tuyển song nhiều trường đại học (ĐH) không thực hiện việc quy đổi điểm giữa các tổ hợp xét tuyển bằng phương thức thi tốt nghiệp THPT.
Cải cách tiền lương từ 2025 đến 2030 cho cán bộ công chức viên chức và lực lượng vũ trang phải đạt được mục tiêu gì?
Nhiều thẩm quyền trong lĩnh vực giáo dục trước đây thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), phòng GDĐT địa phương và UBND cấp huyện giải quyết, nay đã được giao về cho UBND cấp xã trực tiếp giải quyết và chịu trách nhiệm.
Chương trình 4 môn học Lịch sử, Địa lí và Giáo dục công dân được rà soát. Việc này nhằm cập nhật nội dung phù hợp sau khi sáp nhập đơn vị hành chính.
Để đẩy mạnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế số và chuyển đổi số quốc gia, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa công bố mạng lưới các trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng về công nghệ 4.0.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạọ yêu cầu giữ nguyên hiện trạng các trường giáo dục phổ thông hiện nay, trường học đang ở đâu, để nguyên ở đó. Phải đảm bảo việc vận hành quản lý giữ tối đa sự ổn định của các nhà trường.
Nhằm đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền địa phương hai cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Công văn số 4480/BGDĐT-GDPT gửi các Sở GDĐT về việc góp ý chương trình chỉnh sửa của một số môn học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) phối hợp với Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội tổ chức tọa đàm về tổ chức và quản lý giáo dục cấp xã sau khi sắp xếp tổ chức bộ máy chính quyền địa phương. Chủ nhiệm Ủy ban Nguyễn Đắc Vinh và Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chủ trì tọa đàm.
Việc thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền 2 cấp ảnh hưởng trực tiếp đến chương trình của một số môn học, do đó cần phải chỉnh sửa chương trình của các môn học này.
Theo hướng dẫn tuyển sinh đại học năm 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) yêu cầu các cơ sở đào tạo không được yêu cầu thí sinh xác nhận nhập học hoặc nhập học trước ngày 22/8.
Theo Dự thảo Luật Giáo dục đại học sửa đổi, các chương trình đào tạo Tiến sĩ (TS) trong thời gian tới sẽ phải được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, thay vì để các trường có đủ điều kiện tự mở như hiện nay. Việc này nhằm bảo đảm rằng chỉ những cơ sở thực sự đủ điều kiện về đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất, phòng thí nghiệm, năng lực nghiên cứu… mới được phép triển khai chương trình đào tạo TS.
Trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) không còn là lựa chọn mà là sự cần thiết. Với giáo dục, AI không chỉ đơn thuần là một công cụ hỗ trợ, mà còn mở ra những phương pháp dạy học sáng tạo và hiệu quả. Nhiều trường học thời gian qua đã làm quen với AI và dự kiến vào năm học tới, ngành giáo dục và đào tạo nhiều địa phương sẽ dạy về AI một cách bài bản hơn với các nội dung mang tính ứng dụng cao.
Sau khi sắp xếp tổ chức bộ máy chính quyền địa phương 2 cấp, nhiều địa phương nêu khó khăn, vướng mắc trong công tác tổ chức cán bộ.
Năm học 2025 - 2026 sắp bắt đầu, mở ra chặng đường mới sau quá trình sắp xếp, tổ chức lại bộ máy và vận hành chính quyền địa phương theo mô hình 2 cấp. Trong bối cảnh đó, ngành giáo dục đặt ra nhiều nhiệm vụ, trong đó có ưu tiên nguồn lực xây dựng, mở rộng mạng lưới trường lớp, từng bước giải quyết tình trạng thiếu cơ sở giáo dục.
Tính đến hết năm học 2024 - 2025, ngành giáo dục đã hoàn thành chu trình đầu tiên triển khai Chương trình GDPT 2018 đối với 3 cấp học trên cả nước. Toàn ngành cũng vừa hoàn thành khảo sát thử nghiệm năm 2025 Chương trình đánh giá định kỳ kết quả học tập của học sinh lớp 5, 9, 11 nhằm chuẩn bị cho khảo sát chính thức vào năm 2026.
Sau sáp nhập tỉnh, sách giáo khoa và tài liệu địa phương sẽ được điều chỉnh thế nào để phù hợp thực tế mới mà không làm gián đoạn việc dạy học? Trong cuộc trao đổi với Báo điện tử Chính phủ, ông Thái Văn Tài – Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có những chia sẻ rõ ràng về lộ trình, cách làm và định hướng triển khai.
Chiều ngày 1/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị công bố các mạng lưới trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng về công nghệ 4.0.
Chính phủ đánh giá cao Bộ GD&ĐT trong việc chủ trì, phối hợp để rà soát, tổng kết, xây dựng trình Chính phủ dự án Luật GDĐH và Luật GD nghề nghiệp.
Xây dựng mô hình trường THPT kỹ thuật hoặc trường THPT có những lớp học chương trình giáo dục phổ thông đồng thời có những lớp học nghề là một trong những nhiệm vụ đặt ra trong Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Gắn đào tạo nghề với giáo dục phổ thông sẽ giúp học sinh có nhiều lựa chọn và cơ hội phát triển hơn sau khi tốt nghiệp.
Trước thời điểm cận kề năm học mới 2025 - 2026, việc tìm ra giải pháp để giảm tình trạng dạy thêm - học thêm tràn lan vẫn là mối quan tâm lớn nhất.
Bộ GDĐT sẽ họp Hội đồng tư vấn xét chọn các chương trình đào tạo đáp ứng Chuẩn chương trình đào tạo về vi mạch bán dẫn tham gia Chương trình 1017.
Việc đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực phục vụ phát triển điện hạt nhân là nhiệm vụ cấp bách, đòi hỏi tinh thần trách nhiệm cao.
Với quan điểm, tự chủ không có nghĩa là các trường phải 'tự lo toàn bộ', Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) sẽ phối hợp với Bộ Tài chính điều chỉnh cơ chế tài chính, nhằm bảo đảm các trường đại học có mức tự chủ cao nhưng vẫn nhận được sự hỗ trợ từ Nhà nước.
Năm nay, nguồn tuyển tổ hợp truyền thống B00 (Toán, Hóa, Sinh) giảm mạnh so với năm trước. Trong khi học phí cao, thời gian học dài so với các ngành nghề khác đang đặt ra nỗi lo về nguy cơ thiếu hụt đội ngũ y bác sĩ trong tương lai.
Dữ liệu đối sánh giữa điểm học bạ và điểm thi tốt nghiệp THPT 2025 cho thấy có sự chênh lệch đáng kể giữa kết quả học tập và kết quả thi cử. Từ thực tế này, việc tìm giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học ở bậc học trong trường phổ thông đã được đặt ra.
Chiều 30/7, tại Đồ Sơn (Hải Phòng) diễn ra Hội thảo rút kinh nghiệm Chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) chu kỳ 2025.
Bộ Nội vụ phản hồi kiến nghị về thẩm quyền bổ nhiệm người đứng đầu, cấp phó người đứng đầu tại các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở (thuộc thẩm quyền thành lập của UBND xã).
Bộ GDĐT phê duyệt chủ trương thành lập Phân hiệu Trường Đại học Y dược Cần Thơ tại tỉnh An Giang trên cơ sở Trường Cao đẳng Y tế Kiên Giang.
Tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 89,6%, cả nước hiện vẫn thiếu hơn 35.000 phòng học để đáp ứng nhu cầu dạy hai buổi mỗi ngày, trong đó, có 6.477 phòng học nhờ, mượn; Bộ trưởng GD&ĐT chỉ đạo cần khắc phục nhanh thực trạng này.
Năm học 2025 - 2026, nhiều phụ huynh băn khoăn học sinh cấp THCS, THPT có học 2 buổi/ngày? Theo Dự thảo văn bản hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng khuyến khích thực hiện dạy học 2 buổi/ngày ở các nhà trường có điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, trong đó cấp THCS học tối đa 11 buổi/tuần.
Khi Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định ngưỡng đầu vào sẽ đảm bảo sự công bằng, minh bạch, sàng lọc được thí sinh có năng lực phù hợp với đặc thù ngành học.
Ngày 29/7, 34 giám đốc Sở GD-ĐT cả nước đã họp bàn về công tác quản lý trong bối cảnh bước vào năm học mới với yêu cầu thích ứng sau sắp xếp bộ máy chính quyền địa phương 2 cấp.
Theo báo cáo của địa phương, cấp học mầm non còn thiếu khoảng 27.953 phòng học và cấp tiểu học thiếu khoảng 7.491 phòng học để đạt tỷ lệ 1 lớp/phòng, đáp ứng yêu cầu học 2 buổi/ngày.
Quy trình lọc ảo được thực hiện 6 lần. Hệ thống hỗ trợ xét tuyển của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) bảo đảm mỗi thí sinh chỉ trúng tuyển nguyện vọng cao nhất.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa công bố Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 44/2021/TT-BGDĐT ngày 31/12/2021 của Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành Quy chế tuyển sinh, bồi dưỡng dự bị đại học; xét chuyển vào học trình độ đại học, trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non.
Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn thực hiện nộp lệ phí đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2025 theo hình thức trực tuyến.
Lệ phí xét tuyển đại học được tính căn cứ vào số lượng nguyện vọng mà thí sinh đã lựa chọn trong đợt đăng ký trước đó. Bộ Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) đã phân chia thời gian thanh toán theo từng địa phương để đảm bảo hệ thống vận hành ổn định.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã trả lời về các giải pháp ngăn dạy thêm, học thêm tràn lan, nâng cao chất lượng giờ học chính khóa và băn khoăn của cử tri về SGK.
Theo hướng dẫn nộp lệ phí đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2025, thí sinh Hà Tĩnh sẽ thanh toán trực tuyến từ 0h ngày 1/8 đến 17h ngày 2/8.
Trong hai ngày 28-29/7, tại Quảng Ninh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã tổ chức Hội nghị Giám đốc Sở GDĐT năm 2025.
Theo thống kê nhanh của Bộ GDĐT, tỷ lệ số thí sinh đăng ký xét tuyển/đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT là 73,23%. Như vậy, gần 27% thí sinh không đăng ký nguyện vọng xét tuyển.
Từ 29/7 đến 17.00 ngày 5/8, thí sinh phải nộp lệ phí xét tuyển. Từ 17.00, ngày 22/8/2025 thông báo thí sinh trúng tuyển đợt 1. Trước 17.00 ngày 30/8, xác nhận nhập học trên Hệ thống. Thông báo tuyển sinh đợt bổ sung từ ngày 01/9.
Hạn cuối đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2025 là 17h hôm nay (28/7). Thí sinh lưu ý phải thực hiện hết quy trình đăng ký xét tuyển từ đầu đến cuối, cho đến khi những nguyện vọng này được hệ thống xác nhận.
Thời gian qua liên tiếp xảy ra các vụ việc đau lòng liên quan học đường như bạo lực, trầm cảm... làm tổn thương cả về thể chất và tinh thần của các em học sinh. Một trong những nguyên nhân dẫn đến tình trạng nêu trên là do công tác tư vấn tâm lý học đường hiện chưa được quan tâm đúng mức.
17h ngày 28/7 là hạn cuối cùng thí sinh hoàn thành đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học (ĐH) năm 2025. Do mỗi trường quy đổi điểm một kiểu nên thí sinh cần cân nhắc kỹ và và mạnh dạn đăng ký xét tuyển vào ngành, trường đủ điều kiện dự tuyển.