Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho rằng, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao không chỉ dừng lại ở việc gia tăng số lượng mà phải chú trọng vào thực chất tay nghề, chuyển dịch cơ cấu theo hướng ưu tiên các lĩnh vực trọng điểm và ngành nghề mới để đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững của đất nước.
Năm 2026, số lượng thí sinh đăng ký các môn STEM, công nghệ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT tăng mạnh. Cùng với xu hướng này, nhiều trường đại học cũng mở rộng tuyển sinh các ngành công nghệ, kỹ thuật và trí tuệ nhân tạo (AI), mở thêm cơ hội lựa chọn cho thí sinh.
Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng tham gia sâu vào các lĩnh vực như viết báo, dịch thuật và xử lý dữ liệu, khối ngành khoa học xã hội và nhân văn đang chịu nhiều áp lực thích ứng. Tuy nhiên, đây không phải là lựa chọn 'rủi ro' nếu người học có năng lực, kỹ năng và khả năng thích ứng tốt, thay vì chỉ phụ thuộc vào ngành đào tạo.
Dự kiến Quỹ Học bổng Quốc gia sẽ là công cụ chính sách cấp quốc gia, góp phần tạo đột phá trong phát hiện và bồi dưỡng nhân tài; hình thành cơ chế hỗ trợ người học theo lộ trình dài hạn, liên thông từ phổ thông đến sau đại học; huy động, điều phối và nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lực học bổng trong toàn hệ thống.
Ngày 6/5, tại phường Thanh Miếu, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Hiệp hội Thể thao dưới nước Việt Nam khai mạc lớp tập huấn bồi dưỡng năng lực triển khai chương trình dạy bơi an toàn cho đội ngũ giáo viên cốt cán 17 tỉnh, thành phố khu vực phía Bắc.
Quỹ Học bổng Quốc gia được đề xuất triển khai 5 chương trình học bổng, gồm: học bổng tài năng; học bổng đi học tại nước ngoài; học bổng theo điều ước quốc tế, thỏa thuận quốc tế; học bổng thu hút người nước ngoài học tại Việt Nam; học bổng tạo cơ hội phát triển đối với người học thuộc các nhóm ưu tiên.
Theo dự thảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), các cơ sở giáo dục đại học linh hoạt ứng dụng công nghệ số và AI trong giảng dạy, quản lý học tập và phân tích dữ liệu người học, trên nguyên tắc minh bạch, kiểm soát và không làm sai lệch kết quả đào tạo.
Sau khi đăng ký thi tốt nghiệp THPT, thí sinh bước vào giai đoạn vừa ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi vừa tính toán lựa chọn nguyện vọng xét tuyển đại học. Cách sắp xếp thứ tự nguyện vọng là yếu tố quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng trúng tuyển vào ngành học mong muốn.
Tính đến 17h ngày 5/5, hệ thống quản lý thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ghi nhận tổng cộng 1.223.776 thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Quyết định về Chuẩn chương trình đào tạo (CTĐT) về đường sắt trình độ đại học nhằm quy định các yêu cầu tối thiểu đối với các chương trình đào tạo phục vụ phát triển nguồn nhân lực cho lĩnh vực đường sắt tại Việt Nam.
Bộ GD-ĐT quy định tất cả thí sinh, bao gồm cả thí sinh xét tuyển thẳng, bắt buộc phải đăng kí xét tuyển trực tuyến trên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung của Bộ GDĐT hoặc Cổng dịch vụ công quốc gia.
Bên cạnh chính sách miễn học phí ở nhiều ngành học, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang xây dựng đề xuất học bổng STEM cho nhóm ngành khoa học – công nghệ trong mùa tuyển sinh 2026.
Tất cả thí sinh tham gia tuyển sinh đại học 2026 bắt buộc đăng ký nguyện vọng trên hệ thống chung, kể cả trường hợp thí sinh đã tham gia xét tuyển theo phương thức riêng của cơ sở đào tạo.
Bộ GD-ĐT xác định bộ sách giáo khoa 'Kết nối tri thức với cuộc sống' đáp ứng đầy đủ và nổi trội hơn cả với các tiêu chí lựa chọn.
Hôm nay (5/5) là ngày cuối cùng thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Đến 17h, hệ thống sẽ khóa và không cho phép chỉnh sửa thông tin.
TOÀN VĂN Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT của Bộ GDĐT ban hành Điều lệ trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 10/5/2026.
Tiếp tục sắp xếp, tinh gọn bộ máy, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất cơ cấu tổ chức mới của Bộ.
Chiều 4/5, tại buổi họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 4/2026, Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Phạm Ngọc Thưởng cho biết, từ năm học 2026-2027, cả nước sẽ thực hiện một bộ sách giáo khoa thống nhất.
Đối với thí sinh tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, nguồn xét tuyển vào CTĐT trình độ đại học (điều kiện để ĐKXT đối với tất cả các phương thức) là thí sinh có tổng điểm 03 môn thi, kỳ thi tốt nghiệp THPT theo tổ hợp xét tuyển (hoặc sử dụng điểm thi môn Toán, Ngữ văn và một môn thi khác) đạt tối thiểu 15,00 điểm.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất trong nhiều năm trở lại đây, hơn 1,2 triệu em. Thời gian tổ chức kỳ thi cũng được đẩy sớm hơn khoảng 15 ngày và việc tăng cường phân cấp quản lý tiếp tục được triển khai. Những yếu tố này đặt ra yêu cầu các địa phương phải chuẩn bị kỹ lưỡng, đồng bộ từ sớm, nhằm bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đề xuất giữ nguyên 8 vụ, 5 cục và Văn phòng Bộ, đồng thời sắp xếp lại các đơn vị sự nghiệp công lập, dự kiến giảm 1 đơn vị.
Trong bối cảnh chuyển đổi số và phát triển công nghệ trở thành động lực tăng trưởng, các ngành STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) đang nổi lên như lựa chọn hàng đầu của nhiều thí sinh. Không chỉ có cơ hội việc làm rộng mở, nhóm ngành này còn được hưởng nhiều chính sách ưu đãi hấp dẫn, từ học bổng đến hỗ trợ đào tạo, tạo sức hút lớn trong mùa tuyển sinh đại học 2026.
Thí sinh trên cả nước đang trong thời gian đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026, hạn cuối đến 17h ngày 5/5. Thí sinh lưu ý những yêu cầu quan trọng trước hạn chót đăng ký dự thi.
Bộ GD-ĐT cho biết, Chương trình đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh lớp 5, lớp 9, lớp 11 giai đoạn 2024–2027 đã hoàn thành với sự tham gia của 4.952 cơ sở giáo dục trên toàn quốc.
Theo công bố từ Bộ GD-ĐT, nhiều quy trình, thủ tục, hồ sơ được cắt giảm, rút gọn, đơn giản hóa tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức, cá nhân hoạt động trong lĩnh vực giáo dục.
Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới chính thức được triển khai, như áp dụng Điều lệ trường học thống nhất, ban hành khung năng lực số cho giáo viên và siết quản lý dạy thêm, học thêm.
Từ năm học 2026–2027, cả nước sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa (SGK) thống nhất, đi kèm chủ trương miễn phí, nhằm bảo đảm công bằng và giảm gánh nặng cho gia đình. Đây được xem là bước điều chỉnh quan trọng của ngành giáo dục sau nhiều năm triển khai mô hình 'một chương trình, nhiều bộ SGK', hướng tới chuẩn hóa nội dung dạy học và thu hẹp khoảng cách tiếp cận tri thức giữa các vùng miền.
Năm học 2026–2027, việc sử dụng SGK tiếp tục được NXBGDVN định hướng theo tiêu chí tiết kiệm, hiệu quả, khuyến khích tái sử dụng sách và bảo đảm cung ứng đầy đủ trước thềm năm học mới.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất toàn bộ thủ tục công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp sẽ được xử lí trực tuyến.
Đại học Kinh tế TPHCM sử dụng 2 phương thức, mở 8 chương trình mới theo hướng 'công nghệ, máy tính ứng dụng gắn với thị trường quốc tế'.
Toàn văn văn bản hợp nhất số 02/VBHN-BGDĐT ngày 17/04/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Thông tư Ban hành Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông.
Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT rà soát, sắp xếp, tái cấu trúc các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, sáp nhập, giải thể các cơ sở không đạt chuẩn; tiếp tục sắp xếp tổ chức bộ máy bên trong theo hướng tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả.
Vượt qua hơn 1 triệu học sinh trung học cơ sở trên cả nước, nữ sinh Quảng Trị đã xuất sắc giành điểm cao nhất tại Cuộc thi Học sinh với An ninh mạng 2026, góp mặt trong 101 thí sinh tiêu biểu được vinh danh.
Từ kế hoạch ôn tập cho học sinh lớp 12 đến cách phân bổ chỗ học đầu cấp, ngành giáo dục TP.HCM đang từng bước 'vào guồng' cho năm học và mùa thi 2026 với nhiều điều chỉnh đáng chú ý.
Hôm nay, 23/4, trước thời điểm cổng đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT chính thức mở một ngày, thí sinh cần chủ động rà soát và chuẩn bị đầy đủ thông tin để tránh sai sót khi đăng ký.
Không tự ti khi lựa chọn học nghề; xác định học tập là hành trình suốt đời; thái độ, kỉ luật, tinh thần trách nhiệm yếu tố quyết định thành công.
Không còn dừng ở ý tưởng hay thuyết trình, Ngày hội Khởi nghiệp quốc gia của học sinh, sinh viên lần thứ VIII (SV.STARTUP 2026) khẳng định một cách tiếp cận mới: đánh giá dự án bằng sản phẩm, trải nghiệm người dùng và khả năng triển khai thực tế. Từ đó, giáo dục chuyển mình mạnh mẽ, hướng tới đào tạo những người học dám nghĩ, dám làm và tạo ra giá trị cho xã hội.
Trong những năm gần đây, công tác tuyển sinh đại học duy trì xu hướng ổn định, với tỷ lệ thí sinh trúng tuyến và nhập học tăng dần qua từng năm. Năm 2026, ngành giáo dục tiếp tục định hướng công tác tuyển sinh giữ ổn định, đơn giản hóa quy trình và khắc phục những bất cập của các năm trước.
Trước lo ngại về việc đề thi Ngữ văn sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, giáo viên cho rằng học sinh chỉ cần ôn tập có hệ thống, luyện đề và rèn tư duy là có thể tự tin thích ứng với dạng đề lạ và đạt kết quả tốt.
Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp (GDNN) đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) lấy ý kiến với nhiều điểm mới đáng chú ý. Trong đó, nổi bật là việc trao quyền tự chủ cho các cơ sở GDNN trong xác định và điều chỉnh số lượng tuyển sinh dựa trên năng lực đào tạo và nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động.
Dưới đây là những trường hợp được miễn thi tất cả các môn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Theo Thứ trưởng Nguyễn Thị Quyên Thanh, giáo dục khởi nghiệp góp phần hình thành thế hệ học sinh sáng tạo, bản lĩnh và trung thực hơn.
Trước những điều chỉnh về lịch thi tốt nghiệp THPT và quy chế tuyển sinh đại học 2026, sĩ tử lớp 12 đang tăng tốc ôn tập, đồng thời thay đổi cách học theo hướng thực chất và chú trọng năng lực vận dụng.
Nhóm ngành Kinh doanh và quản lý giữ vị trí số 1 về số lượng thí sinh nhập học năm 2025, theo sau là các nhóm ngành công nghệ kỹ thuật.
Việc tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục không chỉ dừng lại ở việc ứng dụng công cụ, mà quan trọng hơn là hình thành năng lực cho người học – những công dân tương lai có khả năng thích ứng và làm chủ công nghệ.
Hiệu trưởng Đại học Sư phạm Hà Nội gửi thư mời học sinh có thành tích, năng lực vượt trội đăng ký xét tuyển vào trường.