Năm học 2022 - 2023, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá với môn Ngữ văn là điểm nhấn đáng chú ý.
Tên các vị thần trong bài Thần Trụ Trời - bộ Chân trời sáng tạo được viết hoa không thống nhất khiến học sinh thắc mắc.
Bộ GDĐT đã chính thức công bố danh mục SGK lớp 3, lớp 7 và lớp 10 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đây là thời điểm các địa phương bắt tay vào quy trình lựa chọn sách.
Năm học 2022-2023 là năm đầu tiên triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới đối với lớp 3, lớp 7 và lớp 10. Danh mục 3 bộ sách đã chính thức được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố.
Theo các nhà biên soạn Chương trình giáo dục phổ thông mới, ở bậc trung học, môn Toán sẽ giảm bớt các nội dung khó, hàn lâm trong khi môn Ngữ văn sẽ thay đổi về cách tiếp cận.
Năm học 2022-2023 sẽ là năm đầu tiên thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới đối với lớp 3, lớp 7, lớp 10. Theo các tác giả, sách giáo khoa (SGK) mới đã giảm tải, bỏ những bài khó, lắt léo mang tính đánh đố.
Các tác giả viết sách giáo khoa (SGK) phải thực hiện bản giải trình lên tới hàng trăm trang hoặc hơn để nêu rõ đâu là quan điểm mình tiếp thu, đâu là những nội dung cần trao đổi lại với cá góp ý từ nhiều đơn vị, cơ sở.
Những tiết dạy dự giờ, học sinh chúng ta quá giỏi. Câu hỏi nào cũng biết, cũng trả lời trơn tru, bài tập nào cũng làm nhanh chóng, tình huống nào đóng cũng hay
Sau khi đáp án chính thức của môn Ngữ Văn được Bộ GD&ĐT công bố, nhiều giáo viên, sĩ tử 2K3 cho rằng còn nhiều điểm chưa hợp lý, không thể đánh giá khách quan bài làm của teen.
'Với các môn khoa học tự nhiên, phải có kiến thức chuyên sâu thì mới góp ý được, còn môn văn thì hình như ai cũng góp ý được'.
'Chọn mua bộ sách Cánh Diều không chỉ đơn thuần là mua một bộ sách mà là mua cả một sự đồng hành, mua một niềm tin lâu dài vào giáo dục'.
Chiều 10-3, Báo Lao Động phối hợp với các đơn vị biên soạn, xuất bản bộ sách giáo khoa (SGK) Cánh Diều tổ chức tọa đàm trực tuyến với chủ đề 'Sách giáo khoa mới lớp 2, lớp 6: Những điểm ưu việt của bộ sách giáo khoa xã hội hóa đầu tiên'.
Khi học sinh được học phân hóa, được học với chính thầy cô giáo mình đã chọn thì không có lý gì buổi tối nhiều em lại tất tả đi tìm thầy cô để học thêm.
Tình trạng học sinh chán học môn ngữ văn, học đối phó, dẫn đến viết sai chính tả, nói sai, suy nghĩ nhận thức sai, lệch lạc trong lối sống, ảnh hưởng nhân cách của học sinh
Tại Hội thảo khoa học 'Người giáo viên phổ thông với sứ mệnh làm tiếng Việt trong sáng hơn' do Trường Đại học Sư phạm TPHCM phối hợp với Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM) và Hệ thống Trường EMASI tổ chức, PGS-TS Đỗ Ngọc Thống, Chủ biên Chương trình tiếng Việt và Ngữ văn năm 2018 cho biết, môn Ngữ văn là môn học có tuổi thọ cao nhất trong lịch sử giáo dục phổ thông Việt Nam. Trong đó, học sinh được học lễ nghĩa (tiên học lễ) và sau đó là chữ nghĩa (hậu học văn). Kế thừa và tiếp nối tư tưởng truyền thống, chương trình môn Ngữ văn năm 2018 hướng đến mục tiêu giáo dục phẩm chất và hoàn thiện nhân cách cho học sinh.
'Cả lớp 40 học sinh đều có bài viết tả con mèo giống nhau. Hầu hết học sinh khi làm bài là chép lại lời thầy cô cho ghi trên lớp hoặc tài liệu có sẵn'.
Sáng 11-11, hơn 500 cán bộ quản lý, giáo viên đến từ 113 trường THPT trên địa bàn TPHCM cùng đại diện phòng GD-ĐT 24 quận, huyện đã tham dự Hội thảo khoa học 'Người giáo viên phổ thông với sứ mệnh làm tiếng Việt trong sáng hơn'.
Góp ý cho sách giáo khoa (SGK) là cần thiết, nhưng phải có trao đổi, làm rõ vì có một số thông tin thiếu chính xác, thậm chí là bịa hoàn toàn.
6 giờ ngày 5/4, lần đầu tiên sau nhiều ngày, Việt Nam không ghi nhận ca mắc mới Covid-19. Có thể nói, chưa bao giờ toàn nhân loại quan tâm, lo lắng như hiện nay khi mỗi ngày số người nhiễm dịch, người chết liên tục tăng. Và, khấp khởi mừng khi tin vui từ kết quả dập dịch mang lại. Hiện nay là thời điểm chống dịch quyết liệt nhất, dù còn nhiều khó khăn, thách thức; song với quyết tâm, nỗ lực của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân, Việt Nam sẽ chiến thắng 'giặc dịch' Covid-19…
Nhằm ứng phó với tình hình dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, vừa qua, Bộ GD-ĐT ban hành hai hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019-2020, đối với cấp TH, THCS, THPT. Theo đó, bộ tinh giản một số nội dung trong các môn học nhằm giúp các trường hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) theo kế hoạch năm học điều chỉnh.
Việc tinh giản một số nội dung, kĩ năng trong môn Ngữ văn cơ bản không ảnh hưởng đến yêu cầu của kết quả đầu ra và tính hệ thống của chương trình.
Nhiều giáo viên cho rằng, nội dung chương trình các môn Toán, Ngữ văn, Vật lý, Hóa học được tinh giản phù hợp, nhưng môn Ngoại ngữ có chút vướng mắc.
Trong hoàn cảnh Việt Nam, khi điều kiện học tập của nhiều học sinh còn vô cùng khó khăn, thì việc nhồi nhét quá tải lại càng trở nên phản sư phạm.
Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), các bộ sách giáo khoa (SGK) lớp 1 đã được Hội đồng thẩm định quốc gia thông qua và ngày 22/11 sẽ công bố các bộ sách này.
Hình ảnh ghi lại cảnh nhân viên an ninh, bảo vệ đang khám xét người các cô giáo trước khi vào phòng chấm thi – được cho là ở tỉnh Sơn La – như những hạt muối thô xát vào lòng người làm nghề trồng người.