Đề khó, khác lạ mới chọn được học sinh giỏi?

PGS.TS. Đỗ Ngọc Thống - Chủ biên Chương trình Ngữ văn 2018, trao đổi về việc ra đề thi học sinh giỏi...

Vì sao vị chủ biên môn Ngữ văn mất ngủ?

'Tôi đã không ngủ được cả đêm, không hiểu được vì sao họ lại ra đề Ngữ văn cho học sinh lớp 7 như thế, dù là để chọn học sinh giỏi', đó là 'tâm trạng' của PGS.TS Đỗ Ngọc Thống - Chủ biên Chương trình môn Ngữ văn thuộc Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Đề thi học sinh Giỏi Văn lớp 7 cấp huyện 'khó như thi Quốc gia', đơn vị ra đề nói gì?

Mới đây, đại diện Phòng GD&ĐT huyện Cẩm Khê (tỉnh Phú Thọ) lên tiếng trước ý kiến cho rằng đề thi học sinh Giỏi môn Văn của học sinh lớp 7 có độ khó ngang với thi học sinh Giỏi Quốc gia môn Văn lớp 12.

Ra đề thi Ngữ văn kiểu 'trên mây' là vi phạm pháp lệnh chương trình

Đề thi Ngữ văn 7, phục vụ kỳ thi học sinh năng khiếu do Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Cẩm Khê, Phú Thọ tổ chức được nhiều giáo viên đánh giá quá khó, vượt ra khỏi phạm vi chương trình hiện hành.

Đề Văn lớp 7 'khó như thi học sinh giỏi quốc gia', Phòng GD&ĐT lên tiếng

Đại diện Phòng GD&ĐT Cẩm Khê (Phú Thọ) lên tiếng trước ý kiến cho rằng đề Văn của học sinh lớp 7 có độ khó ngang với thi học sinh giỏi quốc gia lớp 12.

'Choáng' với đề thi học sinh năng khiếu Ngữ văn 7 kỳ quặc

Đề thi học sinh năng khiếu cấp huyện môn Ngữ văn lớp 7 năm học 2022-2023 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Cẩm Khê (tỉnh Phú Thọ) đang gây nhiều tranh cãi vì nội dung được cho là không phù hợp, quá sức với học sinh lớp 7.

Chuyên gia nói về đề Ngữ văn cho học sinh khối 7 'khó như lớp 12'

Theo ý kiến chuyên gia, cách ra đề thi năng khiếu cấp huyện dành cho học sinh lớp 7 ở Phú Thọ có nhiều nội dung được cho là chưa phù hợp.

Học cách 'sáng đèn' nhà văn hóa

Làm thế nào để các nhà văn hóa 'luôn đỏ đèn' tức là có hoạt động hữu ích được thường xuyên?

Cô và trò hóa thành nhân vật trong tác phẩm sách Ngữ văn 10 Cánh Diều

Tiết dạy mẫu trực tuyến Ngữ Văn 10 Cánh Diều được đánh giá sáng tạo, mới mẻ trong việc truyền tải kiến thức chương trình GDPT mới 2018.

Thay đổi cách tiếp cận môn Ngữ văn trong Chương trình GDPT 2018

Theo chương trình mới, giáo viên có nhiều phương pháp để truyền tải kiến thức cho học sinh, giúp các em chủ động tiếp cận, sáng tạo bài học.

Các tác giả SGK hỗ trợ, đồng hành tích cực cùng giáo viên

Sau 3 năm đưa vào dạy học thực tiễn trên toàn quốc, SGK Cánh Diều đã nhận được những phản hồi tích cực của nhiều giáo viên, có được thành quả đó là nhờ sự tận tâm, nhiệt huyết của các tác giả viết sách trong quá trình tập huấn về phương pháp giảng dạy cho các cơ sở giáo dục.

Kỹ năng sử dụng ngữ liệu mới

Năm học 2022 - 2023, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá với môn Ngữ văn là điểm nhấn đáng chú ý.

Học sinh thắc mắc sách Ngữ văn 10 viết hoa tên các vị thần mỗi cuốn một kiểu

Tên các vị thần trong bài Thần Trụ Trời - bộ Chân trời sáng tạo được viết hoa không thống nhất khiến học sinh thắc mắc.

SGK mới: Các trường lựa chọn ra sao?

Bộ GDĐT đã chính thức công bố danh mục SGK lớp 3, lớp 7 và lớp 10 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đây là thời điểm các địa phương bắt tay vào quy trình lựa chọn sách.

Đẩy nhanh tiến độ tiếp cận sách giáo khoa mới

Năm học 2022-2023 là năm đầu tiên triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới đối với lớp 3, lớp 7 và lớp 10. Danh mục 3 bộ sách đã chính thức được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố.

Chương trình bậc THPT sẽ giảm độ khó từ năm học 2022-2023

Theo các nhà biên soạn Chương trình giáo dục phổ thông mới, ở bậc trung học, môn Toán sẽ giảm bớt các nội dung khó, hàn lâm trong khi môn Ngữ văn sẽ thay đổi về cách tiếp cận.

Sách giáo khoa mới bỏ nội dung đánh đố

Năm học 2022-2023 sẽ là năm đầu tiên thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới đối với lớp 3, lớp 7, lớp 10. Theo các tác giả, sách giáo khoa (SGK) mới đã giảm tải, bỏ những bài khó, lắt léo mang tính đánh đố.

Nhặt 'sạn' sách giáo khoa: Hàng trăm trang giải trình

Các tác giả viết sách giáo khoa (SGK) phải thực hiện bản giải trình lên tới hàng trăm trang hoặc hơn để nêu rõ đâu là quan điểm mình tiếp thu, đâu là những nội dung cần trao đổi lại với cá góp ý từ nhiều đơn vị, cơ sở.

Tiết dạy chuyên đề càng hoàn hảo, giả dối càng lên ngôi

Những tiết dạy dự giờ, học sinh chúng ta quá giỏi. Câu hỏi nào cũng biết, cũng trả lời trơn tru, bài tập nào cũng làm nhanh chóng, tình huống nào đóng cũng hay

Đề và đáp án môn Ngữ Văn: Ngữ liệu gây tranh cãi, đáp án 'thiệt thòi' cho học sinh giỏi?

Sau khi đáp án chính thức của môn Ngữ Văn được Bộ GD&ĐT công bố, nhiều giáo viên, sĩ tử 2K3 cho rằng còn nhiều điểm chưa hợp lý, không thể đánh giá khách quan bài làm của teen.

Chủ biên môn Ngữ Văn: Viết sách giáo khoa là 'làm dâu triệu họ', áp lực rất lớn

'Với các môn khoa học tự nhiên, phải có kiến thức chuyên sâu thì mới góp ý được, còn môn văn thì hình như ai cũng góp ý được'.

Sách giáo khoa Cánh Diều: Bộ sách của sự đồng hành

'Chọn mua bộ sách Cánh Diều không chỉ đơn thuần là mua một bộ sách mà là mua cả một sự đồng hành, mua một niềm tin lâu dài vào giáo dục'.

Những điểm ưu việt của bộ sách giáo khoa xã hội hóa đầu tiên

Chiều 10-3, Báo Lao Động phối hợp với các đơn vị biên soạn, xuất bản bộ sách giáo khoa (SGK) Cánh Diều tổ chức tọa đàm trực tuyến với chủ đề 'Sách giáo khoa mới lớp 2, lớp 6: Những điểm ưu việt của bộ sách giáo khoa xã hội hóa đầu tiên'.

Tổ chức dạy buổi 2 không đúng, nguyên nhân gây quá tải học thêm

Khi học sinh được học phân hóa, được học với chính thầy cô giáo mình đã chọn thì không có lý gì buổi tối nhiều em lại tất tả đi tìm thầy cô để học thêm.

Bồi đắp tình yêu và năng lực tiếng Việt cho học sinh

Tình trạng học sinh chán học môn ngữ văn, học đối phó, dẫn đến viết sai chính tả, nói sai, suy nghĩ nhận thức sai, lệch lạc trong lối sống, ảnh hưởng nhân cách của học sinh

Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt

Tại Hội thảo khoa học 'Người giáo viên phổ thông với sứ mệnh làm tiếng Việt trong sáng hơn' do Trường Đại học Sư phạm TPHCM phối hợp với Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM) và Hệ thống Trường EMASI tổ chức, PGS-TS Đỗ Ngọc Thống, Chủ biên Chương trình tiếng Việt và Ngữ văn năm 2018 cho biết, môn Ngữ văn là môn học có tuổi thọ cao nhất trong lịch sử giáo dục phổ thông Việt Nam. Trong đó, học sinh được học lễ nghĩa (tiên học lễ) và sau đó là chữ nghĩa (hậu học văn). Kế thừa và tiếp nối tư tưởng truyền thống, chương trình môn Ngữ văn năm 2018 hướng đến mục tiêu giáo dục phẩm chất và hoàn thiện nhân cách cho học sinh.