Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy định phương thức tuyển dụng nhà giáo thông qua thi hoặc xét tuyển, trong đó phải có phần thi thực hành sư phạm.
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Nghị định hướng dẫn một số điều của Luật Nhà giáo, trong đó đề xuất phương án tổ chức thi tuyển nhà giáo theo hình thức 2 vòng, nhằm đánh giá cả kiến thức nền tảng lẫn năng lực sư phạm thực tế của ứng viên.
Thời gian nhận hồ sơ đăng ký dự tuyển: trong giờ hành chính từ ngày 18/12/2025 đến ngày 29/1/2026 (trừ thứ Bảy, Chủ nhật và các ngày nghỉ lễ theo quy định).
Bộ GD-ĐT dự kiến tuyển dụng nhà giáo theo 2 vòng. Trong đó, vòng 1 thực hiện thông qua thi hoặc xét; vòng 2 thực hành sư phạm. Đây là một trong những nội dung được đưa ra trong dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Nhà giáo.
Khám phá những ngành học có mức học phí thấp nhất hiện nay tại Việt Nam, giúp phụ huynh và học sinh lựa chọn dễ dàng mà không lo gánh nặng tài chính.
Độc giả hỏi về điều kiện nghỉ hưu trước tuổi và điều kiện để xét nâng lên hạng II của giáo viên.
Mô hình 'Trường học hạnh phúc' được ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Cà Mau triển khai trở thành hành trình kiến tạo môi trường giáo dục an toàn, yêu thương và tôn trọng.
Đại học Cần Thơ vừa công bố danh mục tổ hợp xét tuyển áp dụng cho tuyển sinh đại học chính quy năm 2026. Theo đó, nhà trường dự kiến tuyển sinh 121 ngành đào tạo ở nhiều lĩnh vực, mở thêm 7 ngành mới.
Ngày 16-12, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch phối hợp với trường Đại học Tân Trào tổ chức Hội thi 'Tìm hiểu kiến thức gia đình trong sinh viên tỉnh Tuyên Quang năm 2025'.
Nữ ca sĩ Lương Bích Hữu tốt nghiệp Nhạc viện TPHCM sau 5 năm miệt mài học tập.
Sau 5 năm theo học, Lương Bích Hữu vừa hoàn thành chương trình tại Nhạc viện TPHCM.
Hiện nay, ngành giáo dục đối mặt với tình trạng thiếu giáo viên trầm trọng. Vì thế, việc ký kết hợp đồng lao động với giáo viên là một giải pháp cấp bách, nhằm hoàn thành kế hoạch giáo dục của nhà trường; trong đó có hợp đồng với giáo viên mới tốt nghiệp đại học theo Nghị định 111/2022/NĐ-CP.
Nếu không xác định rõ ranh giới quyền hạn và trách nhiệm, việc mở rộng vai trò của Ban đại diện cha mẹ học sinh có thể dẫn đến những hệ lụy ngoài mong muốn. Đồng hành là cần thiết, nhưng giáo dục chỉ có thể đi đúng hướng khi mỗi chủ thể đứng đúng vị trí của mình.
Ca sĩ Lương Bích Hữu vừa tốt nghiệp Nhạc viện TPHCM sau 5 năm theo học.
Sau 5 năm vừa học vừa hoạt động nghệ thuật, Lương Bích Hữu đã hoàn thành chương trình Sư phạm Âm nhạc tại Nhạc viện TPHCM, thực hiện ước mơ trở thành giảng viên.
Lương Bích Hữu nhận bằng cử nhân sư phạm âm nhạc tại Nhạc viện Thành phố Hồ Chí Minh sau 5 năm học tập.
Lương Bích Hữu vừa tốt nghiệp Nhạc viện TPHCM sau 5 năm theo học. Cô đăng ký học ngành sư phạm âm nhạc để viết tiếp giấc mơ làm giảng viên. Nữ ca sĩ đến lớp vào buổi tối, vừa học vừa duy trì hoạt động nghệ thuật.
Nữ ca sĩ hoàn thành chương trình Sư phạm Âm nhạc tại Nhạc viện TP.HCM, gây chú ý với vẻ ngoài trẻ trung và chia sẻ về dự định trở thành giảng viên.
Trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi sâu sắc giáo dục đại học, từ thiết kế bài giảng, quản lý học tập đến đánh giá người học. Tuy nhiên, cùng với tiềm năng là những thách thức về quyền riêng tư dữ liệu, thiên vị thuật toán và sự mất cân bằng giữa hiệu quả công nghệ với các giá trị nhân văn.
Trí tuệ nhân tạo (AI) được xác định là đột phá chiến lược trong giáo dục Việt Nam. Tuy nhiên, việc áp dụng công nghệ này đang đối mặt với những thách thức nghiêm trọng như nguy cơ gia tăng khoảng cách số giữa học sinh thành thị và nông thôn, cũng như rủi ro suy giảm tư duy phản biện ở người học.
Đào tạo giáo viên mầm non đang đứng trước yêu cầu đổi mới toàn diện, từ chương trình, phương pháp giảng dạy, thực hành nghề đến chuẩn năng lực, nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển trong bối cảnh mới.
Bộ GD&ĐT đang xây dựng Thông tư quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học.
Năm học 2024 - 2025, với tinh thần nỗ lực không ngừng, Trường Tiểu học Thủ Khoa Huân (phường Mỹ Tho, tỉnh Đồng Tháp) tiếp tục khẳng định truyền thống dạy tốt - học tốt khi đạt kết quả nổi bật trong triển khai hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018. Đồng thời, tập thể sư phạm nhà trường chú trọng đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ số và xây dựng môi trường giáo dục ngày càng tiên tiến hơn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Nhà giáo, trong đó đề xuất đổi mới phương thức xét tuyển giáo viên theo hướng siết chặt điều kiện đầu vào, chú trọng năng lực thực hành sư phạm.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Quyết định về việc thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên.
Phân hiệu ĐHTN tại tỉnh Lào Cai tiếp tục khẳng định là cơ sở giáo dục đại học công lập trọng điểm của khu vực trung du và miền núi phía Bắc.
Ngày 10/12, Quốc hội đã thông qua Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, với điểm nhấn là: Cả nước sẽ sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa.
Trường đại học cần ưu tiên bồi dưỡng chuyên môn sâu về ứng dụng NLP cho sinh viên, giúp họ khai thác sức mạnh của trí tuệ nhân tạo.
Với chủ đề 'Đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng, đoàn kết, kỷ cương', giai đoạn 2020 - 2025, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Lai Châu đã triển khai sâu rộng nhiều phong trào thi đua yêu nước, gắn với nhiệm vụ trọng tâm của từng cấp học. Qua đó, góp phần thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ chính trị của ngành, đồng thời, nâng cao chất lượng GD&ĐT của tỉnh. Trên hành trình phát triển, phong trào thi đua yêu nước luôn là nguồn năng lượng nội sinh mạnh mẽ, là kim chỉ nam để thầy và trò Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn không ngừng đổi mới, sáng tạo, vươn tới những đỉnh cao tri thức.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất xét tuyển nhà giáo được thực hiện theo 02 vòng vòng 1 kiểm tra điều kiện dự tuyển tại Phiếu đăng ký dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển; vòng 2 đánh giá năng lực ứng viên nhà giáo thông qua thực hành sư phạm.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất thi tuyển nhà giáo được thực hiện theo 2 vòng, vòng 1 thi kiểm tra kiến thức chung bằng hình thức trắc nghiệm trên máy vi tính; vòng 2 đánh giá năng lực ứng viên nhà giáo thông qua thực hành sư phạm.
Chú trọng bồi dưỡng năng lực chuyên môn, kỹ năng sư phạm, tinh thần trách nhiệm của cán bộ để chương trình xóa mù chữ thực sự hiệu quả và bền vững.
Ngôn ngữ cơ thể là 'cầu nối' giúp giáo viên truyền tải tình cảm, thông điệp giáo dục đến trẻ mầm non một cách tự nhiên, gần gũi và hiệu quả...
Thực hiện Quyết định số 1299/QĐ-TTg phê duyệt Đề án 'Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2018-2025' và Chỉ thị số 08/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng cường triển khai công tác xây dựng văn hóa học đường, tại Thành phố Hồ Chí Minh đã có chuyển biến rõ rệt trong nền nếp trường lớp và đời sống học đường.
Thời gian qua, ngành giáo dục tỉnh đã chú trọng triển khai phong trào 'Trường học hạnh phúc' trong các trường học với thông điệp 'Nhà trường, thầy, cô giáo thay đổi để hướng đến một môi trường sư phạm văn minh: yêu thương - tôn trọng - an toàn'... để mỗi ngày đến trường thực sự trở thành một hành trình đầy cảm hứng đối với học sinh.
Hiện nay, ngành y tế đang đối mặt với tình trạng thiếu hụt nhân lực ở nhiều địa phương, đặc biệt là tuyến cơ sở. Câu chuyện có nên miễn học phí cho sinh viên y khoa tiếp tục thu hút sự quan tâm mạnh mẽ của không chỉ người học mà cả các trường đào tạo y khoa, chuyên gia chính sách…
Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) đang tạo ra một cuộc thảo luận sôi nổi trong giới học thuật và quản lý giáo dục; nhất là quy định liên quan đến phê duyệt chương trình đào tạo đối với các ngành sư phạm, sức khỏe và pháp luật.
Cô giáo dạy thêm tiếng Anh chưa xuất trình được Giấy phép tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm, cũng không có chứng chỉ nghiệp vụ Sư phạm.
Nhân việc nhiều trường đại học công bố không áp dụng một số khối thi truyền thống, phóng viên Chuyên trang Sinh Viên Việt Nam, báo Tiền Phong có cuộc trao đổi nhanh với chuyên gia giáo dục Đỗ Cao Sang – người từng có 12 năm giảng dạy tiếng Anh tại trường đại học, được nhận học bổng tiếng Anh bậc thạc sĩ ngành giáo dục và sư phạm tiếng Anh tại Mỹ và Úc.
Hiện việc dạy và học môn âm nhạc ở bậc phổ thông vẫn còn rất nhiều điều cần phải cải thiện, từ việc thiếu giáo viên, cơ sở vật chất chưa đồng bộ tới quan niệm của xã hội đối với môn học này.
Say mê với con đường sư phạm đã lựa chọn, suốt gần 30 năm nghề giáo, cô Nguyễn Minh Hồng - Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng (Thành Vinh, Nghệ An) luôn trau dồi chuyên môn, sáng tạo đổi mới phương pháp dạy học.