Dù đang gặp khó khăn về kinh tế nhưng không phải vì thế một số tỉnh, thành phải 'hy sinh' con mình là trường đại học địa phương.
Các trường cao đẳng sư phạm (CĐSP) địa phương đang gặp phải những khó khăn rất lớn, có nguy cơ bị giải thể, ngày 13/7, Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng (CTĐHCĐ) Việt Nam đã có kiến nghị.
Đó là ý kiến của PGS. TS Trần Xuân Nhĩ, nguyên Thứ trưởng Bộ GDĐT về việc có một số trường đại học (ĐH) vẫn cố tình tuyển sinh hệ cao đẳng (CĐ) trong năm học 2020-2021. Việc này vi phạm nguyên trọng các quy định của Luật GDĐH 2019 cũng như Thông tư 32 của Bộ GDĐT.
Ngành giáo dục đã từng đề ra chủ trương nói không với bệnh thành tích. Nhưng thực tế, bệnh thành tích trong nhà trường hiện nay vẫn còn dai dẳng và việc một số trường THCS ở Hà Nội 'ép' học sinh có học lực yếu, kém không thi vào lớp 10 công lập là một ví dụ điển hình.
Theo các chuyên gia nên giới hạn số lần thanh tra các trường đại học, chỉ khi các trường có sai phạm thì mới phát sinh các cuộc thanh tra tiếp theo.
PGS Trần Xuân Nhĩ, nguyên Thứ trưởng GD&ĐT, cho rằng với việc học trực tuyến, qua truyền hình, một số chương trình có thể cắt gọn, học sinh không cần thiết học trước khai giảng.
Theo chuyên gia thì nhà nước nên nghiên cứu đánh giá mức tăng học phí thế nào là phù hợp với nhân dân tránh tình trạng đua nhau tăng một cách vô hạn.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020 được giao cho các địa phương tổ chức khiến nhiều người lo ngại khả năng xảy ra các bê bối gian lận như ở Hòa Bình, Sơn La... Do ảnh hưởng của dịch Covid-19, năm nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo điều chỉnh kế hoạch thời gian năm học 2019 -2020, theo đó kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia sẽ lùi từ 8/8 đến 11/08/2020.
Việc ông Nguyễn Văn Thắng, Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ninh vừa được giao kiêm nhiệm chức Hiệu trưởng Đại học Hạ Long đang gây xôn xao dư luận.
Nếu Bộ GD&ĐT tổ chức biên soạn một bộ SGK thì dần dà sẽ 'triệt tiêu' chủ trương xã hội hóa biên soạn SGK mà chúng ta đang làm tốt hiện nay. PGS.TS Trần Xuân Nhĩ, nguyên Thứ trưởng Bộ GD&ĐT đã chia sẻ như thế khi nói về việc Bộ GD&ĐT có nên tổ chức biên soạn 1 bộ sách giáo khoa như yêu cầu tại Nghị quyết 88 của Quốc hội.
Nhiều học sinh, chuyên gia giáo dục đồng tình với việc kỳ thi THPT quốc gia năm nay sẽ đổi thành thi tốt nghiệp THPT, với mục tiêu chính là xét tốt nghiệp, trong khi các trường ĐH tự chủ tuyển sinh. Tuy nhiên, yêu cầu đề thi có trọng tâm, trọng điểm, không đánh đố thí sinh.
Người ủng hộ phương án thi THPT quốc gia 2020 cho rằng Bộ GD&ĐT nên tính toán giảm phần câu hỏi nâng cao, học sinh học đến đâu thi đến đó.
Theo chuyên gia, nên tổ chức xét tốt nghiệp THPT theo những tiêu chí, hướng dẫn đặc biệt do Bộ GD&ĐT quy định và địa phương trực tiếp chịu trách nhiệm vấn đề này.
Không được tăng giá sách giáo khoa (SGK)mới cao hơn sách hiện hành là đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) gửi Bộ Tài chính nhằm kiểm soát giá bán SGK mới. Tuy nhiên, hiện đang có nhiều ý kiến trái chiều xung quanh đề xuất này.
PGS.TS Trần Xuân Nhĩ cho rằng Bộ GD-ĐT cần tổ chức lại chương trình học trực tuyến cho cụ thể, bài bản, không thể để nơi học nơi không như hiện nay.
Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng kỳ nghỉ hè ở nước ta có từ thời Pháp thuộc. Câu hỏi đặt ra là có nên thay đổi kỳ nghỉ này cho phù hợp xã hội hiện tại và xu hướng thế giới?
PGS.TS Trần Xuân Nhĩ, nguyên Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cho rằng, ông tán thành việc có 4 kỳ nghỉ trong năm học mà Hà Nội đang đề xuất. Tuy nhiên, vấn đề cho học sinh nghỉ hè 4 kỳ, hai kỳ hay một kỳ thì phải tính toán kỹ.
Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam (Hiệp hội) vừa có văn bản gửi Thủ tướng, nêu loạt khó khăn trong việc chậm ra văn bản hướng dẫn luật, dẫn tới nhiều trường đại học bị 'bỏ trống quyền lực'.