Những năm qua, ngành Giáo dục đã nỗ lực xây dựng hệ thống quản lý văn bằng, chứng chỉ ngày càng chặt chẽ, hiện đại và minh bạch.
Chiều 24/10, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị học tập, triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Chiều 24/10, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị học tập, triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Hội nghị được triển khai trực tiếp kết hợp trực tuyến tại hơn 1.000 điểm cầu trên toàn quốc.
Các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục cần thái độ, nhận thức, hành động tương xứng sự phó thác, kỳ vọng của Đảng, Nhân dân với GD-ĐT.
Chỉ sau hai ngày chào đời, một trẻ sơ sinh xuất hiện tình trạng rò dịch qua rốn, được xác định mắc bệnh lý hiếm gặp ống rốn tràng và nhanh chóng được phẫu thuật thành công.
Để hạn chế bệnh lý ống rốn tràng, các bác sĩ khuyến cáo việc quan tâm theo dõi, chăm sóc sức khỏe của mẹ bầu và trẻ sơ sinh, tuân thủ điều trị sau phẫu thuật.
Tại Hội nghị Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (GDNN và GDTX) năm 2025 vừa được tổ chức tại Phú Thọ, vấn đề sắp xếp, quy hoạch cơ sở giáo dục nghề nghiệp gắn với thị trường lao động được quan tâm. Việc định vị lại GDNN là sự kiện có ý nghĩa quan trọng bởi hội nghị diễn ra đúng thời điểm Quốc hội xem xét, thảo luận và thông qua nhiều Luật có ý nghĩa nền tảng đối với giáo dục, trong đó có Luật GDNN (sửa đổi).
Trong cuộc sống, có những người từng đi qua những bước ngoặt không dễ dàng. Nhưng khi được tạo điều kiện, họ biết nắm lấy cơ hội để làm lại và khẳng định mình. Ở Thái Nguyên, nhờ chính sách tín dụng ưu đãi dành cho người chấp hành xong án phạt tù theo Quyết định số 22/2023/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, nhiều trường hợp đã có thể bắt đầu lại hành trình mới, ổn định cuộc sống và đóng góp tích cực cho cộng đồng.
Một bộ sách giáo khoa thống nhất sẽ giúp đảm bảo chuẩn mực tri thức quốc gia, tạo sự công bằng trong tiếp cận học liệu giữa các vùng miền, đồng thời là công cụ hữu hiệu để lan tỏa tư tưởng đổi mới, sáng tạo và hội nhập quốc tế trong giáo dục Việt Nam.
Về việc sắp xếp và tái cấu trúc cả hệ thống các đơn vị thuộc khối giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên, Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, sẽ vun đắp để phát triển một số trường cao đẳng thuộc các lĩnh vực có nhu cầu về kinh tế - xã hội, đặc biệt là kinh tế kỹ thuật. Thực hiện tái cấu trúc, sắp xếp ở những trường cao đẳng yếu, nhỏ, không tuyển sinh được.
Chiều 23/10, tại Trường Cao đẳng Cơ khí Nông nghiệp (xã Bình Nguyên, tỉnh Phú Thọ), Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên năm 2025 đề ra các giải pháp lớn cho những năm tới.
Chiều 23/10, tại Phú Thọ, Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) tổ chức Hội nghị Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên năm 2025.
Phát biểu tại Hội nghị toàn quốc về giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên (GDNN và GDTX) năm 2025, diễn ra chiều 23/10 tại Phú Thọ, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Lê Quân nhấn mạnh: Trong bối cảnh hiện nay, đất nước đang có nhiều điều kiện thuận lợi để tạo bước chuyển mạnh mẽ cho phát triển giáo dục nói chung, đặc biệt là GDNN và GDTX.
Chiều 23/10, tại Trường CĐ Cơ khí Nông nghiệp (Phú Thọ), Bộ GD&ĐT tổ chức hội nghị Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên năm 2025.
Chiều 23/10, tại Phú Thọ, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã tổ chức Hội nghị giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên năm 2025. Một trong những vấn đề nóng được quan tâm thảo luận tại hội nghị là việc sắp xếp, quy hoạch lại mạng lưới các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên để đảm bảo hoạt động hiệu quả, nâng cao chất lượng.
Chiều 23/10, Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) tổ chức Hội nghị Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên năm 2025.
Ngày 23/10, tại Trường Cao đẳng Cơ khí Nông nghiệp, xã Bình Nguyên, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) năm 2025. Đồng chí Nguyễn Kim Sơn - Ủy viên BCH Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì hội nghị. Dự hội nghị có đồng chí Nguyễn Khắc Hiếu - TUV, Phó Chủ tịch UBND tỉnh...
Theo Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn, việc hoàn thiện các dự án luật về giáo dục không chỉ để tháo gỡ những điểm nghẽn, khắc phục hạn chế trong thực tiễn, mà quan trọng hơn là kiến tạo và mở đường cho sự phát triển của ngành giáo dục trong thời kỳ mới.
Cho ý kiến về Dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) ngày 22/10, các đại biểu Quốc hội (ĐBQH) bày tỏ đồng tình với việc giao quyền tự chủ triệt để cho các trường đại học; đồng thời đề nghị điều chỉnh các quy định để bảo đảm tính thống nhất, thực chất trong triển khai thực hiện.
Chiều 22-10, tiếp tục chương trình kỳ họp thứ mười, Quốc hội khóa XV, các đại biểu thảo luận ở tổ về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).
Thứ Tư, ngày 22-10, ngày làm việc thứ 3 của Kỳ họp thứ mười, Quốc hội khóa XV diễn ra tại Nhà Quốc hội, Thủ đô Hà Nội.
Các đại biểu Quốc hội thảo luận tại tổ về 3 dự án Luật Giáo dục vào chiều 22/10. Nhiều nội dung sửa đổi quan trọng như thống nhất bộ sách giáo khoa, đào tạo chuyên sâu, thẩm quyền cấp bằng, thu hút sự quan tâm đặc biệt của dư luận.
Đại biểu Quốc hội Nguyễn Anh Trí cho rằng, quy định một bộ sách giáo khoa dùng chung cho năm học 2026 - 2027 thể hiện tính nhất quán theo tinh thần của Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Đại biểu Nguyễn Anh Trí (đoàn Hà Nội) băn khoăn về lộ trình thực hiện chủ trương một bộ sách giáo khoa thống nhất. Ông cho rằng kế hoạch áp dụng từ năm học 2026-2027 là 'rất gấp', bởi đã gần hết năm 2025 rồi.
Bỏ quy định cấp bằng tốt nghiệp THCS, Nhà nước sẽ cung cấp một bộ sách giáo khoa chung toàn quốc là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Luật Giáo dục (sửa đổi), vừa được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trình Quốc hội sáng nay, 22/10.
Thứ Tư, ngày 22/10/2025, ngày làm việc thứ 3 của Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV diễn ra tại Nhà Quốc hội, Thủ đô Hà Nội.
Trước băn khoăn của ĐBQH về thực hiện chủ trương dùng chung một bộ sách giáo khoa, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, đề án này đang được xây dựng và trong tháng 11 sẽ có phương án cụ thể.
ĐBQH nêu ý kiến có thể in sách giáo khoa phát cho các nhà trường và nhà trường cho học sinh mượn học, như vậy, vừa đảm bảo miễn phí, tiết kiệm.
Ngày 22.10, Quốc hội nghe Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trình bày Tờ trình về ba dự án luật: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); và Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).
Thứ Tư, ngày 22/10/2025, ngày làm việc thứ 3 của Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV diễn ra tại Nhà Quốc hội, Thủ đô Hà Nội.
Chia sẻ tại buổi họp tổ chiều 22/10 khi cho ý kiến về 3 dự án luật thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo, một số Đại biểu Quốc hội băn khoăn về tiến độ triển khai 'một bộ sách giáo khoa' dùng chung từ năm học 2026-2027.
Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết Bộ đang xây dựng đề án một bộ sách giáo khoa thống nhất, cố gắng nhanh nhất trong tháng 11/2025 sẽ có phương án và kịp thực hiện trong năm học 2026-2027.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, Bộ GD&ĐT sẽ cố gắng tháng 11 có phương án xây dựng bộ SGK dùng chung, trình Chính phủ thông qua.
Tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 10, chiều 22/10, Quốc hội làm việc tại tổ, thảo luận về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).
Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn, bác sĩ chuyên khoa, bác sĩ nội trú xứng đáng được tôn vinh, tuy nhiên cần thận trọng xác định vị trí các bậc đào tạo trong khung trình độ quốc gia.