Đang học lớp 11A1 của Trường THPT Sóc Sơn (Hà Nội), em Nguyễn Kim Chi đã nỗ lực hết mình để giành giải Nhất thành phố môn Sinh học.
Thị trường tủ lạnh cuối năm đang chứng kiến cuộc đua giảm giá. Từ 13 triệu đồng, người tiêu dùng có thể sở hữu tủ lạnh dung tích lớn, công nghệ hiện đại.
Từ nay đến đầu năm 2026, các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp công lập sẽ triển khai mô hình Bí thư Đảng ủy kiêm người đứng đầu cơ sở giáo dục. Phương án sắp xếp này dự kiến triển khai từ đầu tháng 12/2025, bảo đảm khi các luật mới có hiệu lực, bộ máy vận hành ổn định, thông suốt.
Giáo dục nghề nghiệp đang bước vào giai đoạn chuyển mình quan trọng với nhiều thay đổi về chính sách và tổ chức.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cho hay, phương án sắp xếp nhân sự lãnh đạo khối trường đại học, cao đẳng công lập sẽ được triển khai ngay từ đầu tháng 12/2025, không đợi đến đầu năm 2026.
Liên quan vấn đề sắp xếp các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định: 'Những trường manh mún, trường nhỏ, khó tuyển sinh, không đảm bảo chất lượng, kể cả khối công lập và tư thục sẽ là đối tượng đầu tiên rà soát, sắp xếp'.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn vừa công bố một lộ trình cụ thể để kiện toàn bộ máy nhân sự tại các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp công lập.
Những năm qua, ngành Giáo dục đã nỗ lực xây dựng hệ thống quản lý văn bằng, chứng chỉ ngày càng chặt chẽ, hiện đại và minh bạch.
Chiều 24/10, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị học tập, triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Chiều 24/10, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị học tập, triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Hội nghị được triển khai trực tiếp kết hợp trực tuyến tại hơn 1.000 điểm cầu trên toàn quốc.
Các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục cần thái độ, nhận thức, hành động tương xứng sự phó thác, kỳ vọng của Đảng, Nhân dân với GD-ĐT.
Chỉ sau hai ngày chào đời, một trẻ sơ sinh xuất hiện tình trạng rò dịch qua rốn, được xác định mắc bệnh lý hiếm gặp ống rốn tràng và nhanh chóng được phẫu thuật thành công.
Để hạn chế bệnh lý ống rốn tràng, các bác sĩ khuyến cáo việc quan tâm theo dõi, chăm sóc sức khỏe của mẹ bầu và trẻ sơ sinh, tuân thủ điều trị sau phẫu thuật.
Tại Hội nghị Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (GDNN và GDTX) năm 2025 vừa được tổ chức tại Phú Thọ, vấn đề sắp xếp, quy hoạch cơ sở giáo dục nghề nghiệp gắn với thị trường lao động được quan tâm. Việc định vị lại GDNN là sự kiện có ý nghĩa quan trọng bởi hội nghị diễn ra đúng thời điểm Quốc hội xem xét, thảo luận và thông qua nhiều Luật có ý nghĩa nền tảng đối với giáo dục, trong đó có Luật GDNN (sửa đổi).
Trong cuộc sống, có những người từng đi qua những bước ngoặt không dễ dàng. Nhưng khi được tạo điều kiện, họ biết nắm lấy cơ hội để làm lại và khẳng định mình. Ở Thái Nguyên, nhờ chính sách tín dụng ưu đãi dành cho người chấp hành xong án phạt tù theo Quyết định số 22/2023/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, nhiều trường hợp đã có thể bắt đầu lại hành trình mới, ổn định cuộc sống và đóng góp tích cực cho cộng đồng.
Một bộ sách giáo khoa thống nhất sẽ giúp đảm bảo chuẩn mực tri thức quốc gia, tạo sự công bằng trong tiếp cận học liệu giữa các vùng miền, đồng thời là công cụ hữu hiệu để lan tỏa tư tưởng đổi mới, sáng tạo và hội nhập quốc tế trong giáo dục Việt Nam.
Về việc sắp xếp và tái cấu trúc cả hệ thống các đơn vị thuộc khối giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên, Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, sẽ vun đắp để phát triển một số trường cao đẳng thuộc các lĩnh vực có nhu cầu về kinh tế - xã hội, đặc biệt là kinh tế kỹ thuật. Thực hiện tái cấu trúc, sắp xếp ở những trường cao đẳng yếu, nhỏ, không tuyển sinh được.
Chiều 23/10, tại Trường Cao đẳng Cơ khí Nông nghiệp (xã Bình Nguyên, tỉnh Phú Thọ), Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên năm 2025 đề ra các giải pháp lớn cho những năm tới.
Chiều 23/10, tại Phú Thọ, Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) tổ chức Hội nghị Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên năm 2025.
Phát biểu tại Hội nghị toàn quốc về giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên (GDNN và GDTX) năm 2025, diễn ra chiều 23/10 tại Phú Thọ, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Lê Quân nhấn mạnh: Trong bối cảnh hiện nay, đất nước đang có nhiều điều kiện thuận lợi để tạo bước chuyển mạnh mẽ cho phát triển giáo dục nói chung, đặc biệt là GDNN và GDTX.
Chiều 23/10, tại Trường CĐ Cơ khí Nông nghiệp (Phú Thọ), Bộ GD&ĐT tổ chức hội nghị Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên năm 2025.
Chiều 23/10, tại Phú Thọ, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã tổ chức Hội nghị giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên năm 2025. Một trong những vấn đề nóng được quan tâm thảo luận tại hội nghị là việc sắp xếp, quy hoạch lại mạng lưới các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên để đảm bảo hoạt động hiệu quả, nâng cao chất lượng.
Chiều 23/10, Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) tổ chức Hội nghị Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên năm 2025.
Ngày 23/10, tại Trường Cao đẳng Cơ khí Nông nghiệp, xã Bình Nguyên, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) năm 2025. Đồng chí Nguyễn Kim Sơn - Ủy viên BCH Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì hội nghị. Dự hội nghị có đồng chí Nguyễn Khắc Hiếu - TUV, Phó Chủ tịch UBND tỉnh...
Theo Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn, việc hoàn thiện các dự án luật về giáo dục không chỉ để tháo gỡ những điểm nghẽn, khắc phục hạn chế trong thực tiễn, mà quan trọng hơn là kiến tạo và mở đường cho sự phát triển của ngành giáo dục trong thời kỳ mới.
Cho ý kiến về Dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) ngày 22/10, các đại biểu Quốc hội (ĐBQH) bày tỏ đồng tình với việc giao quyền tự chủ triệt để cho các trường đại học; đồng thời đề nghị điều chỉnh các quy định để bảo đảm tính thống nhất, thực chất trong triển khai thực hiện.
Chiều 22-10, tiếp tục chương trình kỳ họp thứ mười, Quốc hội khóa XV, các đại biểu thảo luận ở tổ về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).
Thứ Tư, ngày 22-10, ngày làm việc thứ 3 của Kỳ họp thứ mười, Quốc hội khóa XV diễn ra tại Nhà Quốc hội, Thủ đô Hà Nội.
Các đại biểu Quốc hội thảo luận tại tổ về 3 dự án Luật Giáo dục vào chiều 22/10. Nhiều nội dung sửa đổi quan trọng như thống nhất bộ sách giáo khoa, đào tạo chuyên sâu, thẩm quyền cấp bằng, thu hút sự quan tâm đặc biệt của dư luận.
Đại biểu Quốc hội Nguyễn Anh Trí cho rằng, quy định một bộ sách giáo khoa dùng chung cho năm học 2026 - 2027 thể hiện tính nhất quán theo tinh thần của Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Đại biểu Nguyễn Anh Trí (đoàn Hà Nội) băn khoăn về lộ trình thực hiện chủ trương một bộ sách giáo khoa thống nhất. Ông cho rằng kế hoạch áp dụng từ năm học 2026-2027 là 'rất gấp', bởi đã gần hết năm 2025 rồi.
Bỏ quy định cấp bằng tốt nghiệp THCS, Nhà nước sẽ cung cấp một bộ sách giáo khoa chung toàn quốc là một trong những điểm mới đáng chú ý trong Luật Giáo dục (sửa đổi), vừa được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trình Quốc hội sáng nay, 22/10.
Thứ Tư, ngày 22/10/2025, ngày làm việc thứ 3 của Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV diễn ra tại Nhà Quốc hội, Thủ đô Hà Nội.
Trước băn khoăn của ĐBQH về thực hiện chủ trương dùng chung một bộ sách giáo khoa, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, đề án này đang được xây dựng và trong tháng 11 sẽ có phương án cụ thể.
ĐBQH nêu ý kiến có thể in sách giáo khoa phát cho các nhà trường và nhà trường cho học sinh mượn học, như vậy, vừa đảm bảo miễn phí, tiết kiệm.
Ngày 22.10, Quốc hội nghe Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trình bày Tờ trình về ba dự án luật: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); và Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).