Thủ tướng lắng nghe tâm tư, trăn trở của những nhà giáo tiêu biểu

Chiều 19/11, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính gỡ các nhà giáo tiêu biểu nhân kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

Thủ tướng khẳng định Chính phủ luôn thấu hiểu, đồng cảm, chia sẻ với những khó khăn, vất vả, thách thức của ngành giáo dục đào tạo nói chung và các thầy cô nói riêng.

Tại buổi gặp mặt, nhiều thầy cô giáo đã xúc động chia sẻ về công việc và những đóng góp của mình cho nhà trường, xã hội, những đề xuất kiến nghị trong lĩnh vực hoạt động dạy học của mình.

Cô giáo Phạm Thị Tâm, thôn Phú Đồng, Phú Mỡ, huyện Đồng Xuân, tỉnh Phú Yên chia sẻ: “Những ngôi nhà xập xệ trước gió mưa, những cụ già ăn cơm với muối, những đứa trẻ đầu trần chân đất khiến tôi suy nghĩ và trăn trở, mình là một đảng viên, 1 giáo viên, một người có trình độ, mình phải làm sao, làm thế nào để giúp đỡ bà con vượt qua nghịch cảnh và vươn lên trong cuộc sống.

Nghĩ là làm, trước hết, tôi vận động kết nối giúp các cụ già neo đơn những người bệnh tật, sau đó bày cho những người khỏe mạnh giúp họ cách làm ăn, chi tiêu tiết kiệm, hợp lý hơn, và nhờ tận các báo cáo rõ ràng, minh bạch nên tôi được các tổ chức các cá nhân, các nhóm từ thiện khắp nơi tin tưởng và giúp đỡ chia sẻ với bà con ngày càng nhiều”.

Cô giáo Phạm Thị Tâm

Cô giáo Bùi Thị Tuyết Mai, trường tiểu học Gia Cẩm (Việt Trì, Phú Thọ) cho rằng: “Dù công nghệ 4.0, dù xã hội phát triển, nhưng để nâng cao được chất lượng giáo dục toàn diện thì với lòng yêu nghề mến trẻ và đặc biệt người thầy cần phải tâm huyết, tận tụy, hết lòng vì học sinh thân yêu”.

Cô giáo Bùi Thị Tuyết Mai phát biểu ý kiến.

Còn thầy Nguyễn Vũ Quốc Huy trường Đại học Y dược thuộc Đại học Huế suy nghĩ: “Chính phủ đã có quyết sách rất lớn để thúc đẩy lĩnh vực tự chủ đại học. Hiện nay tự chủ đại học cũng đã đạt được rất nhiều thành quả. Nhưng bên cạnh đó còn có những điểm chưa được thống nhất, chưa được hài hòa giữa một số văn bản pháp quy. Chúng tôi rất mong muốn Đảng, Nhà nước và đặc biệt là Chính phủ có thể hài hòa các văn bản pháp quy đó, từ các luật, các nghị định, các thông tư hướng dẫn để tạo điều kiện tối đa cho các cơ sở giáo dục đại học có thể bước nhanh hơn, mạnh hơn trong tiến trình tự chủ đại học”.

Thủ tướng chào mừng các thầy cô giáo tham dự buổi gặp mặt và gửi đến các thế hệ nhà giáo trên khắp mọi miền Tổ quốc lời chào trân trọng, lời thăm hỏi ân cần và lời chúc mừng tốt đẹp nhất.

Tại buổi gặp mặt, Thủ tướng Phạm Minh Chính rất vui mừng có dịp gặp gỡ, trực tiếp hỏi thăm, trao đổi với 60 thầy giáo, cô giáo tiêu biểu, đại diện cho toàn thể hơn 1,6 triệu nhà giáo trên toàn quốc. Thay mặt lãnh đạo Đảng, Nhà nước, với tất cả tình cảm, sự tri ân sâu sắc, Thủ tướng nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo đã có mặt và thân ái gửi đến các thế hệ nhà giáo trên khắp mọi miền Tổ quốc lời chào trân trọng, lời thăm hỏi ân cần và lời chúc mừng tốt đẹp nhất.

Thủ tướng rất xúc động khi đọc và lắng nghe về thành tích, sự tâm huyết, cống hiến, lòng yêu nghề, những nỗ lực, bền bỉ, vượt qua nhiều khó khăn, thử thách của 60 thầy cô giáo tiêu biểu tham dự buổi gặp mặt. Có nhiều người không những làm tốt công tác chuyên môn, quản lý, mà còn tích cực nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, áp dụng vào thực tiễn để nâng cao chất lượng dạy và học, công bố nhiều bài báo khoa học và đạt được nhiều giải thưởng quốc tế; tích cực tham gia hoạt động xã hội, thiện nguyện, vì cộng đồng.

Kỷ niệm 40 năm ngày nhà giáo Việt Nam, thay mặt lãnh đạo Đảng và Nhà nước, Thủ tướng nhiệt liệt biểu dương, tri ân sâu sắc những thành tích, sự nỗ lực, cống hiến của đội ngũ nhà giáo trên cả nước. Các thầy, các cô là những người luôn tâm niệm dạy học bằng tất cả tình yêu với học trò và lấy đó là nguồn động lực để không ngừng tìm tòi, sáng tạo, đổi mới; là những người luôn đặt học trò ở vị trí trung tâm, khơi dậy ngọn lửa cho tâm hồn các em.

Thủ tướng khẳng định, Giáo dục và đào tạo là sự nghiệp chung của toàn xã hội. Gia đình, nhà trường và xã hội phải được coi là "tam giác" giáo dục quan trọng để học sinh phát triển toàn diện.

Nhân dịp này, Thủ tướng khẳng định Chính phủ luôn thấu hiểu, đồng cảm, chia sẻ với những khó khăn, vất vả, thách thức của ngành giáo dục đào tạo nói chung và các thầy cô nói riêng, đặc biệt là những ảnh hưởng nặng nề do đại dịch COVID-19 gây ra.

Trong kỷ nguyên toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế sâu rộng như hiện nay; tình hình thế giới diễn biến nhanh chóng mang lại cho chúng ta những cơ hội, thuận lợi nhưng cũng không ít khó khăn, thách thức mới, nhất là đối với đội ngũ nhà giáo - những hạt nhân trong sự nghiệp “trồng người”. Thủ tướng khẳng định, Giáo dục và đào tạo là sự nghiệp chung của toàn xã hội. Gia đình, nhà trường và xã hội phải được coi là "tam giác" giáo dục quan trọng để học sinh phát triển toàn diện.

Tiếp tục quán triệt phương châm “nhà trường là nền tảng, học sinh là trung tâm, thầy cô là động lực”; chú trọng phát triển nhân cách đạo đức, tính sáng tạo của học sinh; giúp học sinh hình thành nhân cách về tình yêu thương, trung thực, lòng nhân ái, sự nỗ lực, sống có lý tưởng, học cách vươn lên từ khó khăn, gian khổ, tự lực, tự cường…

Phát triển giáo dục - đào tạo phải bám sát nguyên tắc chấp nhận sự khác biệt, tôn trọng sự đa dạng, khuyến khích sự sáng tạo, tìm hiểu, tiếp thu tri thức dân tộc và nhân loại, tư duy phản biện, khát vọng cống hiến…, phát huy cao nhất tiềm năng, trí tuệ, phẩm chất của mỗi học sinh.

Phải làm gì để đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo một cách hiệu quả hơn, thực chất hơn, cải thiện chất lượng nguồn nhân lực, nâng cao năng suất lao động và sức cạnh tranh?

Phải làm gì để giáo dục - đào tạo gắn kết chặt chẽ với nhu cầu, lợi ích, đời sống? Người học nắm được gì, phát triển nhận thức như thế nào? Ứng dụng và thực hành trong công việc và cuộc sống ra sao?

Giải pháp nào để tiếp tục cải thiện cơ sở vật chất cho công tác dạy và học? Cơ chế, chính sách gì để nâng cao đời sống vật chất và tinh thần, để đội ngũ giáo viên yên tâm công tác, cống hiến?

Thủ tướng đề nghị các bộ, ngành, cơ quan, địa phương tiếp tục giành cho giáo dục sự quan tâm và đầu tư, hỗ trợ thiết thực, hiệu quả hơn nữa. Tập trung nguồn lực hiện có và tăng cường huy động các nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất trường học, nhất là hệ thống nhà vệ sinh.

Có giải pháp hữu hiệu nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ làm công tác giáo dục và đào tạo. Khẩn trương rà soát, hoàn thiện các cơ chế, chính sách tuyển dụng, sử dụng, đãi ngộ để giáo viên được thụ hưởng mức tương xứng với công sức của mình. Tiếp tục quan tâm, chăm lo đời sống vật chất và tinh thần của đội ngũ giáo viên, nhất là giáo viên mầm non, những người đang công tác ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn, các nhà giáo giảng dạy các ngành nghề nặng nhọc, độc hại...

Nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý, nghề sáng tạo nhất trong những nghề sáng tạo. Thầy cô chính là trái tim của hệ thống giáo dục.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn phát biểu ý kiến tại cuộc gặp.

Thủ tướng tin tưởng rằng đội ngũ giáo viên trong cả nước, nhất là những thầy, cô giáo tiêu biểu có mặt tại đây ngày hôm nay, sẽ phát huy mạnh mẽ truyền thống vẻ vang và những thành tựu đạt được trong suốt những năm qua, tiếp tục khắc phục mọi khó khăn, vượt qua mọi thách thức, không ngừng đổi mới, sáng tạo, nắm bắt xu hướng phát triển của thời đại, luôn là những tấm gương trí tuệ, đạo đức soi sáng con đường học tập và phát triển của thế hệ mai sau - tương lai của đất nước.

Thủ tướng đề nghị các cấp, các ngành, mọi người, mọi nhà, mọi bậc cha mẹ... cùng chung tay sát cánh với ngành giáo dục và đào tạo, với các thầy cô giáo trong sự nghiệp trồng người./.

Vũ Khuyên/VOV