Đảm bảo đúng tinh thần 'không để ai bị bỏ lại phía sau' trong giáo dục

Đây là ý kiến được đại biểu Quốc hội đưa ra tại phiên họp sáng 17/11 của Quốc hội, thảo luận tại Tổ về dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về những cơ chế, chính sách đặc thù để thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) (Nghị quyết số 71).

Từ 01/2026 tăng lương sàn lên mức 30,7% (tính theo mức lương cơ sở 2,340,000 đồng) cho giáo viên THPT, TH, THCS cao cấp (hạng I cũ) ở bậc thấp nhất ra sao tại dự thảo Thông tư?

Tăng lương sàn lên mức 30,7% (tính theo mức lương cơ sở 2,340,000 đồng) cho giáo viên THPT, TH, THCS cao cấp (hạng I cũ) ở bậc thấp nhất ra sao tại dự thảo Thông tư?

Bộ GD-ĐT tiếp tục đề xuất hệ số lương đặc thù cho giáo viên

Bộ GD-ĐT khẳng định sẽ tiếp tục hoàn thiện nội dung quy định về hệ số lương đặc thù của nhà giáo sau khi Bộ Nội vụ cho rằng quy định này không có cơ sở chính trị, pháp lý.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Hệ số lương đặc thù 'không làm phá vỡ thiết kế hệ thống tiền lương hiện hành'

Bộ Giáo dục và Đào tạo dẫn thêm các thông tin làm rõ căn cứ chính trị, căn cứ pháp lí khẳng định hệ số lương đặc thù không làm phá vỡ thiết kế hệ thống tiền lương hiện hành.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu lý do đề xuất 'hệ số lương đặc thù' đối với nhà giáo

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang xây dựng, lấy ý kiến về Dự thảo Nghị định quy định chính sách tiền lương, chế độ phụ cấp với nhà giáo, hướng dẫn thi hành Luật Nhà giáo, trong đó có đề xuất 'hệ số lương đặc thù' đối với nhà giáo. Trước ý kiến cho rằng, đề xuất 'hệ số lương đặc thù' trong dự thảo không có cơ sở pháp lí, phá vỡ thiết kế hệ thống tiền lương, Bộ GD&ĐT đã có những thông tin làm rõ căn cứ chính trị, căn cứ pháp lí về quy định này.

Nghịch lí xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp

Nhiều năm qua, giáo viên từ mầm non đến THPT trông chờ được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp. Nhưng quy định hiện hành gây thiệt thòi về thu nhập cũng như tác động lớn tới tinh thần, động lực làm việc của họ.

Đề xuất giao các trường đại học xét công nhận GS,PGS

Quy trình xét công nhận chức danh giáo sư, phó giáo sư (GS, PGS) hiện nay khá rườm rà. Trường đại học (ĐH) đề xuất nên thí điểm giao một số trường ĐH đủ năng lực có thể xét công nhận, bổ nhiệm các chức danh này.

Hình hài dự án Hồ Gươm Xanh vốn đầu tư 1 tỷ USD tại TP HCM sau 2 thập kỷ 'ngủ yên'

Dự án Hồ Gươm Xanh với tổng vốn đầu tư gần 1 tỷ USD, được kỳ vọng là 'Hà Nội thu nhỏ' giữa lòng TP HCM. Dù kỳ vọng về một khu đô thị đẳng cấp, mang tính biểu tượng, nhưng sau 2 thập kỷ kể từ ngày được phê duyệt giấy tờ pháp lý đầu tiên, đến nay dự án chỉ mới san lấp mặt bằng, chưa có sản phẩm nhà ở hiện hữu.

Mỗi thanh niên có thể trở thành một doanh nhân kỹ thuật số

'Mỗi thanh niên có thể trở thành một doanh nhân kỹ thuật số, khi họ có kỹ năng, có nền tảng và hiểu được cách vận hành thương mại điện tử', ông Nguyễn Phan Huy Khôi chia sẻ tại sự kiện 'Connect Brands Day'.

Trường học loay hoay trước làn sóng AI

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang từng bước thâm nhập môi trường giáo dục, trong khi chúng ta đang thiếu hành lang pháp lí để hướng dẫn học sinh sử dụng AI phục vụ học tập hiệu quả.

AI là đối thủ hay trợ lí số của bác sĩ?

GS.TS.TTND Lê Ngọc Thành, Hiệu trưởng Trường Đại học Y dược, Đại học Quốc gia Hà Nội khẳng định trí tuệ nhân tạo không chỉ là công nghệ, đó là lời hứa về một nền y học nhân văn, chính xác và công bằng hơn.

EU đồng ý không mua khí đốt từ Nga, Czech sẵn sàng hỗ trợ Slovakia, Hungary chỉ trích

Ngày 20/10, các nước thành viên Liên minh châu Âu (EU) đã thống nhất chấm dứt nhập khẩu khí đốt từ Nga vào cuối năm 2027.

Chưa thể triển khai việc sắp xếp trường đại học

Bộ Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) vừa có công văn gửi Bộ Nội vụ về việc sắp xếp các đơn vị sự nghiệp công lập.

Đề xuất rút thời gian cấp bằng tốt nghiệp THPT xuống còn 30 ngày

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang lấy ý kiến nhân dân đối với dự thảo Thông tư ban hành Quy chế văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân, thay thế Thông tư số 21/2019/TT-BGDĐT ngày 29/11/2019.

Đề xuất rút thời gian cấp bằng tốt nghiệp THPT còn 30 ngày

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư về quy chế văn bằng, chứng chỉ, với điểm mới là rút ngắn thời gian cấp bằng tốt nghiệp THPT còn 30 ngày.

Bỏ quy định về in phôi bằng tốt nghiệp, chứng chỉ của Bộ GDĐT

Bộ GD-ĐT dự kiến bỏ nội dung quy định về in phôi bằng tốt nghiệp, chứng chỉ của Bộ GDĐT, phân cấp cho Sở GDĐT hoặc giao cơ quan có thẩm quyền cấp văn bằng chứng chỉ (đối với VBCC giấy).

Hai dự thảo Luật Giáo dục thể chế hóa được Nghị quyết 71

Bộ Giáo dục và Đào tạo được Ủy ban Thường vụ Quốc hội giao chủ trì soạn thảo hai dự án: Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục và Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) để trình Quốc hội thông qua tại Kỳ họp tháng 10/2025.

Phó Thủ tướng Hồ Đức Phớc tiếp lãnh đạo Tập đoàn Tether

Ngày 9/10, Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Đức Phớc đã tiếp và làm việc với ông Marco Dal Lago, Phó Chủ tịch phụ trách Phát triển và Đối tác toàn cầu và đoàn công tác của Tập đoàn Tether.

Bộ GD&ĐT lấy ý kiến về chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học

Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên giảng dạy trong cơ sở giáo dục đại học nhằm lấy ý kiến rộng rãi.

Những thông tư giáo dục có hiệu lực từ 10/2025

Không còn hình thức đình chỉ đuổi học, những điểm mới trong quy định về liên kết tổ chức thi cấp chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài hay tăng cường công tác tư vấn học đường, công tác xã hội trong trường học,... là những quy định mới trong giáo dục phổ thông chính thức có hiệu lực từ tháng 10/2025, thay thế cho các thông tư trước đây.

Sẽ có công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong trường học

Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư số 18/2025/TT-BGDĐT ngày 15/9/2025 hướng dẫn về công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong trường học.

Hoàn thiện chính sách tư vấn học đường, hỗ trợ học sinh toàn diện

Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo tháo gỡ khó khăn trong triển khai, hướng tới hỗ trợ toàn diện cho học sinh về học tập, tâm lí và kỹ năng xã hội.

Đảm bảo kinh phí, cơ sở vật chất cho hoạt động tư vấn học đường

UBND cấp tỉnh và cấp xã có trách nhiệm chỉ đạo, sắp xếp, bố trí nhân sự, kinh phí, cơ sở vật chất, đồng thời xây dựng cơ chế phối hợp và tổ chức kiểm tra, giám sát việc triển khai công tác tư vấn học đường.

Bứt phá giáo dục đại học

Nghị quyết 71 ra đời ngay trước thềm năm học mới được ví như một cú hích, một 'khoán 10' trong giáo dục. Đặc biệt, Nghị quyết đã gỡ một số nút thắt quan trọng để cởi trói cho giáo dục đại học (ĐH) phát triển.

Quy định rõ trách nhiệm hậu kiểm trong kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học

Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư thay thế Thông tư số 12/2017/TT-BGDĐT về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học, sau hơn 7 năm áp dụng.

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi quy định về dạy thêm, học thêm theo hướng nào?

Để giải quyết những bất cập về dạy thêm, học thêm theo Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT, Bộ Giáo dục và Đào tạo cần chuyển quy định từ cấm đoán sang việc công khai, minh bạch và quản lí chặt chẽ.

Kiểm định chất lượng đại học sắp tới có gì đổi mới?

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư mới về kiểm định chất lượng đại học, tinh gọn tiêu chuẩn, giảm thủ tục, tăng minh bạch và tiệm cận quốc tế.

Đề xuất bổ sung trường hợp thu hồi giấy kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học

Bộ GD&ĐT đang dự thảo quy định kiểm định chất lượng giáo dục đại học, trong đó đề xuất bổ sung trường hợp thu hồi giấy kiểm định.

Dự kiến điều chỉnh tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư thay thế Thông tư số 12/2017/TT-BGDĐT về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học, sau hơn 7 năm áp dụng. Dự thảo mới đưa ra những điều chỉnh quan trọng, nhằm cập nhật chuẩn mực quốc tế, giảm tải gánh nặng hành chính cho các cơ sở giáo dục đại học, đồng thời thúc đẩy văn hóa bảo đảm chất lượng một cách thực chất.

Thúc đẩy sản xuất và tiêu dùng bền vững qua nhãn sinh thái

Nhãn sinh thái không chỉ mở đường cho sản xuất xanh, tiêu dùng bền vững mà còn tạo lợi thế cạnh tranh, mở rộng thị trường, nâng cao uy tín cho doanh nghiệp.

Có nên mua cổ phiếu bất động sản ở thời điểm hiện tại?

Công ty chứng khoán vừa đưa khuyến nghị về hai cổ phiếu bất động sản DXG và NVL dựa trên kết quả kinh doanh và triển vọng trong thời gian tới.

Đề xuất một bộ sách giáo khoa không hợp xu thế

Tại phiên họp Thường vụ Quốc hội cho ý kiến dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều Luật Giáo dục vừa qua, có ý kiến đề xuất Bộ GD&ĐT biên soạn một bộ SGK thống nhất trên toàn quốc. Tuy nhiên ý kiến này không thuyết phục.

Dự kiến chỉnh sửa nội dung 4 môn học trong chương trình giáo dục phổ thông

Việc thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền 2 cấp ảnh hưởng trực tiếp đến chương trình của 4 môn học. Đó là môn Lịch sử và Địa lí từ lớp 4 đến lớp 9; Địa lí lớp 12; Lịch sử lớp 10 và Giáo dục công dân lớp 10. Do đó cần phải chỉnh sửa chương trình của các môn học này...

Bát nháo trại hè: Ai chịu trách nhiệm khi con trẻ bị tổn thương?

Trong những ngày dư luận xôn xao với câu chuyện Làng Háo hức, PV Tiền Phong đi tìm câu trả lời cho câu hỏi: Nếu con trẻ bị tổn thương tâm hồn, ai chịu trách nhiệm?

Hoàn thiện dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi)

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT)đã tổ chức họp hoàn thiện dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi). Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn chủ trì cuộc họp.

Vì sao Jack chọn im lặng suốt 4 năm trước ồn ào với Thiên An?

Sau nhiều năm im lặng từ phía Jack, những chia sẻ trong buổi họp báo sáng 16/7 hé lộ loạt chi tiết phía sau một câu chuyện từng gây ồn ào dư luận.

Báo Hàn đưa tin vụ xô xát ở tiệm photobooth, chính chủ khẳng định chưa nhận bồi thường

Sự việc gây xôn xao dư luận Hàn Quốc, nhiều người chỉ trích hành động của nữ du khách làm ảnh hưởng hình ảnh người Hàn ở nước ngoài.

Lo ngại 'lọt lưới' tội phạm, Bộ Y tế yêu cầu siết quản lí giám định tâm thần

Trước tình trạng tiêu cực xảy ra tại một số cơ sở pháp y tâm thần, Bộ Y tế yêu cầu các đơn vị trong ngành siết chặt kỉ cương, thực hiện nghiêm quy định pháp luật, không để kẻ xấu lợi dụng trốn tránh trách nhiệm hình sự.

Lương cao đi đôi với trách nhiệm và cống hiến ngày càng cao của đội ngũ nhà giáo

Theo ông Phạm Ngọc Thưởng, Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc giáo viên có dạy thêm hay không phụ thuộc vào nhiều yếu tố, không chỉ là mức lương.Có thầy cô rất tâm huyết, sẵn sàng dạy miễn phí, có người nhận phí mang tính tượng trưng để phụ huynh yên tâm hơn...

Nhiều điểm mới trong Luật Thanh tra sửa đổi

Luật Thanh tra sửa đổi gồm 64 điều, có hiệu lực thi hành từ ngày 1/7/2025, quy định về tổ chức và hoạt động thanh tra, trong đó bổ sung quyền mới cho Thanh tra Chính phủ.

Dấu chấm hết dành cho NewJeans?

Diễn biến Pháp lí mới liên quan NewJeans khiến tương lai nhóm càng thêm mờ mịt.

Nhiều giáo viên vẫn mòn mỏi chờ được thăng hạng chức danh nghề nghiệp?

Nhiều năm qua, hàng ngàn nhà giáo bậc mầm non và phổ thông trên cả nước vẫn đang mòn mỏi chờ đợi được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp. Sự chậm trễ này không chỉ gây thiệt thòi về tiền lương mà còn ảnh hưởng rất lớn đến tinh thần và động lực làm việc của đội ngũ giáo viên.

Phát triển nghiên cứu khoa học trong giáo dục: Để '3 nhà' không lệch nhịp

Ngày 14/6, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị triển khai các đề án phát triển nguồn nhân lực và hợp tác 3 'nhà' (Nhà trường – Nhà nước – Nhà doanh nghiệp). Đại diện các cơ sở đào tạo khẳng định, Nghị quyết 57 về phát triển khoa học công nghệ của T.Ư sẽ giúp khơi thông các điểm nghẽn trong hợp tác, nghiên cứu, chuyển giao giữa 3 nhà.

Bộ Giáo dục và Đào tạo phản hồi đề xuất không cấm giáo viên dạy thêm học sinh chính khóa

Dạy thêm, học thêm là nhu cầu có thật, song để quản lý thế nào để tránh biến tướng, trục lợi chính sách là vấn đề lớn đặt ra.

Hình thành hệ sinh thái doanh nghiệp mới

GS.TS Ngô Thắng Lợi, giảng viên cao cấp Đại học Kinh tế Quốc dân, nhận định việc xây dựng 2 trung tâm tài chính quốc tế (TTTCQT) TPHCM và TP Đà Nẵng sẽ giúp hình thành một hệ sinh thái doanh nghiệp mới.

Phát hiện nhiều loại thuốc không đạt chất lượng tại nhà thuốc ở Hà Nội

Cục Quản lí Dược (Bộ Y tế) cho biết đã phát hiện nhiều mẫu thuốc được bày bán tại Nhà thuốc Đức Anh (quận Đống Đa, Hà Nội) không đạt chất lượng và thiếu thông tin về nguồn gốc, giấy tờ pháp lí.