Theo các chuyên gia, giảm thủ tục hành chính một yếu tố quan trọng giúp Việt Nam thu hút nhân tài và nâng cao chất lượng giáo dục.
Trò chuyện với PV Tiền Phong, GS.TS Phạm Tất Dong - nguyên Phó Trưởng Ban Khoa giáo Trung ương, cho rằng, để phát triển Thủ đô nói riêng, đất nước nói chung không thể thiếu nguồn nhân lực chất lượng cao. Hơn bất kỳ địa phương nào, Thủ đô Hà Nội phải 'đi nhanh, đi trước' về vấn đề đào tạo nhân lực chất lượng cao.
Âu Nhật Huy( 24 tuổi), tốt nghiệp bác sĩ y khoa Trường ĐH Tân Tạo, vừa trúng tuyển nghiên cứu sinh tại Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch.
Bước vào năm học đầu tiên của chu trình thứ hai triển khai chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, ngành giáo dục tiếp tục nỗ lực cải cách chương trình, đội ngũ giáo viên, mạng lưới trường lớp… Riêng sách giáo khoa, Bộ Chính trị yêu cầu bảo đảm cung cấp một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc, phấn đấu tới năm 2030 cung cấp miễn phí sách giáo khoa (SGK) cho tất cả học sinh.
Chính sách miễn và hỗ trợ học phí cho học sinh phổ thông từ năm học 2025 - 2026 đang được người dân vỡ òa đón nhận, là một bước tiến lớn, thể hiện quyết tâm chính trị mạnh mẽ và tầm nhìn dài hạn của Đảng, Nhà nước trong việc chăm lo cho giáo dục, đặc biệt ý nghĩa với trẻ em vùng khó khăn...
Từ năm học 2025–2026, học sinh công lập từ mầm non đến hết THPT trên toàn quốc sẽ được miễn học phí. Chính sách này giúp giảm gánh nặng tài chính cho hàng triệu gia đình, mở rộng cơ hội học tập công bằng. Thể hiện cam kết của Đảng và Nhà nước trong xây dựng nền giáo dục nhân văn, hiện đại, phát triển bền vững.
Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, mục tiêu tăng trưởng hai con số từ sau năm 2026 đặt ra yêu cầu bức thiết về một đội ngũ nhân lực chất lượng cao, đủ sức cạnh tranh và hội nhập quốc tế. Đảng, Nhà nước đã có nhiều chủ trương, nghị quyết chiến lược, song thách thức về đào tạo, sử dụng và giữ chân nhân tài vẫn là câu hỏi lớn cần lời giải căn cơ và sáng tạo.
Kết thúc thời gian thí sinh trúng tuyển đại học (ĐH), cao đẳng năm 2025 phải xác nhận nhập học trực tuyến trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), nhiều thí sinh cũng đồng thời hoàn thiện hồ sơ nhập học trực tiếp và tham gia các hoạt động tại ngôi trường ĐH mơ ước.
Bước vào kỷ nguyên số, 'Bình dân học vụ số' được xem là sự kế thừa và phát huy tinh thần phong trào 'Bình dân học vụ' của 80 năm trước...
Số thành viên thuộc Đại học Kinh tế Quốc dân trong HĐGS ngành Kinh tế vượt quy định làm dấy lên lo ngại về tính khách quan trong xét GS, PGS.
Ở mùa tuyển sinh 2025 đang diễn ra, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) cho biết, hết thời hạn đăng ký xét tuyển, cả nước có hơn 7,6 triệu nguyện vọng đăng ký xét tuyển đại học (ĐH). Đáng chú ý, có tới hơn 300.000 thí sinh tốt nghiệp THPT bỏ cơ hội vào ĐH.
Ngày 30/6, Hội đồng Giám khảo Cuộc thi viết 'Gia đình học tập' do Tạp chí Công dân và Khuyến học tổ chức đã hoàn thành khâu chấm giải, lựa chọn ra được 16 tác phẩm xuất sắc nhất gồm 1 giải Nhất, 2 giải Nhì, 3 giải Ba và 10 giải Khuyến khích. Buổi lễ trao giải trang trọng sẽ diễn ra vào 2/7 tới đây.
Nối tiếp truyền thống lịch sử hào hùng của Báo Cứu Quốc - Giải Phóng, báo Ðại đoàn kết ngày nay đã và đang nỗ lực không ngừng, trở thành tờ báo được độc giả tin yêu và đón nhận. Nhân dịp kỷ niệm 100 năm Báo chí Cách mạng Việt Nam, nhiều cán bộ Mặt trận, các chuyên gia, nhà khoa học và bạn đọc trong ngoài nước đã chia sẻ cảm xúc về tờ báo.
Ngày 19/6, Cơ quan Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức kỷ niệm 100 năm ngày Báo chí Cách mạng Việt Nam 21/6/1925-21/6/2025, chúc mừng các nhà báo kỳ cựu, tâm huyết với công tác báo chí, tuyên truyền thời gian qua.
Ngày 16/6, Tạp chí Công dân và Khuyến học long trọng tổ chức lễ kỷ niệm 3 năm hòa mạng internet (16/6/2022-16/6/2025); 100 năm Ngày Báo chí cách mạng Việt Nam (21/6/1925-21/6/2025). Nhà báo Tô Phán, Tổng Biên tập Tạp chí chủ trì buổi lễ.Dự lễ kỷ niệm có GS.TS Phạm Tất Dong - Cố vấn Hội Khuyến học Việt Nam, TS Nguyễn Hồng Sơn - Phó Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam và Trưởng Ban Thông tin Tuyên truyền Hội Khuyến học Việt Nam Nguyễn Tiến Dũng.
Mở ngành đào tạo đại học không thể chỉ dựa trên mong muốn chủ quan hay phong trào, mà phải là quá trình tính toán, có giám sát, và đồng bộ giữa cung và cầu.
Việc hàng loạt trường đại học bất ngờ thông báo bỏ xét tuyển tổ hợp C00 (Ngữ văn - Lịch sử - Địa lý) khi cách ngày thi tốt nghiệp THPT chỉ khoảng 20 ngày thực sự gây sốc với nhiều thí sinh đã dành 3 năm để theo học và dự kiến xét tuyển vào đại học bằng khối C00 trong mùa tuyển sinh năm nay.
Bài viết là một tài liệu tham khảo quý giá, giúp các nhà quản lý, hoạch định chính sách giáo dục, các nhà nghiên cứu, giảng viên và sinh viên nhận diện rõ hơn vị thế, vai trò và hướng đi mới của đại học trong kỷ nguyên số, đồng thời khơi gợi những suy nghĩ về việc cấu trúc lại hệ thống giáo dục đại học, nhằm đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển bền vững.
Mô hình trường chuyên hiện nay cần thay đổi để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, tập trung vào giáo dục toàn diện, không chỉ dựa vào thi cử và thành tích.
Theo số liệu thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), tính từ tháng 8/2023 đến tháng 4/2024, có khoảng 7.215 giáo viên nghỉ việc, chuyển việc. Trong đó, giáo viên nghỉ việc, chuyển việc ở bậc mầm non cao, khoảng 1.600 giáo viên, chiếm 22% tổng số giáo viên nghỉ việc.
Sản phẩm cuối cùng của 'Bình dân học vụ số' là công dân học tập – người lao động học tập suốt đời để trở thành lao động tri thức hóa…
Theo PGS.TS Nguyễn Thị Nhung - Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Hà Nội, nhiều người quan niệm, việc học chỉ giới hạn trong giai đoạn chính quy.
Ngày 25/4, tại Hà Nội, Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức hội thảo Khuyến học xanh nhằm thực hiện Quyết định số 1658/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Chiến lược Quốc gia về tăng trưởng xanh giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Sáng 25/4, tại Hà Nội, Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức Hội thảo Khuyến học xanh – nhằm thực hiện Quyết định 1658/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt 'Chiến lược quốc gia về tăng trưởng xanh giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn 2050'.
Trong bối cảnh khoa học công nghệ ngày càng phát triển, các thiết bị thông minh, trò chơi trực tuyến, mạng xã hội bùng nổ khiến cho thanh niên, trẻ em bị cuốn vào vòng xoáy 'ảo' mà dần xao nhãng việc học, đọc sách giấy. Đây là thách thức không nhỏ trong việc vun đắp văn hóa học tập nói chung, văn hóa đọc sách nói riêng cho giới trẻ hiện nay.
Để thực hiện khuyến học xanh trước yêu cầu phát triển xanh, tăng trưởng xanh của đất nước thì mỗi người dân cần có tư duy xanh, lối sống xanh và kỹ năng xanh.
Ngày 15/4, Hội Khuyến học thành phố Hà Nội tổ chức hội thảo chuyên đề 'Khuyến học xanh - Vì sự phát triển bền vững của Thủ đô', nhằm cụ thể hóa chiến lược quốc gia về tăng trưởng xanh theo Quyết định số 1658/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ.
Một tin rất vui đã đến với nhiều học sinh và phụ huynh khi Bộ Chính trị quyết định miễn toàn bộ học phí cho học sinh từ bậc học mầm non đến hết THPT công lập trên phạm vi cả nước, bắt đầu từ năm học 2025-2026.
Khẳng định sự đúng đắn, nhân văn trong chính sách miễn học phí cho học sinh nhưng theo các chuyên gia, đây chỉ là bước đi đầu tiên và Việt Nam cần phải làm nhiều việc để hướng đến một nền giáo dục công bằng và chất lượng.
Trao đổi với Báo Đại biểu Nhân dân, GS.TS Phạm Tất Dong - Cố vấn của Hội Khuyến học Việt Nam cho rằng bài viết về 'Học tập suốt đời' của Tổng Bí thư Tô Lâm đã giúp định hướng rõ hơn, đưa phong trào học tập suốt đời bước vào giai đoạn mới: giai đoạn chuyển đổi số, chuyển đổi xanh.
Việc miễn học phí từ năm học 2025-2026 là niềm vui với nhiều gia đình. Tuy nhiên, các khoản phụ phí vẫn là một gánh nặng không nhỏ, gây ra sự lo lắng và căng thẳng cho các bậc phụ huynh.
Xã hội học tập và mô hình học tập suốt đời trong kỷ nguyên 'số' và tư duy 'xanh', nhóm PV đã đề cập hiệu quả một số mô hình học tập cộng đồng, những vấn đề từ thực tiễn trong quá trình xây dựng xã hội học tập và mô hình học tập suốt đời, đáp ứng xu hướng phát triển tất yếu của đất nước.
Sau gần 1 tháng Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm chính thức có hiệu lực, đã có trường hợp đầu tiên bị xử phạt được công bố. Giải quyết dứt điểm tình trạng dạy thêm sai quy định đang được ngành giáo dục triển khai thực hiện.
Miễn học phí cho học sinh công lập, đây không chỉ là tin vui cho hàng triệu gia đình mà chính sách này còn được chuyên gia giáo dục đánh giá cao về việc bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, 'không để ai ở lại phía sau,' góp phần phát triển nguồn nhân lực cho đất nước.
Quyết sách của Bộ Chính trị về miễn học phí cho học sinh từ mầm non tới THPT không chỉ mang lại niềm vui cho hàng triệu gia đình mà còn đánh dấu một bước tiến quan trọng trong lĩnh vực giáo dục. Quyết định này thể hiện tầm nhìn kiến tạo tương lai, tư tưởng nhân văn vì con người của những người đứng đầu Đảng và Nhà nước. Một chủ trương phù hợp với xu thế phát triển của nền kinh tế tri thức và một bước tiến quan trọng trong việc đảm bảo quyền được giáo dục cơ bản cho mọi trẻ em.
Bài viết của Tổng Bí thư Tô Lâm là nguồn cảm hứng lớn, dẫn lối trên hành trình xây dựng đất nước trở thành xã hội học tập, để mỗi con người không ngừng hoàn thiện mình, thích ứng với thời đại. Nhận định như vậy, GS.TS. PHẠM TẤT DONG, nguyên Phó Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam, nguyên Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương cho rằng, cần tạo dựng chính sách giáo dục mở để con người có thể dễ dàng tích lũy và đổi mới tri thức liên tục...
Bộ Chính trị đã quyết định thực hiện miễn toàn bộ học phí cho học sinh từ bậc mầm non đến hết trung học phổ thông công lập trên phạm vi cả nước. Đây là một chính sách hợp lòng dân, góp phần giảm gánh nặng học phí với các gia đình ở vùng khó khăn. Tuy nhiên, để mọi người hiểu rõ hơn về chính sách và đảm bảo công bằng hơn trong giáo dục, Báo Đại biểu Nhân dân đã có cuộc trao đổi với GS.TS Phạm Tất Dong nguyên Phó Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam, nguyên Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương về chính sách này.
Nhiều ý kiến cho rằng, miễn học phí là chính sách lớn có ý nghĩa nhân văn với hàng triệu học sinh trên cả nước, nhưng song song với đó cần kiểm soát tốt việc thu 'phụ phí' tại các trường học, ở nhiều nơi đây mới là khoản tiền lớn phụ huynh phải đóng góp.
Từ ngày 1/3/2025, các trường cao đẳng, trung cấp trở lại thuộc chức năng quản lý nhà nước của Bộ GD&ĐT...
Miễn học phí cho học sinh từ mầm non đến giáo dục phổ thông là chính sách kịp thời, đúng đắn, mang ý nghĩa nhân văn lớn đó là giảm gánh nặng chi phí đối với phụ huynh và tạo sự bình đẳng về cơ hội học tập cho tất cả học sinh.
Quyết định miễn học phí cho tất cả học sinh các trường công lập từ mầm non tới trung học phổ thông (THPT) từ năm học 2025-2026 của Bộ Chính trị đem lại niềm vui lớn cho hàng triệu phụ huynh có con trong độ tuổi học sinh. Điều này giúp giảm bớt gánh nặng tài chính cho hàng triệu gia đình, tạo sự công bằng chung đối với mọi người dân, để ai ai cũng được học hành như nguyện ước của Bác Hồ từ năm 1946.
Trong bối cảnh Thông tư 29 quy định về dạy thêm, học thêm vừa chính thức có hiệu lực với nhiều điểm mới nhằm hạn chế dạy thêm tràn lan, cũng đồng thời đặt ra câu hỏi, liệu điều này có ảnh hưởng đến sức hút của ngành sư phạm trong năm nay và những năm tiếp theo?
Diễn đàn trao đổi về 'dạy tốt, học tốt' trong bối cảnh đổi mới với CTGDPT 2018, phát triển giáo dục Thủ đô thời đại cách mạng số và hội nhập quốc tế.
Ngày 21/12, Sở GD&ĐT Hà Nội, Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội, Hội Tâm lý giáo dục học Hà Nội tổ chức diễn đàn giáo dục Hà Nội năm 2024 với sự tham gia của nhiều chuyên gia, nhà khoa học, cán bộ quản lý giáo dục và nhà giáo các trường học trên địa bàn TP.
Các chuyên gia, nhà khoa học, nhà giáo đã chia sẻ nhiều ý kiến tâm huyết nhằm phát huy truyền thống 'Hai tốt'.
Các chuyên gia cho rằng, không nên khuyến khích việc giáo viên tổ chức dạy thêm tại nhà với học sinh chính khóa vì có thể để lại nhiều hệ lụy.
Vấn đề dạy thêm, học thêm tiếp tục gây chú ý khi mới đây Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) giải trình một số vấn đề tại phiên thảo luận của Quốc hội về dự Luật Nhà giáo có nêu chủ trương không cấm việc dạy thêm.
Ngày 20/11, Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam. GS.TS Nguyễn Thị Doan, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam chủ trì buổi lễ với sự tham dự của các Phó Chủ tịch, các Trưởng, Phó Ban chuyên môn của Trung ương Hội.
Theo đánh giá, về bản chất, 'các cơ sở đào tạo không tuyển sinh vượt quá năng lực đào tạo' là phù hợp cho công tác tuyển sinh trong giai đoạn hiện nay.
Theo các chuyên gia, nhà giáo cần được bảo vệ danh dự nhưng cũng cần cân nhắc quyền giám sát của cộng đồng, đặc biệt là khi có dấu hiệu vi phạm.
Việc không công khai chuyên môn của giảng viên có thể nảy sinh nhiều vấn đề tiêu cực khác
Theo Tiến sĩ Vũ Thu Hương thay vì đánh giá giáo viên dạy giỏi qua một tiết học thì sự chuyển biến tích cực của học sinh chính là căn cứ tốt nhất.
HĐND TP Hà Nội vừa thông qua Nghị quyết Quy định mức thu học phí đối với các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập tự bảo đảm chi thường xuyên; cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập chất lượng cao của TP Hà Nội năm học 2024-2025.