LTS: Nghị quyết Trung ương 4, khóa XII của Đảng 'Về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện 'tự diễn biến', 'tự chuyển hóa' trong nội bộ' đã chỉ rõ một trong 9 biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị của đội ngũ cán bộ, đảng viên hiện nay là:
Ngày 10/6, Tỉnh ủy Lai Châu tổ chức Hội thi giảng viên lý luận chính trị (LLCT) giỏi năm 2022. Đồng chí Lê Văn Lương - Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy dự và chỉ đạo Hội thi.
Sau một ngày diễn ra sôi nổi, Hội thi Giảng viên lý luận chính trị giỏi tỉnh Ninh Bình năm 2022 đã thành công tốt đẹp.
Sau 15 năm xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ quản lý (CBQL) giáo dục, giáo viên (GV) theo Nghị quyết số 27 Ban Chấp hành TW Đảng đã cho thấy tăng cả lượng và chất.
Trong hai ngày: 27 và 28/4, hội thi giảng viên lý luận chính trị (LLCT) giỏi cấp tỉnh năm 2022 đã diễn ra thành công tốt đẹp. Đây không chỉ là dịp để các giảng viên thể hiện năng lực bản thân, học hỏi kinh nghiệm mà còn là đợt sinh hoạt chuyên môn lớn, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy LLCT tại các đơn vị trên địa bàn.
Giá trị của lý luận Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đối với vai trò cầm quyền và lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, với mỗi cán bộ, đảng viên (CB, ĐV) và nhân dân Việt Nam đã được chứng minh trong thực tiễn.
Khi đảng viên suy thoái về tư tưởng chính trị sẽ dẫn đến hàng loạt hệ lụy đối với đảng cầm quyền. Bởi thế, việc học tập, trang bị lý luận chính trị (LLCT), trau dồi Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nắm chắc nghị quyết của Đảng có vai trò rất quan trọng.
Những năm qua, Trung tâm Chính trị huyện Nông Cống luôn tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, từng bước nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên, góp phần tích cực vào công tác xây dựng Đảng và hệ thống chính trị ở địa phương.
Nghị quyết Trung ương 4, khóa XII của Đảng 'Về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện 'tự diễn biến', 'tự chuyển hóa' trong nội bộ' đã chỉ rõ một trong 9 biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị của đội ngũ cán bộ, đảng viên hiện nay là:
Xác định công tác cán bộ là nhiệm vụ trọng tâm, mang tính chiến lược, những năm qua, Thành ủy Việt Trì đã ban hành nhiều văn bản, kế hoạch tập trung xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ đủ phẩm chất, năng lực và uy tín, ngang tầm nhiệm vụ. Trong đó, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ được Ban Thường vụ Thành ủy thường xuyên quan tâm qua việc lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng theo giai đoạn và hàng năm.
Ngày 28-4, PGS.TS Lê Hải Bình, Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì Hội nghị trực tuyến toàn quốc tập huấn, giao ban công tác giáo dục lý luận chính trị (LLCT).
Tại hội thảo, các đại biểu đã thảo luận các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy của đội ngũ giảng viên; phân tích nguyên nhân dạy và học lý luận chính trị chưa chất lượng và hiệu quả.
Thời gian qua, dưới sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của huyện ủy, Trung tâm Chính trị huyện Vĩnh Lộc đã thực hiện nhiều giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị (LLCT) và nghiệp vụ cho cán bộ, đảng viên trên địa bàn huyện, góp phần xây dựng và củng cố hệ thống chính trị ở cơ sở ngày càng vững mạnh.
Sáng 16/3, Ban Tổ chức Trung ương tổ chức Hội nghị trực tuyến quán triệt Quy định số 57-QĐ/TW, ngày 8/2/2022 của Ban Bí thư về đối tượng, tiêu chuẩn và phân cấp đào tạo lý luận chính trị (LLCT). Đồng chí Hoàng Đăng Quang, UVT.Ư Đảng, Phó trưởng Ban Tổ chức Trung ương chủ trì hội nghị tại điểm cầu chính Ban Tổ chức Trung ương (Hà Nội).
Vì nhiều lý do khác nhau không ít sinh viên còn ngại học tập, nghiên cứu các môn lý luận chính trị (LLCT). Vì sao lại có hiện tượng này? Có cách nào để sinh viên hứng thú học tập, nghiên cứu LLCT? Cần nhìn thẳng vào sự thật, bắt đúng 'bệnh' và đưa ra giải pháp 'chữa bệnh'.
Những năm qua, huyện Bình Gia đã đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng, qua đó, góp phần quan trọng trong nâng cao trình độ và năng lực của đội ngũ cán bộ, công chức (CBCC) cấp xã.