Hải Phòng: Phản biện xã hội về dự thảo quy định dạy thêm, học thêm
Ngày 14/3, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam TP Hải Phòng tổ chức hội nghị phản biện xã hội đối với dự thảo Quyết định của UBND thành phố ban hành quy định dạy thêm, học thêm trên địa bàn.
Dự thảo Quyết định trên gồm 4 chương, 14 điều áp dụng cho người dạy thêm, người học thêm; tổ chức, cá nhân tổ chức dạy thêm, học thêm với các nội dung: Trách nhiệm trong việc thực hiện quy định; việc quản lý và sử dụng kinh phí tổ chức; công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm về hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn TP Hải Phòng.
Hội nghị phản biện xã hội đối với dự thảo Quyết định của UBND TP Hải Phòng ban hành quy định dạy thêm, học thêm trên địa bàn. Ảnh: Phương Thanh.
Nội dung dự thảo chỉ rõ trách nhiệm quản lý dạy thêm, học thêm của Sở Giáo dục và Đào tạo; các cấp, các ngành liên quan, Hiệu trưởng các trường và các cơ sở dạy thêm cùng nhiều nội dung quan trọng khác.
Tại hội nghị, các nhà khoa học, chuyên gia, nhà quản lý, đại diện Sở, ngành, các tổ chức chính trị - xã hội, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc thành phố và đại diện lãnh đạo UBND các quận, huyện, thành phố Thủy Nguyên, UBND cấp xã, Phòng Giáo dục và Đào tạo, và hiệu trưởng một số trường học đã đóng góp ý kiến để hoàn thiện dự thảo. Các ý kiến tập trung vào làm rõ một số vấn đề như: Việc quản lý dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường; Trách nhiệm của hiệu trưởng, các cấp, các ngành liên quan; cơ chế cấp và quản lý tài chính…
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hải Phòng Bùi Văn Kiệm trao đổi về những nội dung quản lý dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường. Ảnh: Phương Thanh.
Trân trọng ghi nhận các ý kiến đóng góp của các chuyên gia, nhà giáo, nhà quản lý, Chủ tịch Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam TP Hải Phòng Đào Trọng Đức nhấn mạnh: Các ý kiến có nhiều góc nhìn khác nhau nhưng đều hướng tới mục tiêu dạy thêm, học thêm đảm bảo chất lượng, đúng quy định. Theo Nghị quyết 29-NQ/TW, ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng và Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị; ngành giáo dục cũng như các trường học, thầy cô cần tập trung phát triển toàn diện cả trí tuệ, năng lực, năng khiếu, đạo đức, định hướng nghề nghiệp, giáo dục lý tưởng và nâng cao khả năng tự học cho học sinh; nuôi dưỡng niềm đam mê học tập cho các em, khuyến khích học tập suốt đời.
Các đại biểu tham gia ý kiến để hoàn thiện dự thảo. Ảnh: Phương Thanh.
Đối với việc hoàn thiện dự thảo cho Quy định này, Chủ tịch Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam TP Hải Phòng Đào Trọng Đức đề nghị cơ quan soạn thảo tuân thủ quy định tại Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật, rà soát các căn cứ pháp lý, các vấn đề liên quan đến quyền dạy và học chính đáng của thầy và trò; đặc biệt phải phù hợp thực tế, hài hòa với các quy định pháp luật về tài chính, ngân sách, và các quy định khác có liên quan.
