Tổng cục Quản lý thị trường (Bộ Công Thương) phối hợp với Cục Quản lý thị trường Hà Nội vừa kiểm tra kho hàng tại số 87 phố Thịnh Liệt (quận Hoàng Mai, Hà Nội) và phát hiện, thu giữ một lượng lớn sách giáo khoa có dấu hiệu làm giả.
Năm học 2019 – 2020, ngành Giáo dục đã biến khó khăn thành động lực, hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Vừa gấp rút hoàn tất chương trình để học sinh khối lớp 5 ra trường, vừa chuẩn bị bước vào năm học mới có sự kiện thay sách, các thầy cô giáo dự kiến đón lớp 1 năm học tới không ít băn khoăn. Nhiều nhà trường gặp khó khi thiếu phòng học và khó tổ chức cho các lớp 2-3-4-5 học đủ 2 buổi/ngày...
Giáo dục tài chính được tích hợp vào sáu môn học theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 (giáo dục phổ thông mới -PV), gồm: Toán, Ngữ văn, Giáo dục công dân, Tự nhiên và Xã hội, Công nghệ, Hoạt động trải nghiệm.
Việc bộ GD&ĐT chậm trễ biên soạn SGK tiếng dân tộc trong khi chỉ còn 2 tháng nữa là đến năm học mới với chương trình GDPT mới, đang khiến dư luận bức xúc. Bởi, đồng bào dân tộc cũng cần có nhu cầu tiếp cận những nên giáo dục mới, hiện đại.
Dù thời gian năm học mới chỉ chưa đầy 2 tháng nữa là bắt đầu nhưng đến nay bộ GD&ĐT vẫn chưa có bộ SGK tiếng dân tộc. Đứng trước việc hàng trăm nghìn học sinh dân tộc không có sách mới để học, câu hỏi được đặt ra: ai phải chịu trách nhiệm trước việc này?
'Tinh thần là không có chuyện dùng một lần rồi bỏ đi như những năm trước', Phó thủ tướng Vũ Đức Đam nói.
Từ ngày 2 đến 5/7, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn, bồi dưỡng sử dụng sách giáo khoa lớp 1 năm học 2020-2021 cho hơn 1.000 cán bộ quản lý, giáo viên các trường tiểu học và TH-THCS trên địa bàn.
Ngày 2/7, Đoàn giám sát của Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội do ông Phạm Tất Thắng, Phó Chủ nhiệm Ủy ban làm Trưởng đoàn đã làm việc với Ủy ban nhân dân tỉnh Cao Bằng về thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông tại tỉnh Cao Bằng.
PTĐT - Để chuẩn bị cho việc triển khai SGK mới vào năm học 2020 – 2021, ngày 2/7, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức tập huấn triển khai sách giáo khoa lớp 1 cho gần 1.000 cán bộ quản lý cốt cán, giáo viên dạy lớp 1.
Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc đã giao Bộ Tài chính khẩn trương hoàn thiện, báo cáo Ủy ban Thường vụ Quốc hội về việc bổ sung sách giáo khoa vào danh mục Nhà nước định giá.
Có nhiều yếu tố tạo nên chất lượng giáo dục như giáo viên, chương trình và sách giáo khoa; phương pháp dạy học; cơ sở vật chất, thiết bị dạy học... Trong đó, yếu tố hàng đầu là cơ sở vật chất nhằm bảo đảm đủ chỗ học cho học sinh.
Thủ tướng Chính phủ đã chỉ đạo Bộ Tài chính khẩn trương hoàn thiện, báo cáo Ủy ban Thường vụ Quốc hội về việc bổ sung sách giáo khoa vào danh mục Nhà nước định giá khi kết luận cuộc họp ngày 1/7 của Ban chỉ đạo.
Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc giao Bộ Tài chính khẩn trương hoàn thiện, báo cáo Ủy ban Thường vụ Quốc hội về việc bổ sung sách giáo khoa (SGK) vào danh mục Nhà nước định giá. Bộ Tài chính và Bộ GD-ĐT nghiên cứu xem xét chính sách giảm giá hoặc cấp không thu tiền SGK đối với học sinh, con hộ nghèo, các đối tượng yếu thế, những người khó khăn do tác động của dịch Covid-19.
Việc chọn sách giáo khoa lớp 1 là quyền của các thầy, cô và nhà trường tuy nhiên Tỉnh ủy Long An đã can thiệp sai quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ, sách giáo khoa lớp 1 của chương trình giáo dục phổ thông mới đã lồng ghép tối đa vấn đề bình đẳng giới.
Bộ GD-ĐT đề nghị Bộ Công thương phối hợp giải quyết tình trạng sách giáo dục giả đang rất phức tạp tại một số địa phương.
Hiện nay, các trường Tiểu học trên cả nước đang bước vào giai đoạn tập huấn cho giáo viên để sẵn sàng giảng dạy sách giáo khoa lớp 1 mới từ năm học 2020-2021.
Chuyên viên của Sở GD&ĐT TPHCM nhận tiền thù lao hàng tháng của Nhà Xuất Bản Giáo dục Việt Nam trong soạn SGK song các trường, giáo viên đều rất tự chủ, không dễ bị chi phối, áp đặt trong việc lựa chọn.
Sở GD&ĐT Lâm Đồng đã phối hợp NXBGD Việt Nam tổ chức 'Bồi dưỡng trực tuyến cho CBQL, GV tiểu học sử dụng SGK lớp 1 qua ứng dụng họp trực tuyến Google Meet'. Đợt bồi dưỡng sẽ kéo dài đến 30/6/2020.
Hơn 1.200 cán bộ quản lý, giáo viên lớp 1 ở Hà Tĩnh được tiếp cận phương pháp dạy học bộ sách giáo khoa Cánh Diều để chuẩn bị triển khai trong năm học mới 2020 - 2021.
Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới, từ năm học tới, sách giáo khoa (SGK) lớp 1 mới bắt đầu được áp dụng. Đây cũng là lần đầu tiên Việt Nam thực hiện một chương trình, nhiều SGK, tức tiến hành xã hội hóa khâu biên soạn SGK; cho phép nhiều nhà xuất bản cùng tham gia làm SGK.
Tiếp tục chương trình kỳ họp thứ 9, chiều 15-6, Quốc hội tiếp tục thảo luận ở hội trường về đánh giá bổ sung kết quả thực hiện Nghị quyết của Quốc hội về Kế hoạch phát triển kinh tế xã hội (KT-XH) và ngân sách nhà nước năm 2019, tình hình thực hiện những tháng đầu năm 2020; phê chuẩn quyết toán ngân sách nhà nước năm 2018.
'Giáo viên luôn dùng chương trình làm kim chỉ nam cho quá trình sử dụng sách giáo khoa. Đó cũng chính là tinh thần đổi mới giáo dục lần này' - lưu ý của PGS.TS Đinh Thị Kim Thoa.
Đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Kim Thúy - TP Đà Nẵng nêu phản ánh của cử tri ngành Giáo dục là ở nhiều địa phương, quyền lựa chọn sách giáo khoa của cơ sở giáo dục phổ thông không được tôn trọng. Đặc biệt, dư luận cũng phản ánh một số hiện tượng chạy chọt cửa sau, Bộ Giáo dục và Đào tạo chưa thực hiện đúng vai trò thanh tra, kiểm tra và chấn chỉnh những hiện tượng lệch lạc này.
Xung quanh việc Bộ GD&ĐT xin không biên soạn 1 bộ SGK, nhiều Đại biểu Quốc hội (ĐBQH) cùng đề xuất Bộ không nên lãng phí ngân sách nhà nước để biên soạn thêm một bộ SGK, mà tiếp tục thực hiện xã hội hóa (XHH) như đã làm thời gian qua.
Việc Bộ GD&ĐT biên soạn thêm bộ SGK bằng ngân sách Nhà nước là không cần thiết, vì vừa khó đảm bảo chất lượng, vừa tiêu diệt chủ trương xã hội hóa.
i biểu Quốc hội cho rằng, có dư luận phản ánh một số hiện tượng chạy chọt 'cửa sau' trong lựa chọn sách giáo khoa mới.
Đại biểu Nguyễn Thị Kim Thúy (Đà Nẵng) phản ánh lại dư luận trên trong phiên thảo luận sáng 13/6 khi đánh giá về việc thực hiện Nghị quyết số 88 năm 2014 và Nghị quyết số 51 năm 2017 của Quốc hội về đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa phổ thông.
Quy trình lựa chọn sách giáo khoa (SGK), thành phần tham gia Hội đồng lựa chọn SGK sẽ khắc phục được tình trạng lợi ích nhóm và huy động được tối đa tinh thần xã hội hóa theo quy định của số 88/2014/QH13 của Quốc hội.