Bàn đến các vấn đề nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, đại biểu Quốc hội mong ngành giáo dục chấm dứt 'kỳ thi kinh hoàng' của hàng triệu học sinh và phụ huynh mỗi dịp hè, kỳ thi tuyển sinh vào THPT.
Ngày 20/6, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị tập huấn quy chế thi, nghiệp vụ tổ chức coi thi, thanh tra, kiểm tra Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2025, cho hơn 200 người là cán bộ chủ chốt, lãnh đạo hội đồng thi, ban thư ký điểm thi và một số thành phần liên quan.
Đại biểu Việt Hà lo nhiều trường đại học tổ chức kiểm tra, đánh giá năng lực làm tăng thêm áp lực thi cử, thí sinh ở xa phải di chuyển và tốn kém chi phí.
Tham gia chất vấn Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhiều đại biểu Quốc hội bày tỏ sự lo ngại về các kỳ thi đánh giá năng lực của một số trường đại học sẽ tạo thêm áp lực thi cử và sự tốn kém cho thí sinh...
Với nhóm chất vấn thứ hai thuộc lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn tiếp tục đăng đàn trả lời chất vấn trước Quốc hội vào sáng 20/6.
Tiếp tục chương trình kỳ họp, sáng nay (20/6), Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn tiếp tục đăng đàn trả lời chất vấn của các đại biểu Quốc hội về những vấn đề nóng trong ngành Giáo dục.
LTS: Ngày 19-6, Quốc hội bắt đầu phiên chất vấn và trả lời chất vấn tại Kỳ họp thứ chín, Quốc hội khóa XV. Các ý kiến cử tri gửi đến Báo Quân đội nhân dân đều đánh giá cao tinh thần, trách nhiệm của các Bộ trưởng trước những vấn đề bức thiết của thực tiễn đang đặt ra, đồng thời thể hiện mong muốn các vị Bộ trưởng, thành viên Chính phủ tiếp tục có các giải pháp hiệu quả trong thời gian tới.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhận định dạy thêm, học thêm là một vấn đề phức tạp, có tác động xã hội lớn,do đó, một thông tư quy định quản lý dạy thêm, học thêm chưa thể giải quyết được hết các vấn đề.
Chiều 19/6, tại Trường THPT Thành phố, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị tập huấn nghiệp vụ coi thi và kiểm tra coi thi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Đồng chí Nguyễn Ngọc Thư, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở GD&ĐT chủ trì.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo cho rằng, học thêm có thể đem lại sự củng cố kiến thức, nhưng ít đem lại giá trị cho sự phát triển của con người.
Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho rằng không phải học sinh có nhu cầu, nài học thêm thì giáo viên, nhà trường đáp ứng dạy thêm.
Chiều 19/6, vấn đề dạy thêm, học thêm tiếp tục làm nóng Nghị trường phiên chất vấn với lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã nêu những 'cái chưa' khiến tình trạng dạy thêm và học thêm không giảm khi giải trình câu hỏi chất vấn của đại biểu Quốc hội chiều 19/6.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo bày tỏ ngành đối mặt nhiều thách thức trong nâng cao chất lượng, dân trí, chất lượng dạy học, đổi mới đào tạo, giáo dục thường xuyên an toàn, nhân văn, hiện đại. Điều này đòi hỏi ngành nỗ lực, sáng tạo nhiều hơn để vượt qua khó khăn.
Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, thông tư 29 về dạy, học thêm là 1 phần của công cuộc đổi mới, mở đường cho hệ thống phát triển năng lực trẻ em.
Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho rằng một trong những lý do diễn ra tình trạng dạy thêm, học thêm là lương của giáo viên chưa đủ để sống.
Khái niệm 'khối thi' vốn được sử dụng trong nhiều năm trước đây, khi việc tuyển sinh đại học chủ yếu dựa vào kỳ thi riêng do các trường tổ chức, hoặc kỳ thi '3 chung'.
Từ năm 2027, kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ được thí điểm tổ chức trên máy tính tại một số địa phương. Bộ GD&ĐT đang xây dựng đề án, hướng tới áp dụng toàn quốc trong thời gian tới.
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính chỉ đạo các bộ, ngành, địa phương và các chủ thể tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT thật tốt, đảm bảo quá trình 'học thật, thi thật, đánh giá thật, chất lượng thật'.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tỉnh Lâm Đồng vừa tổ chức Hội nghị tập huấn công tác coi thi Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT) năm 2025 cho hơn 300 cán bộ làm công tác coi thi, thanh tra, kiểm tra và thư ký tại 40 điểm thi trên toàn tỉnh.
Sáng 18/6, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Công an tỉnh và Thanh tra tỉnh tổ chức Hội nghị tập huấn nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Ngày 17/6, Công an tỉnh Lâm Đồng phối hợp với Sở GD&ĐT tỉnh tổ chức Hội nghị tập huấn công tác coi thi Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025. Tham dự có hơn 300 cán bộ làm công tác coi thi, thanh tra, kiểm tra và thư ký tại các điểm thi trên toàn tỉnh.
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trên cả nước vừa qua không chỉ mang lại niềm vui cho hàng vạn sĩ tử và gia đình mà còn phơi bày nhiều trăn trở về bức tranh giáo dục hiện tại.
Ngày 17/6, Công an tỉnh Lâm Đồng phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức phổ biến, quán triệt, nhận diện các hành vi gian lận trong thi cử bằng kỹ thuật công nghệ cao chuẩn bị cho công tác coi thi, kiểm tra Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông quốc gia năm 2025. Hơn 300 Trưởng, Phó trưởng điểm thi, cán bộ thanh tra, cán bộ coi thi, thư ký các điểm thi trên địa bàn toàn tỉnh đã tham gia chuyên đề này.
Ngày 17/6/2025, Công an tỉnh Lâm Đồng phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức phổ biến, quán triệt, nhận diện các hành vi gian lận trong thi cử bằng kỹ thuật công nghệ cao tại Hội nghị tập huấn công tác coi thi, kiểm tra Kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2025.
Việc chống 'giả' và 'gian' không chỉ là nhiệm vụ của riêng một bộ phận nào mà là trách nhiệm chung của toàn xã hội, đòi hỏi sự vào cuộc đồng bộ từ xây dựng pháp luật, giáo dục, đến thực thi và giám sát. Chỉ khi đó, chúng ta mới có thể xây dựng một xã hội thực sự minh bạch, công bằng và tiến bộ.
Ngày 17/6, Công an tỉnh Lâm Đồng đã phối hợp với Sở GD&ĐT chỉ rõ phương thức, nhận diện thủ đoạn gian lận trong thi cử bằng việc sử dụng thiết bị kỹ thuật công nghệ cao tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Ngày 17/6, tại Hội nghị tập huấn công tác coi thi, kiểm tra, Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025, tổ chức tại thành phố Đà Lạt, Công an tỉnh Lâm Đồng phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tổ chức phổ biến, quán triệt và tập huấn nhận diện các hành vi gian lận trong thi cử bằng kỹ thuật công nghệ cao.
Đã xuất hiện các công cụ trợ lý ảo, trí tuệ nhân tạo (công nghệ AI, Chat GPT…) có khả năng tập hợp, giải đáp thông tin cực nhanh, độ chính xác cao, có thể được thí sinh sử dụng để gian lận trong các kỳ thi.
Sở GD&ĐT Phú Thọ tổ chức tập huấn nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra, quy chế thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 cho trên 240 người.
Để cung cấp đủ năng lượng cho sĩ tử giúp quá trình học tập và ghi nhớ tốt cần một bữa sáng bổ dưỡng bắt đầu ngày mới, đặc biệt là trong thời gian thi cử.
Đây là ý kiến của Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng - Trưởng Ban Chỉ đạo quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT) năm 2025 - tại phiên họp của Ban chỉ đạo sáng 16/6.
Ngày 16/6, Ban chỉ đạo quốc gia kỳ thi tốt nghiệp THPT đặc biệt nhấn mạnh công tác bảo đảm an ninh, an toàn cho Kỳ thi; nhất là trong in sao đề thi, phòng chống gian lận thi cử bằng thiết bị công nghệ cao.
Phát biểu tại cuộc họp Ban chỉ đạo thi Tốt nghiệp THPT 2025, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng khẳng định, đến thời điểm này, công tác chuẩn bị đã rất chu đáo, kịp thời, sẵn sàng tổ chức kỳ thi an toàn, đúng quy chế, đảm bảo khách quan.
Bộ GD&ĐT cho biết đến thời điểm này, ngành giáo dục đã sẵn sàng tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT an toàn, đúng quy chế, khách quan, tin cậy, hiệu quả.
Gần 7.000 sinh viên tại Anh bị phát hiện gian lận bằng trí tuệ nhân tạo trong năm học 2023–2024, các chuyên gia cảnh báo con số thực tế có thể cao hơn nhiều lần.
Ngày 16/6, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Mùa Hè đến cũng là lúc nhiều bậc phụ huynh thở phào vì con trẻ không còn bị áp lực học hành, thi cử. Thế nhưng, một thực tế đáng lo ngại là khi chiếc cặp sách được gác lại, điện thoại thông minh và máy tính bảng lại trở thành 'người bạn đồng hành' của nhiều em nhỏ.