Hai trưng bày đặc biệt tuyên truyền học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

Dưới sự chỉ đạo của Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Bảo tàng Hồ Chí Minh tổ chức trưng bày chuyên đề 'Vì lợi ích trăm năm trồng người' và triển lãm 'Trẻ em – Mầm non đất nước'.

Bảo tàng Hồ Chí Minh trưng bày chuyên đề 'Vì lợi ích trăm năm trồng người'

Từ ngày 21-12-2023 đến 20-4-2024, Bảo tàng Hồ Chí Minh tổ chức Trưng bày chuyên đề 'Vì lợi ích trăm năm trồng người' nhằm giới thiệu tới công chúng di sản và tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về sự nghiệp giáo dục.

Cựu giáo chức góp ý những vấn đề xây dựng Luật Nhà giáo

Ngày 20/12 tại Hà Nội, Hội Cựu giáo chức cơ quan Bộ GD&ĐT đã góp ý kiến xây dựng Luật Nhà giáo với chủ đề 'Những vấn đề xây dựng Luật Nhà giáo'.

Bộ trưởng KH&CN tiếp các nhà khoa học tham dự giải VinFuture

Bộ trưởng Bộ KH&CN Huỳnh Thành Đạt bày tỏ mong muốn các giáo sư, nhà khoa học chia sẻ kinh nghiệm, xây dựng các đề tài hợp tác chung lâu dài với các nhà khoa học Việt Nam để cùng nghiên cứu và giải quyết các vấn đề toàn cầu như năng lượng, biến đổi khí hậu...

Sách giáo khoa phải có người chịu trách nhiệm thì chất lượng mới nâng lên

Theo chuyên gia, sách giáo khoa phải có người chịu trách nhiệm thì chất lượng mới nâng lên. Vì vậy, việc đánh giá, tổng kết lại chương trình là cần thiết.

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT: 'Hai từ khóa rất quan trọng là tiền và con người'

Sáng nay, 14/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết 29 của Trung ương Đảng về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục.

'Tiền' và 'con người' là 2 từ khóa rất quan trọng trong đổi mới giáo dục

Nói về nguồn lực để đổi mới giáo dục, Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn cho rằng 2 từ khóa rất quan trọng là 'tiền' và 'con người'.

10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TƯ: Giáo dục và đào tạo phát triển mạnh mẽ và toàn diện

Nghị quyết số 29-NQ/TƯ đánh dấu bước phát triển mới về tư duy chiến lược của Đảng đối với sự nghiệp phát triển giáo dục và đào tạo, thể hiện tầm nhìn, quyết tâm và định hướng chiến lược với giáo dục, cũng như tầm nhìn phát triển bền vững đất nước trong trước mắt, cũng như lâu dài.

Tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

Ngày 14-12, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chủ trì Hội nghị trực tuyến đánh giá kết quả 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI 'Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo...'.

Cần tạo điều kiện để giáo dục được phát triển nhanh hơn

Đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, tạo cơ chế đầu tư là những vấn đề giáo dục cần được chú trọng trong thời gian tới.

Những kết quả quan trọng trong đổi mới giáo dục Lào Cai

Tỉnh Lào Cai xác định đầu tư giáo dục là đầu tư cho sự phát triển bền vững và đổi mới giáo dục là hướng đi tất yếu.

Nhận diện bức tranh giáo dục Việt Nam 10 năm qua Nghị quyết số 29-NQ/TW

Sáng 14.12, Bộ Giáo dục - Đào tạo tổ chức Hội nghị Tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW 'Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế'.

Tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

Sáng 14/12, Bộ GDĐT tổ chức Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

10 năm đổi mới giáo dục theo Nghị quyết 29: Nhiều vấn đề còn tồn tại

Ngoài thành tựu đạt được, việc thiếu giáo viên, lớp học, nguồn ngân sách còn hạn chế là những nội dung được ngành giáo dục quan tâm.

Tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29 về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT

Sáng 14/12, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Cần chính sách đặc thù phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo Thủ đô

Giai đoạn tới, hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo Thủ đô cần phát triển mạnh mẽ hơn để thật sự trở thành môi trường thuận lợi kiến tạo, nuôi dưỡng các ý tưởng và doanh nghiệp khởi nghiệp sáng tạo.

Khắc phục bất cập trong quản lý Nhà nước về nhà giáo

Xây dựng Luật Nhà giáo nhằm khắc phục những bất cập trong quản lý Nhà nước về nhà giáo.

Cần có Luật Nhà giáo để nâng cao vị thế người thầy

Để nâng cao vị thế người thầy trong xã hội hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng Luật Nhà giáo để hiện thực hóa các chính sách của Đảng và Nhà nước, đó là giáo dục là quốc sách hàng đầu, vị thế của giáo viên được nâng cao.

Tâm huyết của giáo viên mong sớm có Luật Nhà giáo

Nhiều giáo viên mong muốn Luật Nhà giáo sớm được ban hành. Báo GD&TĐ đã ghi nhận những ý kiến tâm huyết của giáo viên ở Thanh Hóa.

Vụ HS tấn công cô giáo ở Tuyên Quang: Tìm gốc rễ vấn đề để có giải pháp căn cơ

Sự việc tại Trường THCS Văn Phú, Tuyên Quang, các chuyên gia, nhà quản lý cho rằng phải tìm ra gốc rễ vấn đề để có giải pháp căn cơ.

Quảng Ninh quan tâm đặc biệt cho giáo dục, tiếp tục đổi mới theo hướng hiện đại

Năm 2023, Quảng Ninh tiếp tục dành sự quan tâm đặc biệt cho sự nghiệp giáo dục - đào tạo, học sinh ở mọi vùng miền được học tập trong môi trường giáo dục tốt nhất. Đây cũng chính là quan điểm 'Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu', là sự nghiệp của các cấp ủy Đảng, chính quyền và nhân dân Quảng Ninh.

Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Nguyễn Đắc Vinh làm việc với Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa - Xã hội Lào

Chiều tối 4.12, tại Thủ đô Vientiane, nhân chuyến thăm và làm việc tại Lào của Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Nguyễn Đắc Vinh đã có cuộc làm việc với Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa - Xã hội của Quốc hội Lào Thoummaly Vongphachanh.

Thúc đẩy hợp tác Châu Âu và Châu Á - Thái Bình Dương thông qua ERASMUS+

Chiều 29/11, Hội nghị khu vực châu Á – Thái Bình Dương về ERASMUS+ diễn ra tại Hà Nội. Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc dự, phát biểu tại hội nghị.

Giáo dục trên đại ngàn vùng cao Mường Lát: Khát vọng 'nở hoa': Từ thực tế đến những quyết tâm

'Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu', để xây dựng, phát triển huyện Mường Lát bền vững, từ đó nâng cao đời sống người dân thì giáo dục chính là 'gốc rễ' cần phải được đặc biệt quan tâm, chăm sóc. Làm thế nào để từng bước nâng cao chất lượng giáo dục huyện vùng cao biên giới Mường Lát là câu hỏi được đặt ra với Đảng bộ, chính quyền và cả những người làm công tác giáo dục trên địa bàn huyện Mường Lát. Xung quanh vấn đề này, phóng viên báo Thanh Hóa cuối tuần đã có cuộc trao đổi với các ông: Triệu Minh Xiết, Phó Bí thư Thường trực Huyện ủy Mường Lát; Mai Xuân Giang, Phó Chủ tịch UBND huyện Mường Lát.