Câu nghị luận xã hội đề thi thử tốt nghiệp môn Ngữ văn của Trường Trung học phổ thông chuyên Hùng Vương, Phú Thọ, yêu cầu học sinh trình bày suy nghĩ về vấn đề tuổi trẻ với việc làm chủ công nghệ.
Với kinh nghiệm nhiều năm ôn thi lớp 10, cô Bùi Cúc (giáo viên Trường THCS Hoàng Mai, quận Hoàng Mai, Hà Nội) đã chia sẻ những kinh nghiệm để học sinh có bài thi môn Ngữ văn tốt nhất.
Điểm đổi mới quan trọng của chương trình và triển khai thực hiện chương tạo đã chuyển biến lớn trong cách dạy, cách học Ngữ văn.
Chỉ còn hơn 2 tháng nữa, kỳ tuyển sinh lớp 10 diễn ra, cuộc đua ngày một 'nóng' khi dự báo Hà Nội có khoảng 48.000 học sinh không có suất học trường công lập.
Ngày 23/2, học sinh lớp 12 các trường THPT, Trung tâm GDNN-GDTX thành phố Hà Nội đã hoàn thành bài kiểm tra khảo sát chất lượng.
Tác phẩm 'Dấu chân người lính' của nhà văn Nguyễn Minh Châu được dùng làm ngữ liệu đọc hiểu đề khảo sát chất lượng môn Ngữ văn 12 ở Thành phố Hà Nội.
Câu nghị luận văn học đề thi Olympic Ngữ văn 11 liên cụm trường trung học phổ thông ở Hà Nội yêu cầu thí sinh trình bày suy nghĩ về ý kiến qua bài thơ 'Nhà' (Vũ Quần Phương).
Lịch thi dự kiến vào lớp 10 tại Hà Nội năm 2025 có thể điều chỉnh. Kỳ thi dự kiến diễn ra vào tháng 6/2025, học sinh cần cập nhật thông tin và ôn tập sớm.
Câu nghị luận văn học đề thi Olympic Ngữ văn 10 liên cụm trường trung học phổ thông ở Hà Nội yêu cầu thí sinh trình bày suy nghĩ về ý kiến 'Đối với người nghệ sĩ, nghệ thuật sẽ góp phần làm giảm nhẹ gánh nặng của những xúc cảm dồn chứa trong tâm tư' qua bài thơ 'Tự tình' (Hồ Xuân Hương).
Đổi mới quan trọng làm thay đổi cách dạy và học Ngữ văn hiện nay là định dạng đề thi Ngữ văn gồm 2 phần đọc hiểu và tự luận.
Câu nghị luận văn học đề thi học sinh giỏi Olympic Ngữ văn của một địa phương yêu cầu học sinh bàn về quan điểm: Nếu một nhà văn chỉ viết cho thời đại của mình thì anh ta sẽ phải bẻ bút và vứt nó đi.
Câu nghị luận xã hội đề thi thử tốt nghiệp môn Ngữ văn 12 của một địa phương yêu cầu học sinh trình bày suy nghĩ về quan điểm 'Sống là kết nối. Nhưng sống cũng cần có những khoảng lặng ngắt kết nối'.
Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) thông tin những điểm lưu ý cho học sinh về kì thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Đoạn trích 'Hạnh phúc của một tang gia' (Số đỏ, Vũ Trọng Phụng) được một trường trung học phổ thông (dạy bộ sách giáo khoa Chân trời sáng tạo) ở Thành phố Hồ Chí Minh sử dụng làm ngữ liệu cho đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12.
Năm 2025, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trên cả nước sẽ áp dụng chương trình giáo dục mới, kéo theo sự thay đổi trong cấu trúc đề thi. Với môn Ngữ văn, ngữ liệu trong đề sẽ không còn giới hạn trong sách giáo khoa, yêu cầu thí sinh phải chủ động hơn trong quá trình ôn tập.
Những năm gần đây xuất hiện nhiều nhà thơ trẻ dùng thơ để nghị luận về thơ, càng cho thấy thơ luôn được đặt vào tình thế tái định nghĩa, tái nhận thức.
Câu nghị luận xã hội đề khảo sát môn Ngữ văn 12 tỉnh Thanh Hóa yêu cầu học sinh suy nghĩ về vấn đề tuổi trẻ và việc bắt đầu khởi nghiệp từ những điều nhỏ bé.
Bài thơ 'Bàn giao' của nhà thơ Vũ Quần Phương được Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên dùng làm ngữ liệu cho đề thi thử tốt nghiệp trung học phổ thông môn Ngữ văn.
6/8 trường công an công bố chỉ tiêu tuyển sinh đại học chính quy 2025, trong đó nhiều trường tăng chỉ tiêu so với năm ngoái.
Câu nghị luận xã hội đề khảo sát môn Ngữ văn 12 (lần 2) của Ninh Bình yêu cầu học sinh so sánh hai đoạn trích truyện Dì Hảo (Nam Cao) và Mùa lạc (Nguyễn Khải).
Kỳ thi lớp 10 và thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ là kỳ thi đầu tiên theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 với nhiều thay đổi về định dạng và cấu trúc đề thi. Môn ngữ văn được đánh giá là thay đổi nhiều nhất, trong đó có việc đề thi không lấy ngữ liệu trong SGK.
Câu nghị luận xã hội đề kiểm tra định kì môn Ngữ văn 12 của một trường trung học phổ thông yêu cầu học sinh viết thư trao đổi với bạn về vấn đề tuổi trẻ cần có hành trình hoàn thiện bản thân.
Bước khỏi lối mòn là chủ đề xuyên suốt trong đề thi học sinh giỏi TPHCM môn Ngữ văn năm nay. Đề thi gây hứng thú cho thí sinh vì mới lạ, hợp thời sự.
PGS.TS.Đỗ Ngọc Thống, Chủ biên Chương trình Ngữ văn 2018, nêu một số vấn đề còn tồn tại khi ra đề thi Ngữ văn theo yêu cầu đánh giá năng lực.
Câu nghị luận xã hội đề kiểm tra định kì môn Ngữ văn 12 của một trường trung học phổ thông yêu cầu học sinh viết một bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ về vấn đề, hiện nay nhiều người chọn sống theo sở thích tuy nhiên cũng không ít người lại chọn sống để phụng sự xã hội.
Câu nghị luận xã hội đề kiểm tra định kì môn Ngữ văn lớp 12 của một trường trung học phổ thông yêu cầu học sinh suy nghĩ về việc, hiện nay nhiều người trẻ hào hứng đón nhận những yếu tố văn hóa nước ngoài nhưng không ít người lo lắng về tác hại của nó.
Học viện Cảnh sát Nhân dân thông báo tuyển 530 chỉ tiêu đại học chính quy 2025, tương đương năm ngoái.
Câu nghị luận xã hội đề khảo sát môn Ngữ văn lớp 12 của một địa phương yêu cầu học sinh trình bày suy nghĩ về sức mạnh của tính tự lập đối với thế hệ trẻ ngày nay được gợi ra từ câu nói 'Tự lập không phải là sự thiếu thốn, mà là sự tự tin và độc lập' (Norman Vincent Peale).
Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy vừa thông báo chỉ tiêu tuyển sinh (tuyển mới) năm 2025 với 200 chỉ tiêu, tăng 60 chỉ tiêu so với năm ngoái.
Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy thông báo chỉ tiêu tuyển sinh (tuyển mới) năm 2025.
Năm nay, trường Đại học Phòng cháy chữa cháy được giao tuyển 200 chỉ tiêu hệ, tăng 60 chỉ tiêu so với năm ngoái.
Năm 2025, Đại học Phòng cháy chữa cháy được giao tuyển 200 chỉ tiêu đào tạo đại học chính quy, tăng 60 chỉ tiêu so với năm trước.
Những năm gần đây, việc thay đổi dạng thức đề thi tuyển chọn công an nhân dân đã trải qua những thay đổi đáng kể nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển của lực lượng.
Câu nghị luận văn học đề kiểm tra Ngữ văn lớp 12 yêu cầu học sinh so sánh, đánh giá hai đoạn trích trong truyện ngắn 'Đói' (Thạch Lam) và 'Một bữa no' (Nam Cao).
Câu nghị luận văn học đề kiểm tra định kì môn Ngữ văn (lớp 12) một trường trung học phổ thông ở tỉnh Đồng Nai yêu cầu học sinh so sánh, đánh giá hai đoạn trích trong bài thơ 'Bếp quê' (Nguyễn Giang San) và 'Mẹ' (Nguyễn Ngọc Oánh).
Đề khảo sát môn Ngữ văn lớp 12 của một địa phương yêu cầu học sinh bàn về việc người trẻ cần đánh thức những năng lực tiềm ẩn trong chính mình.