Hiện các trường đại học, cao đẳng đang ráo riết xây dựng đề án tuyển sinh năm 2022.
Hiện nay, nhiều trường top đầu đang có kế hoạch tăng chỉ tiêu tuyển sinh bằng kỳ thi riêng thay vì sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Hiện các trường đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) đang ráo riết xây dựng đề án tuyển sinh năm 2022. Trong đó có nhiều đề án điều chỉnh và thay đổi các phương thức xét tuyển như tăng chỉ tiêu ở các phương thức xét tuyển riêng, giảm chỉ tiêu xét tuyển bằng kết quả thi tốt nghiệp THPT, mở rộng các kỳ thi riêng để tăng tính tự chủ trong tuyển sinh.
Ngày 9-12, Trường Đại học (ĐH) Ngoại ngữ, ĐH Đà Nẵng tổ chức đón nhận Huân chương Lao động hạng Ba.
Đến thời điểm hiện tại, một số cơ sở giáo dục đại học (ĐH) đã công bố kế hoạch tuyển sinh 2022. Trong đó, kỳ thi đánh giá năng lực được các đơn vị tổ chức hướng dẫn cụ thể để thí sinh chuẩn bị kiến thức cũng như tâm lý trước khi đăng ký dự thi.
Bộ Giáo dục Hàn Quốc cho biết 96 thí sinh được chuyển đến các bệnh viện hoặc trung tâm điều trị tại 17 tỉnh, thành trên cả nước để tham gia kỳ thi tuyển sinh đại học 2021.
Nhiều cơ sở giáo dục đại học (ĐH) đã chuẩn bị kế hoạch tuyển sinh 2022, dự kiến giảm mạnh chỉ tiêu xét tuyển kết quả thi tốt nghiệp THPT.
Thi đại học ở Hàn Quốc luôn là kỳ thi quan trọng nhất trong đời mỗi học sinh.
Dạy trực tuyến kéo dài với nhiều bất cập và mở cửa trường học an toàn, ổn định là hai trong số các vấn đề cấp thiết của ngành giáo dục đang chờ Bộ trưởng GD&ĐT giải đáp.
Những nhiệm vụ trọng tâm và giải pháp chủ yếu của ngành Giáo dục Lâm Đồng trong 5 năm (2021-2025) là hiện thực hóa Nghị quyết số 99/NQ-CP ngày 30/8/2021 của Chính phủ, Chương trình hành động số 10-CTr/TU ngày 24/5/2021 của Tỉnh ủy và Nghị quyết số 205/NQ-HĐND ngày 10/12/2020 của HĐND tỉnh vào cuộc sống.
Dự kiến, thời gian và địa điểm tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực năm 2022 sẽ có một số thay đổi.