Thời gian gần đây, trên thị trường có hiện tượng tăng giá một số vật tư, trang thiết bị y tế, bộ test kháng nguyên Covid-19, máy đo nồng độ oxy trong máu SpO2.
Theo Bộ Y tế, người dân cần liên hệ với cơ sở y tế để được hướng dẫn chi tiết trước khi mua kit xét nghiệm, tránh mua và sử dụng khi chưa có nhu cầu gây lãng phí.
ĐBP - Theo báo cáo của Trung tâm Chỉ huy phòng chống dịch bệnh Covid-19 huyện Tuần Giáo, trong ngày 23/2 trên địa bàn huyện ghi nhận 155 ca mắc mới. Tổng số bệnh nhân Covid-19 lũy tích của huyện đến thời điểm này là 1.821 bệnh nhân.
Chiều 23/2, nhiều người dân phường Hoàng Liệt (quận Hoàng Mai, Hà Nội) phải xếp hàng tại Trạm Y tế phường Hoàng Liệt, đợi xét nghiệm COVID-19 để có thể được công nhận là F0.
UBND TP.HCM vừa ban hành quy trình chống dịch Covid-19 trong trường học, trong đó nêu rõ nếu trong cùng 1 ngày lớp học phát hiện từ 2 F0 trở lên thì trường quyết định hình thức học tiếp theo của các học sinh còn lại trong lớp.
UBND TP.HCM vừa ban hành hướng dẫn về kiểm soát dịch COVID-19 trong các cơ sở giáo dục.
TP.HCM có những điều chỉnh khi xử lý trường hợp học sinh, giáo viên F0, thay đổi định nghĩa học sinh F1, thời gian cách ly theo quy định mới của Bộ Y tế.
UBND TP HCM vừa có văn bản đề nghị các đơn vị đảm bảo an toàn phòng, chống dịch COVID-19 tại các cơ sở giáo dục và kịp thời phát hiện, xử lý các trường hợp nghi nhiễm, nhiễm, giúp giáo viên, phụ huynh, học sinh an tâm đến trường học tập trực tiếp.
Bộ Y tế lên tiếng trước thông tin kit xét nghiệm COVID-19 bị đẩy giá lên cao, thậm chí nhiều nơi không có hàng bán.
Ngày 23/2, Sở Y tế Thanh Hóa đã có văn bản chấn chỉnh tình trạng số lượng công nhân tập trung test kháng nguyên COVID-19 quá đông tại các trạm y tế xã, phường trên địa bàn thị xã Nghi Sơn gây quá tải, nguy cơ lây nhiễm chéo, phiếu trả kết quả để trống...
Mới đây, Giám đốc Sở Y tế Thanh Hóa có văn bản chỉ đạo chấn chỉnh hoạt động test nhanh COVID-19 tại các trạm y tế xã, phường để xảy ra tình trạng người dân phải chen nhau chờ kết quả.
Giá kit test 'nhảy múa', giá máy đo oxy Sp02 cũng tăng chóng mặt, nhiều loại thuốc trở nên khan hiếm… là thực tế đang diễn ra trong 2 tuần trở lại đây khi số ca nhiễm tại Hà Nội tăng gấp đôi so với trước Tết. Cơ quan chức năng cần làm gì để bình ổn các mặt hàng này khi đại dịch vẫn diễn biến căng thẳng?
Một nhóm nghiên cứu từ Viện Khoa học quang tử (ICFO) và Viện nghiên cứu IrsiCaixa của Tây Ban Nha đã phát triển một thiết bị di động, không xâm lấn và có chi phí thấp, sử dụng ánh sáng và nước bọt để xét nghiệm virus SARS-CoV-2 trong vòng chưa đầy 30 phút.
Cục Quản lý thị trường (QLTT) tỉnh Lạng Sơn phối hợp với phòng Cảnh sát Môi trường (PC 05) kiểm tra cơ sở kinh doanh hàng gia dụng tại huyện Cao Lộc, phát hiện nhiều test kit không rõ nguồn gốc.
Sáng 23/2, Cục Quản lý thị trường Lạng Sơn thông báo vừa phát hiện một cơ sở kinh doanh tại huyện Cao Lộc đang bán gần 260 bộ kit test nhanh COVID-19 nhập lậu, với mức giá 65.000 đồng/bộ.
Ngày 22-2, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Gia Lai đã ban hành Công văn về việc triển khai hướng dẫn công tác phòng-chống dịch Covid-19 khi tổ chức dạy học trực tiếp.
Bộ Y tế nhận định gần đây có xu hướng gia tăng ca mắc Covid-19 ở trẻ em. Trong đó, trẻ dưới 12 tháng tuổi có nguy cơ cao diễn tiến nặng, theo hướng dẫn mới chẩn đoán và điều trị Covid-19 ở trẻ em.
Trước thông tin số lượng công nhân tập trung xét nghiệm quá đông tại các trạm y tế xã, phường trên địa bàn thị xã Nghi Sơn gây quá tải, nguy cơ lây nhiễm chéo, phiếu trả kết quả để trống... Giám đốc Sở Y tế Thanh Hóa đã ban hành văn bản số 761/SYT-NVY chấn chỉnh tình trạng trên.
Những ngày vừa qua, thị trường kít xét nghiệm COVID-19 tại Hà Nội rất sôi động, liên tục trong tình trạng cháy hàng do số lượng F0 tăng nhanh.
5 địa phương có số F0 vượt ngưỡng 2.000 ca/ngày, nhiều tỉnh Tây Nguyên ghi nhận số ca mắc cao kỷ lục, Hà Nội gần 2.000 ca trong cộng đồng, Bộ Y tế ra hướng dẫn mới về chẩn đoán, điều trị Covid-19 ở trẻ em.
Theo văn bản của Bộ Y tế gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) nhằm hướng dẫn công tác phòng, chống Covid-19 khi tổ chức dạy, học trực tiếp, quy trình xử trí khi phát hiện F0 trong trường học gồm 4 bước.