Xây dựng và phát triển văn hóa, con người Sơn La

Đến nay, tỉnh ta đã có nhiều giá trị văn hóa bản sắc được UNESCO ghi danh là di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại như: Nghệ thuật Xòe Thái; di sản văn hóa phi vật thể Mo Mường; Khu du lịch quốc gia Mộc Châu 3 năm liên tiếp được Tổ chức giải thưởng du lịch thế giới (World Travel Awards) bình chọn là “Điểm đến thiên nhiên khu vực hàng đầu Châu Á” và 2 năm liên tiếp được bình chọn “Điểm đến thiên nhiên khu vực hàng đầu thế giới”. Thành phố Sơn La (cũ) được UNESCO ghi danh vào “Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu”. Toàn tỉnh có 2 di tích quốc gia đặc biệt, 16 di tích quốc gia, 47 di tích cấp tỉnh, 31 di tích chưa xếp hạng; 20 di sản được đưa vào danh mục di sản văn hóa phi vật thể quốc gia. Năm 2024, toàn tỉnh có 74,5% số hộ đạt danh hiệu “Gia đình văn hóa”...

Tiếp tục nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cán bộ, đảng viên và nhân dân, trước hết là vai trò, trách nhiệm của người đứng đầu cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội các cấp trong lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện xây dựng và phát triển văn hóa, con người Sơn La thực sự trở thành nền tảng, nguồn lực nội sinh, động lực phát triển, góp phần thực hiện mục tiêu xây dựng tỉnh Sơn La phát triển xanh, nhanh và bền vững. UBND tỉnh chỉ đạo các sở, ngành, địa phương tập trung nâng cao nhận thức, tăng cường trách nhiệm lãnh đạo, chỉ đạo, quán triệt và triển khai có hiệu quả các nghị quyết, chỉ thị, kết luận của Đảng về xây dựng, phát triển văn hóa, con người Việt Nam.

Nâng cao hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, tập trung hoàn thiện thể chế, cơ chế, chính sách đặc thù, rà soát, hệ thống hóa các văn bản quy phạm pháp luật hiện hành để kịp thời sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế; tiếp tục nghiên cứu đề xuất cơ chế, chính sách mới, nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành văn hóa, thúc đẩy các hoạt động văn hóa, nghệ thuật; phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng, trọng dụng các tài năng văn hóa nghệ thuật. Đẩy mạnh giáo dục đạo đức, nhân cách, kỹ năng sống, ý thức công dân, khát vọng cống hiến trong hệ thống giáo dục và truyền thông xã hội với các đặc tính “yêu nước, nhân ái, nghĩa tình, trọng đạo lý, trung thực, đoàn kết, cần cù, sáng tạo”...

Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch chủ trì phối hợp với các sở, ngành, đơn vị liên quan xây dựng môi trường văn hóa số phù hợp với nền kinh tế số, xã hội số và công dân số. Áp dụng công nghệ số hóa trong việc quản lý, khai thác, quảng bá và phát huy giá trị văn hóa, nghệ thuật, di sản. Phát huy giá trị các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử - văn hóa, các loại hình nghệ thuật, lễ hội, nghi lễ truyền thống, các di sản văn hóa của các dân tộc. Đổi mới, nâng cao chất lượng Cuộc vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”; tích cực tham gia các chương trình, sự kiện văn hóa, thể thao, du lịch cấp khu vực, trung ương tổ chức; các sự kiện văn hóa, thể thao, du lịch quốc tế để tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, đồng thời quảng bá bản sắc văn hóa các dân tộc. Đẩy mạnh phát triển công nghiệp văn hóa có thế mạnh của địa phương bảo đảm đổi mới, sáng tạo, bản sắc, độc đáo, chuyên nghiệp, lành mạnh, cạnh tranh, bền vững...

Các sở, ngành chức năng, phối hợp triển khai công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ lãnh đạo, quản lý, cán bộ, công chức, viên chức tham mưu lĩnh vực văn hóa nghệ thuật các cấp; chấn chỉnh việc lợi dụng các hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo để truyền bá tư tưởng mê tín, dị đoan, các hủ tục lạc hậu gây mất an ninh, trật tự cho xã hội... Xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, an toàn trên các nền tảng số và không gian mạng. Đẩy mạnh giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, định hướng thẩm mỹ cho thế hệ trẻ, nhất là trong học sinh, sinh viên. Nâng cao chất lượng, hiệu quả nội dung giáo dục pháp luật, đạo đức công dân, giáo dục văn hóa truyền thống, lịch sử cách mạng địa phương trong các trường học trên địa bàn tỉnh. Triển khai chương trình giáo dục nghệ thuật, đặc biệt là nghệ thuật truyền thống vào giảng dạy trong trường học, tạo điều kiện cho học sinh phát huy năng khiếu, sở trường, nâng cao hiểu biết, khả năng cảm thụ nghệ thuật...

Quàng Hưởng