Trí tuệ nhân tạo (AI) mở ra nhiều cơ hội đổi mới giáo dục, từ hỗ trợ học tập, cá nhân hóa nội dung đến phát triển năng lực số. Tuy nhiên, để AI thực sự nâng cao chất lượng giáo dục, việc triển khai tại trường phổ thông cần có lộ trình phù hợp, đồng thời thu hẹp khoảng cách về hạ tầng, thiết bị và năng lực tiếp cận giữa học sinh thành thị với vùng sâu, vùng xa.