Theo Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT do Bộ GD&ĐT ban hành nhiều quy định mới về việc dạy thêm học thêm, trong đó điểm mới về thu và quản lý tiền học thêm. Dưới đây là các thông tin cụ thể.
Ngày 13/2, UBND tỉnh ban hành công văn số 603/UBND-KGVX về việc triển khai Công điện số 10/CĐ-TTg ngày 07/02/2025 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm.
Hoạt động dạy thêm được tổ chức trong lẫn ngoài nhà trường với những quy định ngày càng chặt chẽ.
Việc đảm bảo cơ sở vật chất và hoạt động phòng cháy, chữa cháy là vấn đề được nhiều phụ huynh chú ý khi lựa chọn lớp học thêm cho con.
Giáo viên cần đáp ứng các tiêu chí gì để được dạy thêm theo quy định tại Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT? Dưới đây là các thông tin chi tiết.
Việc dạy thêm, học thêm phải góp phần phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh; không làm ảnh hưởng đến việc tổ chức thực hiện chương trình giáo dục nhà trường và việc thực hiện chương trình môn học của giáo viên.
Dạy thêm, học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh có nhu cầu học thêm và được cha mẹ hoặc người giám hộ đồng ý. Nhà trường, tổ chức, cá nhân tổ chức dạy thêm, học thêm không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh học thêm.
Sau khi về hưu, không ít giáo viên lựa chọn dạy thêm tại nhà. Nếu dạy thêm tại nhà giáo viên phải đáp ứng những điều kiện gì?
Để tăng thêm nguồn thu nhập, nhiều giáo viên quyết định lựa chọn tham gia vào các lớp dạy thêm ngoài nhà trường.
Sau khi về hưu, không ít giáo viên lựa chọn chọn dạy thêm tại nhà để nâng cao thu nhập cũng như giúp kiến thức sẵn có không bị lãng quên.
Độc giả hỏi về quy định dạy thêm tại nhà.
Hoạt động dạy thêm đang được tổ chức dưới nhiều hình thức khác nhau nhằm đáp ứng nhu cầu của người học.
Ngày 13/1, Sở GD&ĐT ban hành công văn số 65 /SGD&ĐT-GDTrH về việc thực hiện Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ GD&ĐT quy định về dạy thêm, học thêm.
Vấn đề dạy thêm, học thêm được nhiều người quan tâm trong suốt thời gian gần đây, nhất là từ khi Bộ GD&ĐT ban hành thông tư mới.
Bên cạnh việc dạy chính khóa và dạy thêm trong nhà trường, nhiều giáo viên còn tham gia dạy thêm bên ngoài để tăng thu nhập.
Thời gian qua, hàng loạt vấn đề liên quan đến dạy thêm được mọi người đưa ra bàn luận trên các diễn đàn và thu hút số lượng lớn người quan tâm.
18 năm gắn bó với nghề giáo cũng là từng ấy thời gian cô Phạm Thị Lâm Sơn - giáo viên Trường trung học cơ sở (THCS) Nguyễn Du, huyện Bảo Lâm hết lòng vì đàn em thân yêu, vì công tác Đội và phong trào thiếu nhi.
Hơn 20 năm, cô giáo Nguyễn Thị Ngọc đã nỗ lực 'truyền lửa' đam mê môn Lịch sử cho các thế hệ học trò Trường THCS Lãng Công, huyện Sông Lô.
Không sử dụng ngữ liệu từ sách giáo khoa (SGK) trong đề kiểm tra, đề thi để hạn chế tình trạng học văn mẫu, nhưng đề thi dễ rơi vào tình trạng ngữ liệu gây tranh cãi.
'Cũng không thấy khó khăn, vất vả nữa vì quen rồi. Kỳ nghỉ lễ hay nghỉ hè là tôi lại thấy thiếu vắng, nhớ trường, nhớ các con', cô Vân Kiều vừa tỉ mỉ hướng dẫn một học sinh nữ làm hoa nhựa vừa tâm sự.
Từ năm học 2024-2025, TPHCM chính thức triển khai giáo dục kỹ năng công dân số dành cho học sinh cấp tiểu học, sau thời gian thí điểm.
Nằm cách trung tâm huyện Di Linh hơn 40 km, Trường Tiểu học (TH) Sơn Điền có hơn 94% học sinh dân tộc thiểu số. Vượt qua nhiều khó khăn, thiếu thốn ở một địa phương vùng sâu, vùng xa, thầy và trò nơi ngôi trường này vẫn đang hằng ngày nỗ lực để duy trì và từng bước nâng cao chất lượng dạy và học.
Sáng 5-9, trong không khí tưng bừng cùng hơn 290.300 học sinh trên toàn thành phố Đà Nẵng phấn khởi bước vào năm học mới. Cô, trò Trường Mầm non 20-10 (quận Hải Châu, TP Đà Nẵng) long trọng tổ chức Lễ Khai giảng năm học mới 2024-2025.
Năm học 2024 - 2025, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM yêu cầu các trường tiểu học tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày bố trí không quá 7 tiết học, thời lượng mỗi tiết sẽ là 35 phút….
Ngày 14/8, Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh đã có quy định về việc tổ chức dạy 2 buổi/ngày, bán trú và hoạt động giáo dục cho năm học mới 2024-2025.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn số 3898/BGDĐT-GDTH ngày 30/7/2024 gửi các Sở giáo dục đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2024 - 2025...
Trong bối cảnh nhiều thành phố, đô thị lớn những năm học trước xảy ra hiện tượng quá tải sĩ số, mới đây Bộ GD&ĐT quy định rõ các trường tiểu học đảm bảo mỗi lớp chỉ 35 em học sinh.
Để ngăn tình trạng vượt quá sĩ số/lớp, năm học 2024 - 2025 Bộ GD&ĐT quy định rõ các trường tiểu học đảm bảo mỗi lớp chỉ 35 em theo quy định.
Năm học 2024-2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường tiểu học đảm bảo sĩ số 35 học sinh/lớp theo quy định Điều lệ trường tiểu học.
Theo Bộ GD&ĐT, năm ngoái, một số địa phương, khu đô thị và các thành phố lớn có số học sinh/lớp vượt tỉ lệ quy định của Bộ GD&ĐT. Năm học 2024-2025, Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường tiểu học đảm bảo sĩ số 35 em/lớp theo quy định Điều lệ trường tiểu học.
Nhiều vụ việc chỉ xuất phát từ mâu thuẫn nhỏ trong cuộc sống nhưng lại được giải quyết bằng bạo lực, có tính chất phức tạp, côn đồ.
Đó là nội dung hoạt động truyền thông của Chi cục Dân số phối hợp Hội kế hoạch hóa gia đình tỉnh tổ chức cho hơn 150 phụ nữ và đoàn viên thanh niên phường Đông Ba (TP. Huế) trong hai ngày 8-9/6.
Nhiều vụ việc chỉ xuất phát từ mâu thuẫn nhỏ trong cuộc sống nhưng lại được giải quyết bằng bạo lực, có tính chất phức tạp, hành vi côn đồ.
Tôi không hiểu sao mẹ lại nói ra câu nói đó. Câu nói ấy khiến tôi bị tổn thương ghê gớm.
Tại cuộc họp báo, các đơn vị liên quan đã phản hồi nhiều vấn đề được báo chí phản ánh thời gian qua. Trong đó có nội dung báo Tiền Phong phản ánh về 'lùm xùm' liên kết đào tạo chương trình ngoài giờ chính khóa.