Chỉ do mâu thuẫn với nhau trong quá trình tương tác trên mạng xã hội Facebook, nên mới dẫn đến vụ đánh nhau giữa các học sinh tại một xã thuộc tỉnh Gia Lai.
Việc đưa AI vào trường học không làm tăng gánh nặng kiến thức mà để hình thành tư duy công nghệ, làm nền tảng cho việc học ở bậc cao hơn.
Công tác giáo dục về truyền thống, khi được triển khai một cách phù hợp sẽ giúp học sinh hiểu sâu hơn về cội nguồn và nâng cao trách nhiệm công dân.
Độc giả hỏi quy định về dạy thêm, học thêm ở nhà.
Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) dự kiến đưa giáo dục AI vào giáo dục phổ thông được đánh giá là phù hợp với xu thế. Tuy nhiên, nhiều ý kiến băn khoăn nếu triển khai không thận trọng sẽ khiến học sinh lạm dụng công nghệ.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa có văn bản xin ý kiến đóng góp vào dự thảo Hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo trong giáo dục phổ thông. Thời gian lấy ý kiến đóng góp của các Sở GDĐT kéo dài từ nay đến hết 26/11.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành văn bản số 7652/BGDĐT-GDPT, xin ý kiến góp ý dự thảo Hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo.
Bộ GD&ĐT cho biết, sẽ triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục phổ thông. Cùng với đó là thí điểm ứng dụng AI trong quản lý, hỗ trợ giáo viên soạn bài và đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá.
Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo trong giáo dục phổ thông.
Việc dạy thêm cho học sinh ôn thi cuối cấp vào thời điểm nào đang được nhiều giáo viên, phụ huynh và học sinh rất quan tâm.
Chỉ trong thời gian ngắn, nhiều tỉnh, thành phố liên tiếp xảy ra các vụ bạo lực học đường khiến dư luận không khỏi lo lắng. Điểm chung của các vụ việc đã để lại nhiều tổn thương rất lớn về tâm sinh lí cho nạn nhân. Nặng nề hơn đã có học sinh phải mất mạng bởi vấn nạn này. Câu chuyện về bạo lực học đường sẽ còn âm ỉ nếu người lớn, những người có trách nhiệm không dành sự quan tâm, gần gũi nhiều hơn với con trẻ.
Nhà giáo ưu tú Nguyễn Thị Thu Huyền, Trường THCS Quang Trung, Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng, cho rằng, việc thống nhất thành một bộ sách giáo khoa (SGK) là bước đi cần thiết, tuy nhiên, nội dung chương trình nên tinh gọn hơn.
Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư số 18/2025/TT-BGDĐT ngày 15/9/2025 hướng dẫn về công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong trường học.
Từ 31/10, quy định mới về tư vấn học đường được triển khai nhằm nâng cao sức khỏe thể chất và tinh thần; hình thành thái độ ứng xử phù hợp trong quan hệ xã hội của người học.
Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo tháo gỡ khó khăn trong triển khai, hướng tới hỗ trợ toàn diện cho học sinh về học tập, tâm lí và kỹ năng xã hội.
Kiến thức và kỹ năng sức khỏe sinh sản vị thành niên giúp học sinh nhận thức tốt hơn về bản thân và biết tự bảo vệ mình.
Hiệu trưởng Trường tiểu học Tân Thới khẳng định sẽ điều chỉnh lại thời khóa biểu, dự kiến áp dụng từ ngày 15/9/2025.
Sở GD&ĐT Hưng Yên sẽ tăng cường kiểm tra, xử lí nghiêm trường hợp vi phạm quy định về dạy thêm, học thêm.
Sáng 14/8, tại Trường THCS Vĩnh Hưng (Hà Nội) diễn ra Ngày hội STEM – AI – Robotics.
Hiệu trưởng một số trường ở Hà Nội nhận định, khi dạy học 2 buổi/ngày được triển khai sẽ giảm triệt để tình trạng dạy thêm, học thêm.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành công văn về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông từ năm học 2025-2026. Theo đó, bậc tiểu học thực hiện dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết; cấp THCS và THPT triển khai dạy 2 buổi/ngày theo lộ trình, tổ chức, thực hiện dạy học 2 buổi/ngày ở các trường có đủ điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên.
Từ năm học 2025-2025, việc dạy học 2 buổi/ngày được Bộ GD-ĐT quy định rõ nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm không đúng quy định.
Bộ Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) vừa có hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông. Hướng dẫn ra đời trong bối cảnh toàn ngành giáo dục thực hiện Thông tư 29 dạy thêm học thêm nên việc học buổi 2 từ năm nay khác hoàn toàn.
Ngày 5/8, Bộ GD&ĐT đã ban hành hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho các cơ sở giáo dục phổ thông.
Ngày 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành công văn hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông nhằm cụ thể hóa Chỉ thị số 17/CT-TTg ngày 6/6/2025 của Thủ tướng Chính phủ.
Ngày 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho các cơ sở giáo dục phổ thông, nhằm cụ thể hóa Chỉ thị số 17 năm 2025 của Thủ tướng Chính phủ về việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức sinh hoạt hè cho trẻ em, học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa ban hành hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu việc dạy học 2 buổi/ngày phải bảo đảm mục tiêu thực hiện hiệu quả mục tiêu Chương trình giáo dục phổ thông, bảo đảm về thời lượng dạy học các môn học và tổ chức các hoạt động giáo dục.
Ngày 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn số 4567/BGDĐT-GDPT về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm không đúng quy định; xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục...
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành công văn về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông từ năm học 2025-2026. Theo đó, bậc tiểu học thực hiện dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết; cấp THCS và THPT triển khai dạy 2 buổi/ngày theo lộ trình, tổ chức, thực hiện dạy học 2 buổi/ngày ở các trường có đủ điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên.
Từ năm học 2025–2026, các trường phổ thông sẽ triển khai dạy học 2 buổi/ngày. Trong đó, nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên chuyên nghiệp được huy động tham gia dạy học tại buổi 2.
Ngày 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành công văn số 4567/BGDĐT-GDPT về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) yêu cầu việc dạy học 2 buổi/ngày phải bảo đảm về thời lượng dạy học các môn học; thực hiện hiệu quả chủ trương xã hội hóa giáo dục bảo đảm nguyên tắc tự nguyện, công khai, minh bạch, không ép buộc, đúng quy định của pháp luật.
Thời gian buổi 2 sẽ tổ chức các hoạt động giáo dục bổ trợ, phát triển năng lực, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh chưa đạt, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục tài chính, giáo dục nghệ thuật, thể chất, STEM/STEAM, hướng nghiệp, trí tuệ nhân tạo, ngoại ngữ… theo định hướng phát triển toàn diện phù hợp với tâm sinh lí học sinh ở từng cấp học.
Ngày 5/8, Bộ GD&ĐT ban hành hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho các cơ sở giáo dục phổ thông, cụ thể hóa Chỉ thị 17 của Thủ tướng năm 2025. Hoạt động này nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đồng thời phải bảo đảm không gây áp lực hay quá tải cho học sinh, giáo viên; linh hoạt theo điều kiện thực tế của từng địa phương và nhà trường.
Trước khi bắt đầu năm học mới, các cơ sở giáo dục phổ thông sẽ khảo sát nhu cầu học tập của học sinh để có phương án tổ chức học 2 buổi/ngày đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh và phù hợp với điều kiện của nhà trường.
Cả ba cấp tiểu học, THCS, THPT, học sinh học tối đa 7 tiết/ngày. Mỗi tuần, học sinh tiểu học học tối đa 9 buổi, còn học sinh THCS và THPT học tối đa 11 buổi.
Ngày 5/8, Bộ GD&ĐT ban hành công văn số 4567/BGD&ĐT-GDPT về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông.
Quyết định quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh Nghệ An sẽ có hiệu lực từ ngày 1/7/2025.
Cô Nguyễn Thị Thu Nga, giáo viên Trường Tiểu học Bình Minh (Hà Nội) luôn tận tâm, nhiệt huyết để giúp các em học sinh khuyết tật ngày càng tiến bộ.
Việc dạy thêm đảm bảo không làm ảnh hưởng đến việc tổ chức thực hiện chương trình giáo dục của nhà trường và việc thực hiện chương trình môn học của giáo viên.
Một số địa phương quy định không tổ chức dạy thêm, học thêm vào các ngày nghỉ lễ theo quy định của Nhà nước và các khung giờ từ 11h30 đến 13h30, trước 7h, sau 22h tất cả các ngày trong tuần.
Hiệu trưởng chủ động xây dựng chương trình nhà trường, sắp xếp thời khóa biểu linh hoạt, phù hợp, mỗi ngày thực hiện 7 tiết chương trình chính khóa
Ngoài bậc tiểu học, việc dạy học 2 buổi/ngày được Sở GD&ĐT TP.HCM triển khai cả bậc trung học theo yêu cầu bắt buộc của Bộ GD&ĐT.
Xây dựng nhân vật với kiểu tính cách lưỡng phân sẽ giúp nhà văn phản ánh chân thực và sống động bản chất của con người.
Để được phép dạy thêm trong nhà trường lẫn ngoài nhà trường, giáo viên cần đáp ứng các điều kiện theo quy định mới.
Hiện nay nhiều trung tâm và lớp dạy thêm mở ra nhằm đáp ứng nhu cầu của học sinh cũng như phụ huynh. Vậy những người không có bằng sư phạm, dạy thêm có bị xử phạt?
Trong giờ hành chính, GV đã được nhà nước trả lương nên không thể dùng giờ hành chính đó để dạy thêm thu tiền, muốn làm thêm phải thực hiện khung giờ khác.
Những ngày qua, nhiều giáo viên cho biết họ gặp nhiều vấn đề khi làm thủ tục đăng ký kinh doanh để dạy thêm.
Liên quan đến các quy định mới về dạy thêm, học thêm, nhiều bạn đọc hỏi, Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT có có cấm dạy thêm online? Mức thu tiền dạy thêm ngoài nhà trường là bao nhiêu?