Sau nhiều năm trong tình trạng 'cửa đóng then cài' dẫn đến xuống cấp, hai công trình trường mầm non và tiểu học tại Khu tái định cư Đại học Quốc gia Hà Nội (xã Hòa Lạc) đang hồi sinh.
Những ngày này, không khí ôn thi tại Trường THPT Ngô Quyền (đặc khu Phú Quý) trở nên khẩn trương hơn bao giờ hết. Trong những phòng học đã cũ, thầy và trò vẫn miệt mài chạy đua với thời gian để chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Nhiều năm trở lại đây, giáo viên và học sinh Trường phổ thông Dân tộc nội trú Vĩnh Linh luôn bất an vì phải dạy và học trong điều kiện cơ sở hạ tầng bị xuống cấp nghiêm trọng, nhiều mảng tường nứt vỡ, đổ sập, tiềm ẩn nhiều nguy hiểm.
Ngành Giáo dục Tp.HCM đang nghiên cứu mở rộng hình thức xét tuyển học bạ năm học 2026-2027, từng bước giảm áp lực thi cử và tiến tới khả năng bỏ kỳ thi lớp 10.
TP.HCM đang nỗ lực xây dựng trường lớp để năm học sau mở rộng xét học bạ vào lớp 10, tiến tới phổ cập giáo dục, bỏ kỳ thi lớp 10.
Một số trường mang tên năng khiếu nhưng nhiều năm không thể tuyển học sinh năng khiếu do thiếu cơ chế và cơ sở vật chất.
Sở GD&ĐT TPHCM cho biết thành phố đang tăng tốc xây mới 1.000 phòng học, chuẩn bị lộ trình giảm dần áp lực thi lớp 10, tiến tới xét tuyển ở một số khu vực và hướng tới mục tiêu phổ cập bậc THPT theo định hướng của Trung ương.
Sáng 14-5, UBND phường Bình Phước, TP Đồng Nai khánh thành công trình xây dựng 29 phòng học, phòng chức năng Trường THCS Tân Phú.
Để bảo đảm hoàn thành và đưa vào sử dụng trước thềm năm học mới 2026-2027, những ngày này, trên công trường dự án Trường nội trú liên cấp TH&THCS Yên Khương, xã Yên Khương, tỉnh Thanh Hóa, không khí thi công đang diễn ra khẩn trương với nhiều mũi thi công được triển khai đồng loạt.
Sáng ngày 14-5, UBND phường Xuân Phương tổ chức Ngày hội 'Khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số ngành Giáo dục và Đào tạo năm học 2025-2026'.
Sáng 14-5, UBND phường Bình Phước tổ chức khánh thành công trình xây dựng 29 phòng học, phòng học bộ môn, chức năng Trường THCS Tân Phú nhằm chào mừng sự kiện Lễ công bố thành lập thành phố Đồng Nai.
Năm nay, Đà Nẵng có gần 7.000 học sinh lớp 9 không thể vào trường THPT công lập.
Ở Đà Nẵng, Bắc Ninh, một số trụ sở 'ngủ quên' sau sáp nhập đang được đánh thức – không phải bằng những dự án xa vời, mà bằng những thứ rất gần gũi: tiếng trống trường, trẻ em, lớp học và những tiếng cười.
Bản tin tối 13-5 trên Báo Sài Gòn Giải Phóng có các thông tin đáng chú ý sau: TPHCM: Tổ chức thi thử tốt nghiệp THPT trước 31-5; TPHCM: Đẩy nhanh tiến độ hoàn thành 1.000 phòng học cho năm học mới; Gia Lai tập trung xử lý ngập úng vùng sản xuất lúa Quy Nhơn Đông; Hà Tĩnh: Khẩn cấp đầu tư khắc phục đê Hội Thống trước mùa mưa bão; Sông Vàm Cỏ Đông bị ô nhiễm nghiêm trọng; Người phụ nữ phơi lúa chiếm gần hết mặt đường còn vác cào sắt đập xe tải.
Nhằm phục vụ công tác giải phóng mặt bằng dự án sân bay Gia Bình, hơn 880 học sinh vùng dự án đã được bố trí xe đưa đón và có buổi học đầu tiên tại điểm trường tạm thuộc xã Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh.
Chiều 13-5, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức họp rà soát tiến độ thực hiện các dự án trong Chiến dịch thi đua '150 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học phục vụ cho năm học 2026-2027'
Chiều 13/5, Phó Chủ tịch UBND thành phố Trần Anh Tuấn kiểm tra thực tế các dự án đầu tư trường học chậm tiến độ trên địa bàn xã Tam Xuân và Núi Thành.
Chiều 13-5, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức họp rà soát tiến độ thực hiện các dự án trong Chiến dịch thi đua '150 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học phục vụ cho năm học 2026-2027'
Chiều 13/5, đoàn công tác Ban chỉ đạo thi cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 do Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT dẫn đầu đã đến thăm, kiểm tra công tác chuẩn bị thi tại Trường THPT Lê Viết Thuật (phường Trường Vinh, Nghệ An).
Thời tiết nắng nóng kéo dài tại Cà Mau khiến nhiều trường học phải tăng cường các giải pháp chống nóng, bảo đảm sức khỏe và việc học tập của học sinh, đặc biệt trong giai đoạn cao điểm ôn thi cuối năm.
Trong dịp hè, trường học Hà Nội không tổ chức dạy thêm, học thêm; không tổ chức dạy trước chương trình; không ôn tập, luyện thi, kiểm tra, khảo sát để xếp lớp năm học mới.
Thành phố yêu cầu các trường không dạy thêm, học trước chương trình trong hè năm 2026, đồng thời triển khai hoạt động ôn tập, sinh hoạt hè trên tinh thần tự nguyện, phù hợp nhu cầu của học sinh và phụ huynh.
Chuẩn bị cho kỳ nghỉ hè 2026, Sở GD-ĐT Hà Nội yêu cầu trường học không được tổ chức dạy thêm, học thêm dưới bất kỳ hình thức nào trong dịp hè.
Trong dịp hè, các trường không tổ chức dạy thêm, học thêm dưới bất kỳ hình thức nào; không tổ chức dạy trước chương trình; ôn tập, luyện thi, kiểm tra, khảo sát để xếp lớp năm học 2026 - 2027.
Sau sáp nhập, TP.HCM có hơn 2,5 triệu học sinh, nhưng còn thiếu hơn 17.000 phòng học để đáp ứng nhu cầu đến năm 2030.
Giáo dục mầm non đang đối mặt với tình trạng thiếu giáo viên, với 15.205 giáo viên còn thiếu ở thời điểm hiện tại và dự kiến cần bổ sung thêm khoảng 68.779 giáo viên trong giai đoạn 2026-2030.
Nhà trường không được tổ chức dạy thêm, học thêm dưới bất kỳ hình thức nào trong dịp hè năm 2026.
Trước những tác động lớn và sự phát triển nhanh chóng của công nghệ số, trí tuệ nhân tạo, giáo dục cần được đổi mới mạnh mẽ về tư duy và cách tiếp cận. Việc định hình lại hệ thống giáo dục trở thành yêu cầu cấp thiết nhằm đáp ứng đòi hỏi của giai đoạn phát triển mới.
Bắc Ninh - Phòng thực hành giáo dục STEM hiện đại, đồng bộ được đưa vào sử dụng tại Trường Trung học phổ thông Lạng Giang số 1.
Không chỉ thực hiện nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền, an ninh biên giới, những năm qua, cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng (BĐBP) tỉnh Lâm Đồng còn tích cực đồng hành cùng người dân phát triển kinh tế, xây dựng nông thôn mới, góp phần làm thay đổi diện mạo nhiều vùng biên khó khăn.
Chiều 4/5, cơn mưa kèm dông lốc cuốn tung mái tôn văng xuống sân trường tại Trường tiểu học Bình An, xã Bình An. Thời điểm xảy ra sự cố, trời mưa, học sinh và giáo viên ở trong lớp học nên rất may không có trường hợp nào bị thương.
Từng là khu vực nghĩa trang mênh mông và hoang vu, mảnh đất tại phường Bình Hưng Hòa đã được hồi sinh để xây dựng Trường Tiểu học Trần Đại Nghĩa khang trang, hiện đại trong niềm vui của mọi người.
Trong dòng chảy chuyển đổi số mạnh mẽ của Thủ đô, hệ thống Mặt trận đang đứng trước yêu cầu đổi mới toàn diện về phương thức hoạt động, quản trị và kết nối với người dân. Từ những nền tảng số quy mô toàn thành phố đến các 'phòng học số' ở khu dân cư, một diện mạo mới của 'Mặt trận số' đang dần hình thành, với mục tiêu xuyên suốt là phục vụ nhân dân tốt hơn, sát dân hơn và hiệu quả hơn.
Không khí vui tươi, phấn khởi chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc Mặt trận Tổ quốc Việt Nam lần thứ XI đang lan tỏa trong từng khu dân cư, mỗi thôn xóm, từng ngõ phố của Thủ đô. Đó là những công trình dân sinh, các 'ngôi nhà đại đoàn kết', những mô hình nhà văn hóa số, phòng học số – minh chứng cho tư duy đổi mới, hành động thiết thực và hướng mạnh về cơ sở.
Tối 10/5, ông Hồ Hoàng Khôn, Chủ tịch UBND xã Long Phú Thuận, tỉnh Đồng Tháp cho biết, vào lúc 16 giờ 30 phút cùng ngày, trên địa bàn xã xuất hiện mưa kèm theo dông lốc làm sập, tốc mái nhiều căn nhà của người dân.
Hướng tới Đại hội đại biểu toàn quốc MTTQ Việt Nam lần thứ XI, nhiệm kỳ 2026-2031, nhiều địa bàn của Thủ đô Hà Nội đang sôi nổi triển khai các công trình, phần việc chào mừng bằng những cách làm thiết thực, gần dân.
UBND TPHCM vừa ban hành kế hoạch tổ chức lễ phát động cao điểm '100 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học'.
Phường Ngọc Hà (Hà Nội) đang đưa chuyển đổi số vào từng tổ dân phố, khu dân cư thông qua mô hình 'Cán bộ Mặt trận thực chiến cùng AI', với cách làm thực chất, gần dân và dễ tiếp cận.